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    "end": 9.0,
    "text": "Ich bin Daniel Retschitzekker, das ist Thema des Tages, der Nachrichten-Podcast vom Standard."
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  {
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    "end": 25.16,
    "text": "Es sind sieben Burschen zwischen vierzehn und siebzehn Jahren und sie sollen eine Lehrerin über Monate hinweg gequält, bestohlen, vergewaltigt und schließlich ihr Haus angezündet haben."
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    "text": "Wir sprechen heute über eine Jugendbande, die sich derzeit vor Gericht für mutmaßliche Verbrechen verantworten muss, die man einem Teenager eigentlich nicht zutrauen würde."
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    "text": "Und wir stellen auch"
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    "text": "die Frage,"
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    "text": "Warum scheint unsere Jugend derzeit so dermaßen kriminell?"
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    "text": "Man könnte sagen, das Umgangs mit einer Lehrerin, der ihnen davor geworfen wird."
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    "text": "Vielleicht zu Beginn damit, wenn wir ein Bild bekommen, was wird den Burschen vorgeworfen?"
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    "text": "Du hast es schon angesprochen, wir haben hier sieben Angeklagte im Alter zwischen vierzehn und siebzehn Jahren und es ist doch eine ziemliche Reihe an Anklagepunkten, die den Burschen hier vorgeworfen wird."
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    "text": "Wir sprechen hier von schwerer Erpressung, von Vergewaltigung, von sexuellen Missbrauch, geschlechtlicher Nötigung, schweren Liebstahl und Brandstiftung."
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    "text": "Und es gibt noch ein paar andere kleinere Delikte, aber das würde ich jetzt mal sagen, sind so die größeren."
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    "text": "Und das ist doch eine Menge, wenn man sich anschaut, wie jung diese Burschen eigentlich sind."
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    "text": "Was man hinzufügen kann, ist, dass es drei Hauptangeklagte gibt."
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    "text": "Davon sind zwei in Untersuchungsaft, einer sogar in Strafhaft."
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    "text": "Das sind ein fünfzehnjähriger Iraker, ein siebzehnjähriger Rumene und ein fünfzehnjähriger Afghaner, um das vielleicht noch zu ergänzen."
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    "text": "Diese ganze Geschichte handelt, du hast es gerade schon umrissen, Magdalena."
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    "text": "Da geht es um Erpressungen, da geht es um Nötigungen am Ende, sogar um Brandstiftung."
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    "text": "Beginnen wir vielleicht zu Beginn, wie konnte aus einem Verhältnis zwischen einer Lehrerin und einem sechzehnjährigen Schüler, das ist ja die Ausgangssituation, diese ihre Geschichte werden?"
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    "text": "Genau, das ist die Ausgangssituation."
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    "text": "Begonnen hat das Ganze mit einer Kontaktaufnahme über ein Social Media Profil."
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    "text": "Das war ein ehemaliger Schüler, der da diese Lehrerin, die jetzt hier das Opfer in diesem Prozess ist, kontaktiert hat."
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    "text": "Man hat sich dann auch relativ bald einmal auch getroffen."
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    "text": "Es kann dann zu einvernehmlichen Geschlechtsverkehr."
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    "end": 167.4,
    "text": "Und dazu muss man gleich zu Beginn sagen, dass die Lehrerin natürlich jetzt davon spricht oder relativ schnell davon gesprochen hat, dass das ein großer großer Fehler war, dass es sich überhaupt auf diese Beziehung oder auf diese sexuelle Beziehung eigentlich eingelassen hat."
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    "end": 174.5,
    "text": "Denn damit hat wirklich ein richtiger Strudel an Dingen stattgefunden und ist losgegangen über viele, viele Monate."
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    "text": "Ein Matyrium so beschreibt es eigentlich die Staatsanwaltschaft für diese Lehrerinnen."
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    "end": 187.82,
    "text": "Denn es ist ja dann nicht nur bei dieser einvernehmlichen sexuellen Beziehung mit diesem Ex-Schüler sondern sind dann immer mehr Burschen dazugekommen."
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    "end": 192.02,
    "text": "Und ja, die haben sich fast ein bisschen eingenistert in ihrer Wohnung, würde ich sagen."
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    "end": 219.96,
    "text": "Und wenn man noch ein bisschen davor bleibt, hat eigentlich die Lehrerin, so sagt es zumindest aus in ihrer Einvernahme, ja auch nach dem ersten Mal, nach dem einvernehmlichen Mal mit diesem Ex-Schüler gemerkt, dass es ein Fehler ist und hat auch von Anfang an die Angst gehabt, das könnte sich verbreiten, also sprich unter Jugendlichen bis hin zum Direktor oder bis hin zu anderen Lehrern und Lehrern ihrer ehemaligen Schule und hat auch deshalb dieses Verhältnis am Anfang weiter... ziehen lassen, sozusagen."
  },
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    "end": 222.64,
    "text": "Also es kam auch zu mehreren Treffen mit diesem Ex-Schüler."
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    "text": "Und dann, das hast du jetzt schon angesprochen, hat dieser Ex-Schüler irgendwann mal Freunde mitgenommen und so erzählen es eigentlich alle."
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    "text": "Einhellig, also zumindest die Angeklagten, war das am Anfang eher ein Zusammensitzen, also wie sie es nennen, Chillen."
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    "text": "Für die Lehrerin, glaube ich, am Anfang, so wirkt es zumindest am Anfang, war das noch relativ harmlos, wobei diese Buschen sehr schnell klargemacht haben oder damit geprault haben sollen, Teil einer Jugendgang zu sein oder einer Jugendgruppe zu sein, aus Leasing, die sich rund um diesen Leasinger Platz am Bahnhof immer wieder trifft, und mutmaßlich Straftaten begeht."
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    "text": "Also angeblich, das geben auch die Buschen zu."
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    "text": "mittlerweile, also zumindest von diesen Videos, von denen auch das Opfer gesprochen hat, dass sie im Video sehr gezeigt haben, auf dem ein demolites Auto zu sehen ist, das muss man sich sieht, demoliert haben, auf dem ein Hase zu sehen ist, dem mit einer Marchete der Kopf abgeschlagen wurde, offenbar um zu illustrieren, wie gefährlich man sei."
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    "end": 284.36,
    "text": "Also das waren glaube ich drei oder vier Burschen am Anfang, die das illustriert haben mit dieser Wohnung."
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    "text": "Man hat ja auch dazu gesagt, wenn sie nicht so mitspielt, wie sie sich das vorstellen, das kann dann im Zuge der Zeit oder im Laufe der Zeit, dass da relativ schnell mal fünfzig bis siebzig Burschen vor der Tür stehen könnten, brauchen sie eigentlich nur einen Anruf machen bzw."
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    "text": "eine Nachricht schreiben."
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    "text": "Und das ist natürlich schon etwas, was Angst einflößt."
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    "text": "Also wenn man da Anklage folgt oder auch den Aussagen des Opfers, dann haben sie eigentlich absetzt dieses Geheimnisse, also dieses Verhältnis mit dem Ex-Schüler, das sich dann tatsächlich herumgesprochen hat, also auch das ist jetzt im Wozei eigentlich mehr oder weniger klar geworden, weil am Anfang haben sich die Jugendlichen nicht wirklich geäußert dazu, haben sie eigentlich laufend inkriminierende Details aus diesen Treffen in dieser Wohnung gesammelt, auf die wir jetzt auch aus Opferschutzgründen nicht näher eingehen, um sie mutmaßlich gegen dieses Opfer zu verwenden."
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    "text": "Also eines kann man vielleicht schon sagen, das war dann schon gegen Ende hin, kann man sagen, dieses Meteoriums soll ein Fünfzehnjähriger, einer der Hauptangeklagten, dieser Fünfzehnjähriger, Iraker, eigentlich die Situation ausgenutzt haben auf der Terrasse vor der Wohnung, als das mutmaßliche Opfer beeinträchtigt war von Medikamenten, um quasi einen sexuellen Übergriff vorzunehmen."
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    "text": "Und das dürfte auch teilweise gefilmt worden sein und dient auch jetzt quasi als ein Beweis, der darauf hindeuten soll, dass da möglicherweise eine Vergewaltigung stattgefunden hat."
