[
  {
    "start": 0.22,
    "end": 3.52,
    "text": "Coaching ist zwar persönlich, aber nicht privat."
  },
  {
    "start": 3.78,
    "end": 13.0,
    "text": "Wir schaffen Raum für Reflexionen, wir bieten Strukturen an, wir unterstützen bei der Reflexion, aber es geht nicht darum, dass man sich möglichst"
  },
  {
    "start": 13.04,
    "end": 13.8,
    "text": "gut versteht."
  },
  {
    "start": 25.78,
    "end": 30.1,
    "text": "Was macht den Unterschied zwischen einem Projektleiter und einem echten Projektlieder?"
  },
  {
    "start": 30.84,
    "end": 41.84,
    "text": "In dieser Folge von Projektmanagement im Glas spreche ich mit den beiden Senior-Projektmanagern Armin Süßer und Roger Butz über ihre langjährigen Erfahrungen im Coaching von Projektleitern."
  },
  {
    "start": 42.32,
    "end": 48.5,
    "text": "Sie berichten aus der Praxis von Stolpersteinen, Wachstumsschmerzen und echten Ahamomenten im Coaching-Prozess."
  },
  {
    "start": 49.16,
    "end": 57.4,
    "text": "Erfahren Sie heute wie gezielte Entwicklung und persönliches Mentoring Projektleiter nicht nur fachlich, sondern auch menschlich auf das nächste Level bringen."
  },
  {
    "start": 57.9,
    "end": 58.84,
    "text": "Und warum genau das?"
  },
  {
    "start": 59.1,
    "end": 60.96,
    "text": "oft der Schlüssel zum Projekt der Vollgäste."
  },
  {
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    "end": 65.98,
    "text": "Also lehnen Sie sich zurück und lassen Sie sich von unserer heutigen Episode inspirieren."
  },
  {
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    "end": 68.46,
    "text": "Hallo Armin, hallo Rochei."
  },
  {
    "start": 69.0,
    "end": 70.44,
    "text": "Hallo Christian, hallo Rochei."
  },
  {
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    "end": 71.44,
    "text": "Hi Armin."
  },
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    "end": 73.44,
    "text": "Schön, dass ihr wieder da seid."
  },
  {
    "start": 73.68,
    "end": 76.2,
    "text": "Ihr seid ja quasi Stammgäste hier im Podcast."
  },
  {
    "start": 76.82,
    "end": 80.42,
    "text": "Von daher freue ich mich ganz besonders, euch beide hier zu haben, so dem spannenden Thema."
  },
  {
    "start": 80.9,
    "end": 85.52,
    "text": "Bevor wir einsteigen, es gibt immer noch ein paar wenige in Deutschland und Europa, die euch noch nicht kennen."
  },
  {
    "start": 85.96,
    "end": 92.56,
    "text": "im Bereich Projektmanagement, von daher vielleicht sagt ihr zwei, drei Sätze zu euch, zu eurer Erfahrung, bevor wir inhaltlich einsteigen."
  },
  {
    "start": 93.08,
    "end": 93.98,
    "text": "Ja, das mache ich gerne."
  },
  {
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    "end": 95.32,
    "text": "Amin Süßer ist mein Name."
  },
  {
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    "end": 119.02,
    "text": "Ich habe mal vor einigen Jahren BWL studiert, mache aber schon seit über fünf, zwanzig Jahren IT-Projekte in allen Größenordnungen, kleine Teams, große Teams, Transformationsprojekte, Software-Entwicklungsprojekte und habe im Laufe der Zeit ein bisschen was gesehen, sehr viele Leute kennengelernt, von sehr vielen Leuten gelernt und vielleicht auch das eine oder andere an Erfahrung schon mal weitergegeben."
  },
  {
    "start": 119.28,
    "end": 123.76,
    "text": "Und ja, deshalb reden wir heute gerne über Coaching und Mentoring."
  },
  {
    "start": 124.66,
    "end": 125.02,
    "text": "Perfekt."
  },
  {
    "start": 125.08,
    "end": 125.76,
    "text": "Vielen Dank, Armin."