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    "text": "Das heißt, man hat diese neunundzwanzigjährige Lehrerin zuerst damit unter Druck gesetzt, diese Affäre mit einem Sechzehnjährigen zu veröffentlichen, sich dann immer mehr in ihrem Umfeld ausgebreitet und weiteres Material erstellt und gesammelt, um diese Frau unter Druck zu setzen."
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    "text": "Das ist der Vorwurf."
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    "text": "Genau, unter anderem."
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    "text": "Und dann hat man auch sehr viel von ihr verlangt."
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    "text": "Sie hat unzählige Taxifahrten bezahlen müssen für die Burschen."
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    "text": "So heißt das auch in der Anklage, die sie dann auch selbst aber dann in der Wohnung konsumiert haben."
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    "text": "Das ist zumindest auch ein Vorwurf."
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    "text": "Es sind wirklich unzählige Dinge, die da passiert sind."
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    "text": "Aber die Ausgangslage war eigentlich genau diese... Affäre und die haben sie ja angedroht, gegen sie zu verwenden und damit, so sagt auch die Staatsanwalt, schafft ihre gesellschaftliche Stellung zu schädigen, indem sie es eben dem Direktor zum Beispiel sagen und aber auch das vernichten ihrer wirtschaftlichen Existenz."
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    "text": "Genau."
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    "end": 430.3,
    "text": "Ein Nebenaspekt, das sich zu Beginn vielleicht noch aufzutun, den wir auch ganz kurz ansprechen müssen, ist, dass diese neunundzwanzigjährige Lehrerin ja ein einvernehmliches Verhältnis mit einem Sechzehnjährigen gehabt haben soll."
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    "text": "War das vor Gericht strafrechtlich gesprochen ein Thema?"
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    "text": "Aufgrund dieser Altersspanne hat auch die Staatsanmeldung gleich am Anfang gesagt, dass Es sich einerseits einmal um einen ehemaligen Schüler handelt, also sprich dieses direkte Autoritätsverhältnis."
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    "text": "Genau, Lehrer-Schüler-Verhältnis."
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    "end": 462.98,
    "text": "Dann ist dieser Schüler natürlich minderjährig gewesen mit damals sechzehn, aber schon quasi selbstbestimmungsfähig oder sexuell selbstbestimmungsfähig, wie es genau hieß, von der Staatsanwältin."
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    "end": 467.1,
    "text": "Und und das ist, glaube ich, eines der relevanteren Dinge in dieser Kauser."
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    "text": "Es war einfach, nämlich, und das sagen beide."
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    "text": "Fangen wir vielleicht mit den zwei Seiten an, die sich davor gerichtet stehen."
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    "text": "Beginnen wir mit den angeklagten, diesen sieben Burschen."
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    "text": "Ihr wart beide im Prozess und der geht ja auch noch einige Zeit."
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    "text": "Ich glaube am zwanzigsten Oktober korrigiert mich da gerne, soll es tatsächlich ein Urteil geben."
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    "end": 483.62,
    "text": "Das heißt, wir wissen noch nicht, wie es ausgeht."
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    "text": "Das sind noch um zwei Wochen."
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    "text": "Aber wir haben denn die Anklage jetzt beim ersten Termin auf euch gewirkt?"
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    "text": "Ich glaube, ein Wort fasst das ganz gut zusammen und zwar abgebrüht."
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    "text": "Beim zweiten hat man dann schon so ein bisschen das Gefühl gehabt, dass er das ja klar erzählt."
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    "text": "Und was man bei dem zum Beispiel gefühlsmäßig schon auch gemerkt hat, war, dass das sehr wenig Empathie in Richtung des Opfers geht."
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    "text": "Vor allem bei den Vorwürfen rund um die sexuelle... Geschichte, also die Vergewaltigung oder auch der sexuelle Missbrauch, da muss man auch dazu sagen, dass die Burschen das hier abstreiten und sagen, das ist immer einvernehmlich gewesen, das stimmt nicht, dass wir hier Gewalt angewandt haben."
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    "text": "Aber ich würde echt sagen, diese Abgebrühtheit und dieses Empathie-Lose hat man schon recht gut bei diesen Burschen gespürt."
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    "text": "Ja, also es waren halt eher so ein Hinnehmen."
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    "text": "Also wenn man sich diese Geschichte durchlässt und natürlich kriegt die Entscheidungen am Ende auf Wahrheitsgehalt sozusagen und wir werden dann am Ende sehen, welche Urteile da gesprochen werden."
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    "text": "Aber grundsätzlich nimmt einen das mit, man kann das nachfühlen."
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    "text": "Das Gefühl hatte ich auf der Anklagebank so nicht, weil man ist eher so da gesessen, als wäre das Gefühl irgendwie so ein Nachmittag wie jeder andere."
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    "end": 582.6,
    "text": "Und das lässt einen dann schon ein bisschen ratlos zurück."
  },
  {
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    "end": 587.68,
    "text": "Also speziell den fünfzehnjährigen, den du jetzt auch angesprochen hast, der das zweite Platz genommen hat."
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    "end": 596.42,
    "text": "Ein kleiner Bursche mit sehr kindlichem Gesicht, den man jetzt, das sagt man immer natürlich über mutmaßliche Straftäter, dass man sie dann nicht anseht."
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    "text": "Und der erklärt oder schildert, sag ich mal, sehr monoton, ohne große Emotionen."
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    "text": "Wie das eigentlich abgelaufen ist, dass sie am Ende dieser Causa eine Wohnung einer Person angezündet haben und sagt dann einfach, ja, ich habe mir gedacht, das brennt halt dann aus und so."
  },
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    "text": "Und erklärt das, als wäre das jetzt der Einkauf von gestern jetzt sehr überspitzt gesagt."
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    "text": "Und das lässt mich schon auch ratlos zurück, wie man mit fünfzehn so so weit kommen kann, ehrlicherweise."
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    "text": "Und ich glaube auch Einsatz, der hängen geblieben ist, war, man hat halt einfach keine Lust mehr auf sie gehabt."
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    "text": "Genau."
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    "end": 637.48,
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    "end": 639.24,
    "text": "Genau, das war der selbe, fünfzehnjährige,"
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    "end": 639.8,
    "text": "ja."
  },
  {
    "start": 640.16,
    "end": 640.58,
    "text": "Abgebrüht."
  },
  {
    "start": 641.22,
    "end": 641.66,
    "text": "Abgebrüht."
  },
  {
    "start": 641.78,
    "end": 653.5,
    "text": "Und was man vielleicht dazu sagen muss zum Thema, also wie sich die Jugendlichen beim Thema sexualdelikte verhalten, können wir nicht sagen, weil das unter Ausschluss der Öffentlichkeit stattfindet, also da mussten wir immer wieder raus, also das wurde sehr wohl besprochen."
  },
  {
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    "end": 661.46,
    "text": "Man hört dann immer noch im Nachhinein... was da möglicherweise gesprochen worden sein könnte, dann möchte man sein Spekulieren, wir waren nicht dabei, also das können wir nicht bewerten."
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    "text": "Das wäre tatsächlich etwas Unseriös."
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    "start": 663.46,
    "end": 668.42,
    "text": "Merken wir uns diesen Punkt dieser Abgebrühtheit, weil ich glaube, das wird in diesem Gespräch noch ein großes Thema werden."
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  {
    "start": 668.8,
    "end": 674.68,
    "text": "Bleiben wir zu Beginn aber noch bei dem Fall selbst und auch bei dem ersten Prozesttag."
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  {
    "start": 675.34,
    "end": 682.14,
    "text": "Das Mutmaßliche Opfer, wie geht's der, dieser neunzwanzigjährigen Lehrerin, die ist ja in den vergangenen Monaten, man könnte sagen, durch die Hölle gegangen."
  },
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    "text": "Wie geht's dir heute?"
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    "text": "Ich glaube, es ist ein ganz wichtiger Punkt, der ja oftmals untergeht bei solchen Prozessen, weil es oftmals dann so ist, dass man ... Die Angeklagten hört und vor allem die Anwältinnen der Angeklagten hört, aber sehr wenig von Seiten der Opfer hört."
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    "text": "Und ich glaube, es ist ganz wichtig, dass man hier auch ein bisschen schildert, wie es der Frau geht."
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    "text": "Wir wollen da nicht zu sehr ins Detail gehen, weil das wirklich in den höchstpersönlichen Bereichen natürlich reingeht."
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    "text": "Aber es wurde natürlich auch ein Gutachten über ihren gesundheitlichen Zustand erstellt, wo sehr wohl eine posttraumatische Belastungsstörung festgestellt wurde."
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    "text": "Das sehen wir sehr oft bei."
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    "text": "Opfern, vor allem auch von sexueller Gewalt, von sexuellen Übergriffen und, wie gesagt, recht viel weitere Details zu all dem, was gesundheitlich mit ihr ist, das lassen wir hier ganz bewusst auch aus, weil das in den höchstpersönlichen Raum reinfällt."
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    "text": "Die Brandstiftung, sprechen wir aber das auch noch ganz kurz, dieses traurige Finale dieser ganzen Geschichte, wie sie es dazu gekommen, ich meine, zwischen jemandem unter Druck setzen und sein Haus anzünden, liegt doch noch mal einiges."
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    "text": "Man hat sich hier Zutritt zur Wohnung verschafft, als die Frau, das Opfer, also diese Lehrerin, gerade nicht da war."
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    "text": "Und hat sich dann offenbar überlegt, das so abzuschließen, vielleicht auch, um Beweise... und Spuren zu vernichten."
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    "text": "Das wäre jetzt mal etwas, was auf der Hand liegen würde."
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    "text": "Und wie gesagt, dieser eine Satz, der mir auch sehr hängen geblieben ist, dieses, unser letzter Coup quasi."
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    "text": "Das ganze beginnt ja eigentlich im vergangenen Jahr und endet dann heuer im Jänner, als die Wohnung brennt."
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    "text": "Genau."
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    "text": "Und wenn man jetzt sich diese Zeitleiste anschaut, also zumindest anhand der Anklage, die auch natürlich anhand der Enfernahme des Opfers ja auch und... mit Beweisen sozusagen das Gegenstück aufgebaut ist."
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    "text": "Haben wir quasi mit der Jänner die Situation, das haben wir schon vor besprochen, die Jugendlichen mutmaßlich das Opfer immer wieder erpresst haben, mit dem Geheimnis zu Geldzahlungen und so weiter."
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    "text": "Und es soll dann mit der Jänner zu einer Situation gekommen sein, wo dann einer der Hauptangeklagten gemeinsam mit einem anderen plötzlich von ihrer Tür stand und wieder Geld wollte angeblich."
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    "text": "Und wenn man sich dann anschaut, quasi das Tags darauf, eigentlich oder in der Nacht Tags darauf, dann plötzlich diese Brandstiftung passiert, könnte vermutlich ja auch, das könnte auch zusammenhängen, sagen wir mal so, zwischen der Situation, dass man sie eigentlich nicht mehr ausquetschen konnte und dann gesagt hat okay, das ist unser Graufinal, jetzt brauchen wir die Personen eh nicht mehr, weil sie kann quasi kein Geld mehr zahlen, jetzt zündet mehrere Wohnungen an."
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    "text": "Aber hast du nicht gerade gesagt, sie war nicht da?"
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    "text": "als die Wohnung gebrannt hat, ich glaube sie über auf Urlaub steht in eurem Text."
  },
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    "text": "Das heißt, da ist nicht viel Zeit dazwischen, zwischen diesem letzten Treffen und dass die Frau auf Urlaub gefahren ist."
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    "text": "Nur zum Verständnis, dass man das den Zeitstrahl auch richtig skizzieren."
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    "end": 893.84,
    "text": "Ich glaube, haben wir den Fall an sich einmal mehr oder weniger durchskizziert?"
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    "text": "Wichtige Frage bei solchen Berichterstattungen auch immer, was den Jugendlichen im Falle einer Verurteil drohen könnte?"
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    "text": "Für was für ein Strafraum entsprechen wir da?"
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    "text": "bei denenjenigen, wo die Sexualdelikte sehr gravierend sind, also wo wir auch schon von Vergewaltigung sprechen oder vermutlich Vergewaltigung sprechen, geht so um bis zu sieben, ein halb Jahre."
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    "text": "Also da muss man immer dazusagen, wir haben es damit Jugendlichen zu tun."
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    "text": "Das heißt, das Strafmaß von fünfzehn Jahren wird dann halbiert."
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    "text": "Und hier haben wir dann noch aufgeschrieben, also derjenige, der die Ringste die Liegtserwartung hat, also das niedrigste Strafmaß, ist sozusagen der, mit dem es einvernehmlich war, also der Ex-Schüler, den wird sozusagen vorgeworfen, dass er Beteiligt war, um auf der Wohnung zu stehlen, aus einer Sparbüchse."
  },
  {
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    "text": "Aber das könnte, vielleicht nehme ich das sehr weit aus dem Fenster, aber wahrscheinlich nicht."
  },
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    "text": "Vermutlich fallen gelassen, weil sich einer schon quasi schuldig bekannt hat dazu und das vollumfänglich auf sich genommen hat."
  },
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    "text": "Das ist ein sehr geringes Strafmaß."
  },
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    "text": "Da geht es, glaube ich, bei ihm um, was ich mir vorangeschaut habe, um eineinhalb Jahre, wenn man es halbiert."
  },
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    "text": "Aber das wird vermutlich nicht sein."
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    "end": 971.16,
    "text": "Wenn man sich diese Geschichte so... durchliest, entweder im Standard oder auf Pulsierendzwanzig in TV ansieht und für die verschiedensten Kommentare und Beiträge dazu liest, dann stellt sich irgendwie die Frage, wenn man sich diese jungen Menschen ansieht, was treibt Teenager zu so einer fürchterlichen Tat?"
  },
  {
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    "text": "Ich meine, das ist wahrscheinlich eine nicht beantwortbare Frage, aber ich glaube, es lohnt sich trotzdem, darüber zu reden."
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    "text": "Magdeleino, was ist da deine Einschätzung?"
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    "text": "Also was ich ganz oft von jugendlichen Kriminellen und jugendlichen Straftätern höre ist, warum soll ich denn arbeiten gehen, wenn ich anders schneller an Geld zum Beispiel komme?"
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    "text": "Also das zeigt sich in dieser Geschichte ja auch ganz gut."
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    "text": "Man hatte ja auch Gegenstände, Wertgegenstände, die man eventuell verkaufen kann, aus ihrer Wohnung rausgenommen."
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    "text": "Dann Spaß, eine Art von Gruppendynamik, die hier entsteht, wo sich sozusagen der eine hochschaukelt, der nächste sagt aber, ich bin noch ärger als du."
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    "text": "Und da, wie gesagt, eine Art von Gruppendynamik entsteht, die auch ziemlich gefährlich werden kann, dann eine absolute Empathielosigkeit, die sich zum Teil auch dadurch erklären lässt in manchen Fällen, dass diese jungen Burschen auch zu Hause nicht besonders viel Empathie und Einfüllvermögen erlebt haben."
  },
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    "text": "Gewalt ist tatsächlich auch so, das höre ich auch immer wieder, dass Jugendliche, die Gewalt anwenden, selbst Gewalt erlebt haben."
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    "text": "Also das ist nicht irgendwie eine Erfindung, sondern das ist tatsächlich oft so."
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    "text": "Das ist auch eine Sache, die man immer wieder mitbekommt, wo man sich dann auch die Frage stellt, warum fällt das niemanden auf, dass die nicht zu Hause sind?"
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    "text": "Also, da gibt es ganz, ganz viele unterschiedliche Aspekte, warum junge Menschen straffällig werden."
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    "text": "Kann ich mich nur anschließen, weil wir kennen ja so die großen Jugendkriminalitätsfälle."
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    "text": "Die kennen wir ja sehr, sehr intensiv."
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    "text": "Das, was wir, glaube ich, überall sehen."
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    "text": "Also ich glaube, Sachbeschädigung ist da nicht einmal mehr ein paar Katelldelikts."
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    "text": "Das gehört einfach dazu."
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    "text": "Gewalt findet man eigentlich immer wieder auf den Händis von den Jugendlichen."
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    "text": "Oder sie sind dann irgendwann einmal wegen Körperverletzung vorbestraft."
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    "text": "Das sind wir auch immer wieder."