  },
  {
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    "end": 127.62,
    "text": "Frau Schee, wie sieht es bei dir aus?"
  },
  {
    "start": 128.4,
    "end": 128.86,
    "text": "Ja, gerne."
  },
  {
    "start": 129.24,
    "end": 136.14,
    "text": "Ich bin seit etwa acht Jahren bei der Chorivus AG und dort überwiegend im Bereich Projektmanagement und Organisationsentwicklung."
  },
  {
    "start": 136.24,
    "end": 140.78,
    "text": "Hätte ich auch gerne mit Coaching auftragen und davor war ich über zwanzig Jahre."
  },
  {
    "start": 141.46,
    "end": 144.74,
    "text": "in einem Einzelhandelsunternehmen in unterschiedlichen Rollen."
  },
  {
    "start": 145.16,
    "end": 149.18,
    "text": "Und auch dort habe ich viele Projekte geleitet oder verantwortet."
  },
  {
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    "end": 150.68,
    "text": "Sehr schön."
  },
  {
    "start": 151.2,
    "end": 152.68,
    "text": "Also genau der richtige Ansprechpartner."
  },
  {
    "start": 152.94,
    "end": 159.02,
    "text": "Unser Thema heute ist ja vom Projektleiter zum Leader oder warum auch Coaching den Unterschied macht."
  },
  {
    "start": 159.3,
    "end": 164.88,
    "text": "Jetzt bin ich erfahrener Projektleiter und warum sollte ich als ein solcher Coaching oder Mentoring Betracht sehen?"
  },
  {
    "start": 164.92,
    "end": 166.58,
    "text": "Was, was, was bringt mir das?"
  },
  {
    "start": 167.28,
    "end": 170.76,
    "text": "Naja, wenn wir vielleicht mal eine Analogie wählen zum Sport."
  },
  {
    "start": 171.16,
    "end": 176.06,
    "text": "Dann haben oft gute Leute oder auch sehr gute Leute einen Trainer."
  },
  {
    "start": 176.7,
    "end": 180.88,
    "text": "Der aktuelle Nummer eins Tennis-Spieler ist der Janik Sinner."
  },
  {
    "start": 181.34,
    "end": 182.64,
    "text": "Und der hat sogar zwei Trainer."
  },
  {
    "start": 183.24,
    "end": 184.0,
    "text": "Zwei Betreunen."
  },
  {
    "start": 184.1,
    "end": 187.2,
    "text": "Und dazu kommt noch ein Osteopath und ein Fitness-Trainer."
  },
  {
    "start": 187.4,
    "end": 192.82,
    "text": "Jetzt könnte man meinen, die Nummer eins, der braucht keinen Trainer mehr, aber genau der braucht einen Trainer."
  },
  {
    "start": 193.6,
    "end": 202.7,
    "text": "Und nicht nur jetzt, sondern auf seiner Entwicklung zum Besten hat er wohl für sich... den Schluss gezogen, dass er Coaches braucht."
  },
  {
    "start": 202.88,
    "end": 212.24,
    "text": "Das heißt, da zum einen jemanden, der ihm vielleicht bei der technischen Weiterentwicklung hilft und auch der Coach gibt vielleicht seine Erfahrungen in bestimmten Situationen weiter, ist das richtig?"
  },
  {
    "start": 212.7,
    "end": 213.24,
    "text": "Ganz bestimmt."
  },
  {
    "start": 213.4,
    "end": 216.78,
    "text": "Einer davon ist auch ein richtig guter Tennis-Spieler gewesen."
  },
  {
    "start": 217.44,
    "end": 221.74,
    "text": "Aber es spielt auch gar keine Rolle, ob der Trainer oder der Coach mal besser war."
  },
  {
    "start": 222.4,
    "end": 231.02,
    "text": "Es geht darum, in einer Einzelsituation ... ein individuell abgestimmtes Vorgehen ... ... mit dem Coaching zu entwickeln."
  },
  {
    "start": 231.26,
    "end": 236.76,
    "text": "Amin, das Beispiel vom Rocher ... ... mit dem Tennis-Spieler ... ... würdest du es unterschreiben ... ... oder siehst du etwas anderes?"