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    "text": "Suchtprobleme"
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    "text": "habe ich vergessen aufzuzählen, dass es auch Problemen"
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    "text": "macht."
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    "end": 1147.88,
    "text": "Also nicht nur selbst oft im Drogenverkauf."
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    "end": 1149.74,
    "text": "Also das erleben wir jetzt ja auch gerade wieder."
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    "end": 1154.3,
    "text": "Also wo sie eben dieser besagte Fünfzehnärge, über den wir schon sehr oft gesprochen haben, eher offen als Drogendealer."
  },
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    "end": 1170.4,
    "text": "präsentiert hat, es wäre das jetzt auch völlig normal, also ich habe halt damit gehandelt, hat er gesagt, es wäre das auch völlig normal, wo man dann auch so als Bürobeachter dann so daneben sitzt und so jungen Leuten zuhört, wie sie darüber reden, sondern aber Koks verkaufen wir nicht, wir verkaufen nur Ecstasy und Darioana, wo man sich halt schon so denkt."
  },
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    "text": "Okay, in welcher Lebenswelt steckst du?"
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    "text": "Also ich glaube, sehr wohl, wie du sagst, da kommt auch das Geld her."
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    "text": "Also man verdient oder man kann, glaube ich, mit Drogengeschäften relativ schnell recht viel Geld verdienen."
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    "text": "Ich glaube, einfach das, was man eben immer hört, ist ja nicht nur, dass man sich quasi trifft auf der Straße, sondern das ist ja einfach eben dann halt auch Business, wie man dann sieht."
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    "text": "Ich glaube, dass es einem verdammt rau ist, dass man da auch nur bestehen kann, wenn du dich verrost über eine gewisse Zeit."
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    "text": "Und das, was uns halt auch auffällt, ist ein total verrottes Frauenbild."
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    "text": "Das ergibt sich vermutlich auch."
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    "text": "Dadurch, dass man einfach nur mit Burschen zu tun hat, die einem ähnlich sind oder immer ähnlicher werden, aber auch so dieses völlig Gleichgültige, dass man irgendwie annimmt."
  },
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    "text": "Es war schon also okay, so wie das gelaufen ist."
  },
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    "end": 1226.22,
    "text": "Der unlimitierte, einfache Zugang zur Pornografie ist oftmals für junge Leute so ein Hardcore-Porno."
  },
  {
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    "end": 1230.14,
    "text": "der erste Kontakt mit Sexualität."
  },
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    "text": "Und wenn du nur so was schaust, glaubst du, dass das normal ist."
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    "end": 1239.08,
    "text": "Und dann denkst du dir, naja, dann kann ich das ja auch mit jeder Frau machen."
  },
  {
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    "end": 1252.06,
    "text": "Und wenn ich dann aber auch nicht das Bewusstsein dafür habe, was richtig und falsch ist und vielleicht auch Grenzen überschreite und ein Nein nicht akzeptiere, dann sind wir in so Fällen wie eben jenen, den wir hier jetzt gerade besprechen."
  },
  {
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    "end": 1257.86,
    "text": "oder zum Beispiel auch ein Fall, der kützliche auch mit zehn nicht rechtrichtigen Freisprüchen geendet hat."
  },
  {
    "start": 1258.2,
    "end": 1267.82,
    "text": "Aber vielleicht noch dazu, ich meine, das, was man einfach hier sieht, oder was offensichtlich ist, die haben auch kein Umfeld, dass da korrigierend einwirkt, betrifft nicht nur die Eltern, sondern auch der Freundeskreis."
  },
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    "text": "Es scheint sehr abgeschlossen."
  },
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    "text": "Also man ist dann irgendwann einmal in diesem Freundeskreis drinnen, der eben nur aus solchen Persönlichkeiten besteht."
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  {
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    "end": 1279.32,
    "text": "Und ich glaube auch, dass das ja... ... Loyalitäten entstehen lässt."
  },
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    "text": "Ich glaube, es gibt ja eine ... ... Korpsgeist."
  },
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    "text": "Genau, Korpsgeist auf der Straße."
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    "text": "Da schert niemand aus."
  },
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    "text": "Also, da würde ja, glaube ich, nie jemand ... ... über jemand anderen schlechter aussagen, sondern man hält zusammen, weil das ja eigentlich gewissermaßen ... ... eine Ersatzfamilie ist."
  },
  {
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    "text": "Diese Persönlichkeiten sind ja immer da."
  },
  {
    "start": 1294.96,
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    "text": "Also, sprich, wenn ich rausgehe, treffe ich diese Personen."
  },
  {
    "start": 1297.54,
    "end": 1299.54,
    "text": "Wenn ich Blödsinn mache, sind diese Personen da."
  },
  {
    "start": 1299.72,
    "end": 1313.24,
    "text": "Wenn ich Blödsinn gemacht habe und ... mich holt jemand wieder vom Gefängnis ab, das sehen wir immer wieder auf TikTok, sind diese Personen da, selbst wenn ich aus dem Gefängnis Fenster raus schaue, sind diese Personen da und sind quasi immer für mich da, während es alle anderen nicht sind."
  },
  {
    "start": 1313.72,
    "end": 1319.26,
    "text": "Und ich glaube, das schafft halt eine Abgegrenztheit gegenüber allem sozusagen, so stell ich mir zumindest vor."
  },
  {
    "start": 1319.46,
    "end": 1319.62,
    "text": "Das"
  },
  {
    "start": 1319.76,
    "end": 1323.54,
    "text": "heißt, man wird ja auch gar nicht los, also das ist quasi die dominierende Kraft egal, wo man ist."
  },
  {
    "start": 1323.92,
    "end": 1324.52,
    "text": "Genau so ist es."
  },
  {
    "start": 1325.24,
    "end": 1333.38,
    "text": "Ich weiß, wir drehen uns ein bisschen im Kreis, aber dieser eine Punkt lässt mich trotzdem nicht los und ich würde... gerne nochmal darüber sprechen, nämlich eben diese Empathie-Losigkeit, die wir jetzt mehrfach schon angesprochen haben."
  },
  {
    "start": 1333.82,
    "end": 1336.9,
    "text": "Und eben dieses eine Zitat aus euren Artikeln."
  },
  {
    "start": 1337.38,
    "end": 1338.46,
    "text": "Ich zitiere es jetzt nochmal."
  },
  {
    "start": 1338.78,
    "end": 1340.88,
    "text": "Wir dachten, das ist ein letzter Coup."
  },
  {
    "start": 1341.04,
    "end": 1342.18,
    "text": "Ich hatte keine Lust mehr auf sie."
  },
  {
    "start": 1342.62,
    "end": 1346.98,
    "text": "Wir sprechen hier von Teenagers, die die Wohnung einer Frau angezündet haben sollen."
  },
  {
    "start": 1347.46,
    "end": 1350.32,
    "text": "Hätte auch irgendwer verletzt werden können, da hätte jemand sterben können, vielleicht der Nachbar etc."
  },
  {
    "start": 1350.46,
    "end": 1353.8,
    "text": "Das ist glücklicherweise nicht passiert, aber man weiß es in diesem Fall einfach nicht."
  },
  {
    "start": 1354.36,
    "end": 1358.58,
    "text": "Und was ich so schlimm daran finde, etwas wirklich fürchterliches zu tun, ist ja die eine Sache."
  },
  {
    "start": 1358.96,
    "end": 1367.48,
    "text": "Aber nachher nicht einzusehen oder offensichtlich so abgeklärt zu sein, dass man gar nicht merkt, was man getan hat, das ist ja noch mal irgendwo eine Steigerung des Ganzen."
  },
  {
    "start": 1368.26,
    "end": 1375.38,
    "text": "Sehen wir hier eine Generation anwachsen, die wirklich völlig empathilos auf die Welt losgelassen wird, die wir einfach verloren haben?"
  },
  {
    "start": 1375.46,
    "end": 1378.02,
    "text": "Ich glaube nicht, dass man Empathie mit fünfzehn nochmal lernen kann."
  },
  {
    "start": 1378.08,
    "end": 1380.42,
    "text": "Ich glaube, das muss man von Anfang an von der Pieke an irgendwie mitbekommen."