  },
  {
    "start": 237.32,
    "end": 238.34,
    "text": "Ja, zweifel los."
  },
  {
    "start": 238.46,
    "end": 243.66,
    "text": "Das ist eine ... ... da geht es einfach darum, ... ... eine zusätzliche Dimension ... ... hineinzubringen."
  },
  {
    "start": 244.18,
    "end": 252.74,
    "text": "Und ein weiterer Aspekt ist vielleicht, ... ... wenn man mit einer Gegenfrage ... ... oder wenn man sich eine Gegenfrage überlegt, ... ... ist es sinnvoll, in einem Projekt ... ... let's us learn zu machen."
  },
  {
    "start": 253.12,
    "end": 279.14,
    "text": "oder Sprint Reviews oder solche Dinge und das würde man wahrscheinlich spontan bejahen und das ist sicher auch ein Aspekt von Coaching und Mentoring, also dass man auch mal reflektiert und dass der Wechsel zwischen Aktionen und Reflektionen etwas ist, was durchaus Sinn macht, wenn man alle paar Kilometer im Hamsterrad vielleicht mal innehält und ... bewusst darüber reflektiert, was man tut, wie man es tut."
  },
  {
    "start": 279.66,
    "end": 281.58,
    "text": "Ja, welche Dinge waren erfolgreich, welche nicht."
  },
  {
    "start": 281.62,
    "end": 287.86,
    "text": "Also alles, was man in einer ... ... Projekt-Lessens-Leute-Session auch machen würde, ... ... das gilt ja auch für eine persönliche Entwicklung."
  },
  {
    "start": 288.42,
    "end": 295.1,
    "text": "Und dafür ist eben so ein Mentoring geeignet, ... ... weil man einfach auch nochmal ein Feedback ... ... und eine Sichtweise von außen bekommt."
  },
  {
    "start": 295.76,
    "end": 301.58,
    "text": "Wir haben jetzt ... Wir haben jetzt zu Beginn schon mal die zwei Begrifflichkeiten hier am Synonym verwandt, ja."
  },
  {
    "start": 301.82,
    "end": 304.94,
    "text": "Einmal das Thema Coaching, einmal das Thema Mentoring."
  },
  {
    "start": 304.98,
    "end": 307.1,
    "text": "Wollen wir vielleicht kurz normal besprechen?"
  },
  {
    "start": 307.98,
    "end": 308.8,
    "text": "Ist das das Gleiche?"
  },
  {
    "start": 309.04,
    "end": 310.32,
    "text": "Sind das unterschiedliche Dinge?"
  },
  {
    "start": 310.56,
    "end": 313.08,
    "text": "Und wie gehen wir im Verlauf der Episode mit dem Thema um?"
  },
  {
    "start": 313.94,
    "end": 318.06,
    "text": "Ja, um ehrlich zu sagen, wir verwenden manchmal den Begriff Mentoring und Coaching."
  },
  {
    "start": 318.48,
    "end": 320.36,
    "text": "Die Trennung ist gar nicht so scharf."
  },
  {
    "start": 320.6,
    "end": 330.3,
    "text": "Wenn man so in der Literatur mal nachguckt, dann könnte man meinen Mentoring ist eher Der Mentor ist ein Vorbild, also so wie der Lehrherr und der Lehrling."
  },
  {
    "start": 330.66,
    "end": 331.62,
    "text": "Der kann alles besser."
  },
  {
    "start": 332.1,
    "end": 340.68,
    "text": "Während beim Coaching geht es ihr darum, mit bestimmten Techniken dem Coaching zu helfen, dass er eigene Lösungen entwickeln kann."
  },
  {
    "start": 341.38,
    "end": 343.62,
    "text": "Vielleicht so eher als grobe Orientierung."
  },
  {
    "start": 344.04,
    "end": 346.24,
    "text": "Aber ich würde gerne nochmal eingehen auf Warum?"
  },
  {
    "start": 346.98,
    "end": 347.86,
    "text": "Warum Coaching?"
  },
  {
    "start": 348.22,
    "end": 351.54,
    "text": "Da stellt sich natürlich auch immer die Frage, was sind dann die Alternativen?"