  },
  {
    "start": 1381.04,
    "end": 1394.48,
    "text": "Also ich spreche ganz ungern von einer verlorenen... Generation oder von den verlorenen Jugendlichen, weil ich glaube, dass man mit viel Arbeit sehr wohl eingreifen kann und diese Jugendlichen auch wieder auf den richtigen Weg bringen kann."
  },
  {
    "start": 1394.58,
    "end": 1398.08,
    "text": "Aber wie der Jan richtig schon gesagt hat, ist es fehlt einfach dieses Korrektiv."
  },
  {
    "start": 1398.16,
    "end": 1404.3,
    "text": "Es fehlt sozusagen das Gegenüber, das erklärt ganz klar und zwar auch mit einer Autorität."
  },
  {
    "start": 1405.1,
    "end": 1407.28,
    "text": "Das ist nicht in Ordnung, das ist nicht richtig."
  },
  {
    "start": 1408.28,
    "end": 1409.04,
    "text": "Aber wo sind die Eltern?"
  },
  {
    "start": 1409.46,
    "end": 1412.98,
    "text": "Wo sind die Eltern von diesen Kids, die das ja eigentlich machen sollten oder die Lehrer?"
  },
  {
    "start": 1413.3,
    "end": 1413.36,
    "text": "Es"
  },
  {
    "start": 1413.44,
    "end": 1418.86,
    "text": "gibt tatsächlich einige Fälle und das sehen wir schon auch ganz oft auch bei diesen KFZ-Diebstählen mitbekommen."
  },
  {
    "start": 1418.9,
    "end": 1424.88,
    "text": "Es sind oft unbegleitete, minderjährige Flüchtlinge, die hier dabei sind, wo es tatsächlich keine Eltern gibt."
  },
  {
    "start": 1426.12,
    "end": 1434.48,
    "text": "dann Eltern, die vielleicht sehr viel arbeiten und wenig zu Hause sind, das kann auch sein, oder schlicht einfach Eltern, die sich nicht für ihre Kinder interessieren, auch das soll es geben."
  },
  {
    "start": 1435.08,
    "end": 1437.7,
    "text": "Oder vielleicht, was man hinzuführen kann, Familien mit Jigsal schlägen."
  },
  {
    "start": 1437.82,
    "end": 1453.38,
    "text": "Was wir auch immer wieder im Extremismus sehen, ist es ja zum Beispiel, also dann sitzt die Mutter da, die nach einem Umfallquerschnitts gelähmt ist, oder der Sohn... wo die Mutter schon sehr früh gestorben ist und nur der Vater die Abhut hat sozusagen und es dann innerhalb der Familie zu Streitigkeiten kommt."
  },
  {
    "start": 1453.44,
    "end": 1455.4,
    "text": "Also ich glaube, wie du sagst, das ist sehr unterschiedlich."
  },
  {
    "start": 1455.54,
    "end": 1455.64,
    "text": "Und"
  },
  {
    "start": 1455.76,
    "end": 1457.44,
    "text": "oftmals eben auch eine fehlende Vaterrolle."
  },
  {
    "start": 1457.6,
    "end": 1468.12,
    "text": "Das sehen wir auch ganz oft, dass man als junger Bursch oftmals schon diese Rolle übernehmen muss im Haus, wo es dann heißt quasi, du bist jetzt der älteste, du musst dich jetzt um die Familie kümmern."
  },
  {
    "start": 1468.52,
    "end": 1474.08,
    "text": "Und obwohl der eigentlich erst sechzehn ist, hat der ganz andere quasi ... Dinge, die ihr bewältigen muss."
  },
  {
    "start": 1474.42,
    "end": 1480.62,
    "text": "Also das ist auch etwas, was wir ganz stark sehen, fehlende Rollenbilder, fehlende Vorbilder eigentlich."
  },
  {
    "start": 1480.68,
    "end": 1484.2,
    "text": "Das ist auch was, wo ich glaube, es wichtig wäre anzusetzen."
  },
  {
    "start": 1484.28,
    "end": 1499.6,
    "text": "Und eine Sache möchte ich schon auch dazu sagen, wir berichten ja im Standard und auch auf Pulsierendzwanzig natürlich Nöwe die Fälle, die schon passiert sind, die schockieren, aber ganz viel wird ja auch im Vorfeld schon abgefedert durch Sozialarbeit, zum Beispiel durch die Jugendarbeit."
  },
  {
    "start": 1500.8,
    "end": 1502.58,
    "text": "Da passiert ja auch schon sehr, sehr viel."
  },
  {
    "start": 1502.64,
    "end": 1515.0,
    "text": "Aber ich glaube, um jetzt auf deine Frage zurückzukommen, Daniel, ich glaube, man kann das schon abfedern, aber man muss wirklich eingreifen und daran arbeiten und viel investieren, Geld investieren, Ressourcen investieren."
  },
  {
    "start": 1515.04,
    "end": 1523.66,
    "text": "Da sagen ja auch wirklich alle Player auf diesem Gebieten, wir brauchen mehr Ressourcen, wir brauchen mehr Geld, um hier wirklich mit diesen Burschen zu arbeiten."
  },
  {
    "start": 1524.38,
    "end": 1526.34,
    "text": "Und ich glaube, es kann funktionieren."
  },
  {
    "start": 1527.24,
    "end": 1528.7,
    "text": "wenn man wirklich möchte."
  },
  {
    "start": 1528.96,
    "end": 1543.5,
    "text": "Und was man auch dazu sagen kann, ist, dass es Millionen anderer Jugendliche gibt, über die es nichts zu berichten gibt und deswegen stehen sie auch nicht in der Zeitung, die einfach ganz normal aufwachsen mit den Problemen, die man hat als Teenager, aber die dann irgendwann einfach damit fertig sind und ein normaler Teil dieser Gesellschaft werden können."
  },
  {
    "start": 1544.32,
    "end": 1549.44,
    "text": "Absolut, aber natürlich, und das beobachte man schon ganz, ganz lange, unterschätzen darf man die Dynamik auch nicht."
  },
  {
    "start": 1549.66,
    "end": 1557.72,
    "text": "Es werden, also wenn wir uns zum Beispiel die Jugendgangs der vergangenen Monate anschauen, Es wird schon immer ärger."
  },
  {
    "start": 1558.28,
    "end": 1566.66,
    "text": "Also, wir kennen die Medlinger Schutzgeldbande von vor zwei Jahren, die einen Handyshop angegriffen hat mit Moldodorf Cocktails und so weiter, um Schutzgeld zu erpressen, zum Beispiel."
  },
  {
    "start": 1566.86,
    "end": 1566.94,
    "text": "Die"
  },
  {
    "start": 1566.98,
    "end": 1570.54,
    "text": "Brutalität ist einfach eine andere, die Gewalt ist eine andere."
  },
  {
    "start": 1570.96,
    "end": 1579.2,
    "text": "Also, da muss man sagen, der Stechen, die sogenannten Leasinger, wird schon ziemlich heraus, weil, und auch alle, mit denen man spricht, egal ob das Anwälte sind oder mit wem auch immer."
  },
  {
    "start": 1580.02,
    "end": 1587.6,
    "text": "wenn am Ende des Tages, auch bei allem, was davor passiert ist, mit der Pressung und so weiter, was sich niemand vorstellen kann und will, aber am Ende brennt eine Wohnung."
  },
  {
    "start": 1588.28,
    "end": 1590.38,
    "text": "Und das ist halt schon, also soweit muss man kommen."
  },
  {
    "start": 1590.42,
    "end": 1591.14,
    "text": "Das ist kein Jugendstreich mehr."
  },
  {
    "start": 1591.36,
    "end": 1592.36,
    "text": "Das ist kein Jugendstreich mehr."
  },
  {
    "start": 1592.42,
    "end": 1598.08,
    "text": "Ich mein, alles an der ganzen Geschichte, wir werden da näher sehen, wie geurteilt wird, aber alles an der Geschichte ist kein Jugendstreich."
  },
  {
    "start": 1598.3,
    "end": 1600.1,
    "text": "Und natürlich muss man mit diesen Jugendlichen arbeiten."
  },
  {
    "start": 1600.14,
    "end": 1617.08,
    "text": "Und ich glaube auch, und das sehen wir auch immer wieder, man sieht diese TikTok-Videos andauernd, es ist ja mittlerweile ein Trend, den man sieht, dass irgendwelche jugendlichen Posten Free A, Free B, also immer meistens den Vornamen, so quasi die irgendwelche Freunde im Gefängnis haben und quasi so."
  },
  {
    "start": 1618.24,
    "end": 1620.72,
    "text": "Das Ketten-Emoji dabei und so und irgendwelche Bilder."
  },
  {
    "start": 1621.08,
    "end": 1621.84,
    "text": "Und dreizehnjährige,"
  },
  {
    "start": 1621.92,
    "end": 1626.8,
    "text": "die Kantons runterzählen, bis sie vierzehn sind und mit einem Polizeiemoji markieren."
  },
  {
    "start": 1627.12,
    "end": 1629.2,
    "text": "Also es ist ein Game bei manchen."
  },
  {
    "start": 1629.52,
    "end": 1632.28,
    "text": "Und wo das irgendwie ein Trend geworden ist, so kein Freund von mir ist in Haft."
  },
  {
    "start": 1632.48,
    "end": 1641.36,
    "text": "Oder irgendwelche, gibt es auch unzählige Videos aus dem Gerichtssaal, wo man den Freund noch filmt oder wo man den Freund auch wieder abholt, wenn er dann aus der Haft wieder entlassen wird."
  },
  {
    "start": 1641.78,
    "end": 1651.4,
    "text": "Also das muss man schon ganz ehrlich sagen, das ist ein Trend, der uns... Man muss es nicht völlig übertreiben, aber man muss auf jeden Fall mit diesen Jugendlichen arbeiten, weil man muss sich schon die Frage stellen, wenn ich mit fünfzehn so bin."
  },
  {
    "start": 1652.14,
    "end": 1656.6,
    "text": "Da muss eben, wie wir schon vorgesprochen haben, sehr viel passieren, dass sie das nicht fortsetzt."
  },
  {
    "start": 1656.82,
    "end": 1662.92,
    "text": "Und wenn der heute eine Wohnung anzündet und dabei nichts empfindet, muss man sich schon überlegen, wie das weitergeht."
  },
  {
    "start": 1663.06,
    "end": 1665.82,
    "text": "Und natürlich ist es nicht die absolute Mehrheit, bei Gott nicht zum Glück."
  },
  {
    "start": 1666.04,
    "end": 1671.62,
    "text": "Aber wenn man darf, auch wenn man zum Beispiel die Politik adressiert, man darf da nicht darüber hinwegsehen."
  },
  {
    "start": 1671.66,
    "end": 1684.0,
    "text": "Das wäre das jetzt sozusagen wieder ein Fall von... einigen wenigen, die eigentlich egal sind, sondern wir leben da halt schon einen gewissen Teil, einen sehr kleinen Teil von den Jugendlichen in Österreich, die schon ein bisschen ausserhanden und bandgerät."
  },
  {
    "start": 1684.42,
    "end": 1685.7,
    "text": "Aber ist es ein Teil der größer wird?"
  },
  {
    "start": 1686.46,
    "end": 1692.12,
    "text": "Ich bin jetzt nicht zu tief im Thema drin wie ihr, aber ich kann mir die polizeiliche Anzeigenstatistik ansehen beim Thema Jugendkriminalität."
  },
  {
    "start": 1693.0,
    "end": 1695.72,
    "text": "Und muss man zusagen, es sind die Anzeigen, also das sind keine Verurteilungen."
  },
  {
    "start": 1695.78,
    "end": 1703.14,
    "text": "Und da hatten wir, so wie es ist, in den vierundzwanzig, das ist die aktuellste Zahl, die wir haben, vierunddreißig tausend achthundert und sechs zwischen vierzehn und achtzehn."
  },
  {
    "start": 1703.34,
    "end": 1707.62,
    "text": "Und eine Zahl, die mich besonders schockiert, zwölftausend zwischen zehn und vierzehn Jahren."
  },
  {
    "start": 1707.66,
    "end": 1713.04,
    "text": "Wir sind wir auf einem absoluten Höchststand, während die generelle Kriminalstatistiker eigentlich nach unten geht."
  },
  {
    "start": 1713.56,
    "end": 1714.6,
    "text": "Also wird das Problem größer?"
  },
  {
    "start": 1715.44,
    "end": 1728.42,
    "text": "Also gerade das, was du jetzt angesprochen hast mit diesen Unmündigen und diesen wirklich ganz jungen, das sind oftmals Einzelpersonen, die einfach im Monat mehrere hundert Straftaten allein schon begehen, also die Gruppe."
  },
  {
    "start": 1728.66,
    "end": 1728.7,
    "text": "Das"
  },
  {
    "start": 1728.74,
    "end": 1730.12,
    "text": "ist die sogenannten Systemspränge, oder?"
  },
  {
    "start": 1730.34,
    "end": 1730.8,
    "text": "Ganz genau."
  },
  {
    "start": 1731.26,
    "end": 1741.52,
    "text": "Das ist eine kleine Gruppe eigentlich, aber es sind nicht minder, quasi so gefährlich für die, weiß ich nicht, aber die sind schon kriminell, also die machen schon Dinge, die sie nicht machen."
  },
  {
    "start": 1742.18,
    "end": 1745.12,
    "text": "dürften und in dem Wissen, dass ihnen nichts passieren kann."
  },
  {
    "start": 1745.32,
    "end": 1751.88,
    "text": "Wie ich angesprochen habe, der eine, der den Countdown runterzählt auf Instagram zum Beispiel, so lange geht es noch und dann kommt die Polizei."
  },
  {
    "start": 1752.54,
    "end": 1759.56,
    "text": "Also ja, die Zahlen der Anzeigen steigen, aber die Verurteilungen geben es dann doch nicht ganz her."
  },
  {
    "start": 1760.02,
    "end": 1766.9,
    "text": "Und wie du eben gesagt hast, also das, man sagt ja immer, es gibt eine kleine Gruppe, ihr müsst die Zahlen nicht mehr im Kopf ans Fünfzig."
  },
  {
    "start": 1767.52,
    "end": 1776.8,
    "text": "In Wien, ich weiß es nicht mehr, ehrlicherweise, die halt wirklich für viele Straftaten zuständig sehen und da gibt es ja einige, die ja tatsächlich, glaube ich, in die Tausenden gehen, einige wenige."
  },
  {
    "start": 1777.26,
    "end": 1791.72,
    "text": "Das relativiert das Ganze, aber... Was man, das ist jetzt auch nur ein Gefühl oder eine Interpretation, aber wenn man mit Leuten spricht, die mit den Jugendlichen zu tun haben, ob das jetzt Anwälte sind oder vor allem auch Anwälte, die das natürlich auch mitkriegen, die Brutalität hat sich wahrscheinlich verändert."
  },
  {
    "start": 1791.96,
    "end": 1793.1,
    "text": "Unsocial Media ist ein Treiber."
  },
  {
    "start": 1793.64,
    "end": 1810.82,
    "text": "Das alles aufzunehmen sieht man vor allem bei den jungen Brüchen, die du angesprochen hast in der Kriminalstatistik, das sind nämlich vor allem KFZ-Diebstähle, also Autotiebstähle, der wird halt einfach wirklich jeder Diebstahl... Mitgefilmt, gerade dass sie keinen Livestreams machen, während die Polizei hinter ihnen nachfährt."
  },
  {
    "start": 1810.86,
    "end": 1811.18,
    "text": "Entschuldigung,"
  },
  {
    "start": 1811.22,
    "end": 1811.96,
    "text": "aber wie dumm ist das?"
  },
  {
    "start": 1812.14,
    "end": 1812.38,
    "text": "Also ich..."
  },
  {
    "start": 1813.28,
    "end": 1814.78,
    "text": "Meine Treizung bin und... Eine Straftat"
  },
  {
    "start": 1814.86,
    "end": 1817.2,
    "text": "aufzeichnen oder auf Social Media stellen ist jetzt nicht umliegt intelligent."
  },
  {
    "start": 1817.26,
    "end": 1818.68,
    "text": "Also pardon, my French."
  },
  {
    "start": 1819.82,
    "end": 1823.06,
    "text": "Ja, wenn man Treizung ist, weiß man auch, es kann einem nichts passieren."
  },
  {
    "start": 1823.64,
    "end": 1829.8,
    "text": "Aber da geht es einfach drum und ich habe mit einigen von diesen Autoknackern gesprochen, da sagen wir, sehen einen geilen BMW."
  },
  {
    "start": 1830.38,
    "end": 1833.32,
    "text": "Zitat, dies das... Und den wollen wir haben."
  },
  {
    "start": 1833.68,
    "end": 1835.04,
    "text": "Und dann wollen wir auch bewundert werden."
  },
  {
    "start": 1835.26,
    "end": 1841.16,
    "text": "Und damit das auch die Feinde und Freunde und Frauen sehen, stellen wir das halt auch ins Internet."
  },
  {
    "start": 1841.52,
    "end": 1850.12,
    "text": "Also da geht es ganz viel auch um Bewunderung, um Beachtung und schaut es wie argi bin und schaut es wie kriminell ich bin und was ich alles schaffen, was ich alles kann."
  },
  {
    "start": 1850.58,
    "end": 1852.48,
    "text": "Und da ist Social Media schon ein ziemlicher Treiber."
  },
  {
    "start": 1852.86,
    "end": 1859.92,
    "text": "und vielleicht um das Ganze nochmal auf eine ganz andere Metaeber nicht zu heben, die mit Jugendkriminalität irgendwann einmal zu tun haben wird."
  },
  {
    "start": 1860.92,
    "end": 1872.92,
    "text": "Wenn man das Bild zeichnet, das wir momentan in Österreich haben und das betrifft ja nicht nur Österreich, sondern gesamte Europa, Inflation, Staatsschulden, Horrent, sozusagen Sparmodus momentan in der Politik, wo wird?"
  },
  {
    "start": 1873.44,
    "end": 1876.08,
    "text": "sehr oft gespart, sehr schnell im Sozialbereich."
  },
  {
    "start": 1876.4,
    "end": 1879.72,
    "text": "Wen trifft es als erstes genau diese Jugendlichen, um die wir uns jetzt kümmern müssen?"
  },
  {
    "start": 1880.02,
    "end": 1894.64,
    "text": "Das ist zum Beispiel auch, was man zu wenig beachtet, diese Situation, egal ob es jetzt Corona war, wo dann viele Jugendliche zu Hause saßen und Diktor konsumiert haben, was wir dann sehr oft auch vom Straflandesgericht an erleben, weil sie dann viele radikalisiert haben, genauso hängt es auch mit dem zusammen."
  },
  {
    "start": 1895.16,
    "end": 1901.62,
    "text": "Ich glaube, dass man die Zeit nicht unterschätzen darf, dass das Thema auch deshalb größer werden kann, weil die Zeiten einfach wahnsinnig schwierig sind."
  },
  {
    "start": 1901.7,
    "end": 1920.12,
    "text": "Und wenn man das trifft, Familien, in denen es ohnehin schon schwierig ist und Jugendliche, die ohnehin schon orientierungslos sind, vor allem in dem Hinblick, dass, sagen wir mal, wir erleben auch im Medienbereich zum Beispiel oder auch in anderen Bereichen, dass Geld knapper wird, Jobs weniger werden, diese Jugendlichen oft keine wirkliche Ausbildung haben."
  },
  {
    "start": 1920.28,
    "end": 1920.38,
    "text": "Sehr"
  },
  {
    "start": 1920.42,
    "end": 1921.04,
    "text": "viel Zeit haben."
  },
  {
    "start": 1921.24,
    "end": 1921.34,
    "text": "Sehr"
  },
  {
    "start": 1921.4,
    "end": 1924.04,
    "text": "viel Zeit haben, gestrandet sind sozusagen."
  },
  {
    "start": 1924.16,
    "end": 1925.74,
    "text": "Wo bringst du diese Jugendlichen unter?"
  },
  {
    "start": 1925.86,
    "end": 1937.7,
    "text": "Und ich meine, wenn man sich politisch, wenn man da den Fokus nicht darauf setzt, wird man wahrscheinlich in einigen Jahren Ein paar mehr von diesen Fällen haben, aber einfach auch, weil man sich um diese Jugendlichen dann nicht entsprechend kümmert."
  },
  {
    "start": 1937.76,
    "end": 1940.44,
    "text": "Und das hat schon sehr viel auch mit einer politischen Entscheidung zu tun."
  },
  {
    "start": 1940.84,
    "end": 1941.96,
    "text": "Sparmodus hin oder her."
  },
  {
    "start": 1942.84,
    "end": 1945.5,
    "text": "Ich glaube, das ist schon sehr wichtig, dass wir das nicht aus dem Fokus verlieren."
  },
  {
    "start": 1945.62,
    "end": 1948.5,
    "text": "Ich meine, diese Inflation trifft diese Familie ein normaler Stärksten."
  },
  {
    "start": 1949.74,
    "end": 1951.02,
    "text": "Aber was tut denn die Politik tatsächlich?"
  },
  {
    "start": 1951.12,
    "end": 1954.52,
    "text": "Ich kann mich erinnern, Anfang des Jahres war das ein Riesenthema politisch gesprochen."
  },
  {
    "start": 1954.98,
    "end": 1958.66,
    "text": "Da ging es um haftähnliche Unterbringung von unmündigen Kriminellen."
  },
  {
    "start": 1958.72,
    "end": 1960.7,
    "text": "Da ging es um eine Herabsetzung der Strafmündigkeit."
  },
  {
    "start": 1961.04,
    "end": 1961.86,
    "text": "Genau um solche Fälle."
  },
  {
    "start": 1962.52,
    "end": 1968.9,
    "text": "irgendwie herzuwerden, sind das Maßnahmen oder waren das Maßnahmen, die tatsächlich greifen könnten oder irrt man da irgendwie etwas?"
  },
  {
    "start": 1968.94,
    "end": 1970.72,
    "text": "lieber fordert, auch politisch in der Gegend rum?"
  },
  {
    "start": 1971.28,
    "end": 1973.8,
    "text": "Die Ideen sind ja eigentlich nicht schlecht."
  },
  {
    "start": 1974.14,
    "end": 1975.66,
    "text": "Es wird halt... nichts umgesetzt."
  },
  {
    "start": 1975.86,
    "end": 1981.7,
    "text": "Also quasi die Strafmündigkeit wird natürlich extrem stark diskutiert oder wurde diskutiert, jetzt haben wir auch schon lange nichts mehr davon gehört."
  },
  {
    "start": 1981.76,
    "end": 1982.58,
    "text": "Das ist ein bisschen länger"
  },
  {
    "start": 1982.62,
    "end": 1982.74,
    "text": "her, ja."
  },
  {
    "start": 1983.12,
    "end": 1990.2,
    "text": "Ja, schaut man in anderen Ländern, nach England, also zum Beispiel, da sind Kinder ja schon ab zwölf Jahren strafenmündig und werden ins Gefängnis gesperrt."
  },
  {
    "start": 1990.24,
    "end": 1991.34,
    "text": "Das gibt es bei uns nicht."
  },
  {
    "start": 1991.42,
    "end": 1998.84,
    "text": "Das sagen auch alle Expertinnen und Experten, Kinder gehören nicht ins Gefängnis, das bringt sich überhaupt nichts, dir einzusperren, weil sie da einfach nur noch krimineller werden."
  },
  {
    "start": 1999.3,
    "end": 2005.44,
    "text": "Aber zum Beispiel gerade bei Kindern, die fremduntergebracht sind und das sehen wir wir halt doch schon sehr oft."
  },
  {
    "start": 2005.6,
    "end": 2011.18,
    "text": "Zum Beispiel die unbegleiteten Minderjährigenflüchtlinge, die in irgendwelchen WGs untergebracht sind."
  },
  {
    "start": 2011.82,
    "end": 2016.86,
    "text": "Da haben die wiederum überhaupt keine Handhabe, diese Burschen irgendwie zu kontrollieren, weil sie dürfen sie nicht einsperren."
  },
  {
    "start": 2016.9,
    "end": 2018.9,
    "text": "Das heißt, sie dürfen die Türen eigentlich nicht zusperren."
  },
  {
    "start": 2019.34,
    "end": 2022.84,
    "text": "Wenn die rausgehen, danach können sie sie eigentlich nicht aufhalten."
  },
  {
    "start": 2022.9,
    "end": 2025.44,
    "text": "Alles, was sie tun können, ist, die Polizei zu informieren."
  },
  {
    "start": 2026.02,
    "end": 2034.44,
    "text": "hundertmal in diesem Monat, wo die Polizei schon sagt, ja, was sollen wir denn jetzt machen, weil wir können ihn gern suchen und zurückbringen, aber festhalten können sie ihn ja trotzdem wieder nicht mehr."
  },
  {
    "start": 2034.82,
    "end": 2046.26,
    "text": "Also da hat man zumindest überlegt, am Heimaufenthaltsgesetz zu schrauben, damit einfach diese Einrichtungen mehr Handhabe haben, die Jugendlichen hier unter Kontrolle zu haben, zumindest dann nachts, wo sie nicht mehr rausgehen sollten."
  },
  {
    "start": 2046.86,
    "end": 2061.639,
    "text": "Aber da hat man dann viel diskutiert, auch zum Beispiel verpflichtende Elterngespräche, wenn Unmündige straffällig werden, dass man sagt, Eltern müssen verpflichtend zur Polizei kommen und dort ein Gespräch zu führen, sonst müssen sie an der Strafe bezahlen."
  },
  {
    "start": 2061.699,
    "end": 2064.26,
    "text": "Auch das ist meines Wissensnacht nicht umgesetzt worden."
  },
  {
    "start": 2065.34,
    "end": 2074.0,
    "text": "Also viel darüber geredet hat man, aber so wirklich für einen grünen Zweig ist man nicht gekommen und umgesetzt, glaube ich, hat man zumindest bislang auch noch nicht wirklich viel."
  },
  {
    "start": 2074.32,
    "end": 2075.8,
    "text": "Und man ist wieder sehr stark am Ende."
  },
  {
    "start": 2077.56,
    "end": 2078.6,
    "text": "mit diesen Maßnahmen."
  },
  {
    "start": 2078.8,
    "end": 2083.3,
    "text": "Man ist dann immer politisch erst da in der Repression, wo dann eh schon viel passiert ist."
  },
  {
    "start": 2083.86,
    "end": 2088.739,
    "text": "Natürlich kann man jetzt nicht politisch in jede Familie hinein leuchten und die von Anfang an begleiten."
  },
  {
    "start": 2088.88,
    "end": 2092.26,
    "text": "Aber ich glaube halt, ein Anfang ist es, weil wo sind diese Jugendlichen?"
  },
  {
    "start": 2092.3,
    "end": 2093.28,
    "text": "Und das sagen sie andauernd."
  },
  {
    "start": 2093.32,
    "end": 2096.44,
    "text": "Sie sagen immer draußen, aber dann sind sie halt im Park auf irgendwelchen Plätzen oder was auch immer."
  },
  {
    "start": 2097.139,
    "end": 2101.26,
    "text": "Und das, was man einfach zweifellos sieht, ist, dass wir dazu wenig Personal haben, schlicht und ergreifend."
  },
  {
    "start": 2101.7,
    "end": 2104.36,
    "text": "Da dreht man jetzt nicht nur von Polizei, sondern eben von"
  },
  {
    "start": 2104.8,
    "end": 2110.24,
    "text": "Sozialarbeitern, von Personen, die die Plätze kennen, vielleicht die Personen kennen."
  },
  {
    "start": 2110.6,
    "end": 2123.1,
    "text": "Irgendwann einmal eine Beziehung zu diesen Personen haben, die ein gewisses Autoritätsgefühl auslöst, die vielleicht irgendwie Wirkung auf diese Jugendlichen hat, weil im Moment wirkt es einfach sehr, einfach wie Wildwuchs sozusagen."
  },
  {
    "start": 2123.22,
    "end": 2124.06,
    "text": "Es ist einfach niemand da."
  },
  {
    "start": 2125.52,
    "end": 2132.44,
    "text": "Ich glaube schon, dass es etwas bewirken kann, wenn man genügend Personal hätte, gerade im Sozialbereich, um vielleicht präventiv den einen oder anderen."
  },
  {
    "start": 2132.56,
    "end": 2138.78,
    "text": "Alle wird man nicht auf die gerade Spur bringen immer, aber den einen oder anderen mehr vielleicht doch von dort rauslösen."
  },
  {
    "start": 2139.72,
    "end": 2143.56,
    "text": "Und eine Investition für die Zukunft wird uns allen sehr viel weniger Geld kosten."
  },
  {
    "start": 2144.12,
    "end": 2151.86,
    "text": "Wenn wir die jungen Leute da schon auffangen, sie zum Beispiel auch gesundheitlich zu unterstützen, Kinder und Jugendpsychiatrien stärken, das ist auch ein ganz, ganz wichtiger Punkt."
  },
  {
    "start": 2152.68,
    "end": 2155.8,
    "text": "Gerade wir haben auch Übersuchtprobleme und so weiter gesprochen, psychische Probleme."
  },
  {
    "start": 2156.44,
    "end": 2163.1,
    "text": "Also im Vorfeld viel abzufangen, wieder der Gesellschaft und im Staat sehr viel weniger Geld kosten, als wenn wir jetzt zuschauen."
  },
  {
    "start": 2163.42,
    "end": 2167.72,
    "text": "Jugendliche, die bis ins Erwachsenen leben, vielleicht niemals arbeiten gehen."
  },
  {
    "start": 2168.36,
    "end": 2173.62,
    "text": "wollen können, dann in Gefängnissen landen und dann eigentlich dem Staat nur auf der Tasche legen."
  },
  {
    "start": 2173.66,
    "end": 2176.86,
    "text": "Also man könnte hier sehr viel abfangen."
  },
  {
    "start": 2177.14,
    "end": 2183.26,
    "text": "Ich glaube, das ist ein Appell, mit dem wir diesen Podcast jetzt auch schließen können, noch ein Hinweis für die Zuhörerinnen und Zuhörer."
  },
  {
    "start": 2183.32,
    "end": 2188.02,
    "text": "Es sind ja einige Fälle abseits des Aktuellen kurz angesprochen wurden."
  },
  {
    "start": 2188.12,
    "end": 2192.46,
    "text": "Wir werden da mehrere Links sowohl vom Standard als auch von Pulse-Firundzwanzig in die Show Notes packen."
  },
  {
    "start": 2192.5,
    "end": 2194.3,
    "text": "Dann können Sie das nachlesen."
  },
  {
    "start": 2194.34,
    "end": 2200.32,
    "text": "Wir hatten hier natürlich jetzt auch nicht die Zeit, über jeden einzelnen Imte-Teil zu sprechen, aber wenn Sie es interessiert, wie gesagt, in den Show Notes werden Sie es finden."
  },
  {
    "start": 2200.8,
    "end": 2202.64,
    "text": "Magdalena, Jan, vielen Dank für Ihre Zeit heute."
  },
  {
    "start": 2203.04,
    "end": 2203.24,
    "text": "Danke."
  },
  {
    "start": 2203.7,
    "end": 2204.02,
    "text": "Sehr gerne."
  },
  {
    "start": 2206.3,
    "end": 2215.78,
    "text": "Wenn Ihnen diese Folge bis dahin schon einmal gefallen hat und Sie auch die kritische und unabhängige Berichterstattung des Standards unterstützen möchten, dann geht das als Abonnentin oder mit einem einmaligen Unterstützungsbeitrag schon ab drei Euro."
  },
  {
    "start": 2216.0,
    "end": 2217.96,
    "text": "Alle Infos unter abo.derstandard.t."
  },
  {
    "start": 2219.06,
    "end": 2222.3,
    "text": "Alles weitere zum aktuellen Weltgeschehen dann wie immer zu finden auf der Standard.t."
  },
  {
    "start": 2223.44,
    "end": 2225.34,
    "text": "Feedback oder Themenvorschläge schicken Sie uns gerne an."
  },
  {
    "start": 2225.4,
    "end": 2226.6,
    "text": "Podcast at der Standard.t."
  },
  {
    "start": 2227.74,
    "end": 2228.9,
    "text": "Ich bin Daniel Retschitz-Ecker."
  },
  {
    "start": 2229.12,
    "end": 2229.96,
    "text": "Vielen Dank fürs Zuhören."
  },
  {
    "start": 2230.0,
    "end": 2239.28,
    "text": "Bis zum nächsten Mal."
  }
]