  },
  {
    "start": 351.86,
    "end": 352.04,
    "text": "Klar."
  },
  {
    "start": 352.72,
    "end": 355.86,
    "text": "Als Alternative steht immer das Standardtraining auch im Raum."
  },
  {
    "start": 356.48,
    "end": 364.78,
    "text": "Das heißt, man ist in einem Klassenzimmer, so zehn Leute und dann ist eben der Nachteil, es gibt einen Stoff für alle."
  },
  {
    "start": 365.0,
    "end": 368.88,
    "text": "Es ist eben auch nicht individuell auf die Person abgestimmt."
  },
  {
    "start": 369.3,
    "end": 371.08,
    "text": "Ja, das ist glaube ich ein wichtiger Punkt."
  },
  {
    "start": 371.2,
    "end": 383.5,
    "text": "Also wenn man so ein klassisches Training vorstellt, dann gibt es halt... Einmal Inhalt für alle, wie du es gesagt hast, und jeder interpretiert es auch ein bisschen anders auf seine Situation, auf seine Erfahrungs- und Wissenshintergrund."
  },
  {
    "start": 383.84,
    "end": 384.92,
    "text": "Von daher ein wichtiger Punkt."
  },
  {
    "start": 384.96,
    "end": 388.62,
    "text": "Vielleicht sprechen wir mal an der Stelle kurz drüber, was Coaching auch nicht ist."
  },
  {
    "start": 388.66,
    "end": 395.64,
    "text": "Da gibt es ja auch sehr viele falschen Bilder, die vielleicht in den Köpfen kursieren, gerade so in Richtung auch vielleicht Therapien."
  },
  {
    "start": 396.0,
    "end": 399.24,
    "text": "Also Coaching ist definitiv keine Therapie, die wir da machen."
  },
  {
    "start": 400.22,
    "end": 401.18,
    "text": "Ja, mit Sicherheit nicht."
  },
  {
    "start": 401.36,
    "end": 404.36,
    "text": "Bei einer Therapie müsste hier ein Krankheitsbild vorliegen."
  },
  {
    "start": 404.7,
    "end": 413.64,
    "text": "Wir wollen ja nicht aus Krankenprojektleitern gute machen oder gesunde, sondern wir wollen aus richtig guten mit Potenzial noch bessere machen."
  },
  {
    "start": 414.0,
    "end": 416.02,
    "text": "oder Lieder, Lieder im Projekt."
  },
  {
    "start": 416.74,
    "end": 418.66,
    "text": "Das wäre so eine Interpretation."
  },
  {
    "start": 418.84,
    "end": 428.52,
    "text": "Und was manchmal auch intern in einem Unternehmen verwendet wird, ein Seniorer Kollege tritt als Coach auf."
  },
  {
    "start": 429.02,
    "end": 434.16,
    "text": "für einen Coachee und dieser Senior-Kollege hat aber auch eigene Ziele."
  },
  {
    "start": 434.6,
    "end": 441.14,
    "text": "Das heißt, er versucht über Bande zu spielen und den Coachee zu bewegen, bestimmte Dinge zu veranlassen."
  },
  {
    "start": 441.4,
    "end": 442.54,
    "text": "Das wollen wir auch nicht haben."
  },
  {
    "start": 443.26,
    "end": 447.64,
    "text": "Ja, der Coachee muss einfach eine sehr, sehr aktive Rolle einnehmen."
  },
  {
    "start": 447.86,
    "end": 454.2,
    "text": "Das ist auch wichtig zu verstehen und das versuchen wir auch immer, wenn wir mit Kunden über das Thema reden, das rüber zu bringen."
  },
  {
    "start": 454.3,
    "end": 455.26,
    "text": "Das ist also nichts."
  },
  {
    "start": 455.9,
    "end": 459.22,
    "text": "Was man konsumieren kann, ein Training kann ich ja konsumieren."
  },
  {
    "start": 459.98,
    "end": 470.06,
    "text": "Da gehe ich hin und dann höre ich mir das an und schreibe mit wie auch immer und bestehe ich am Ende eine Prüfung in irgendeiner Art und dann habe ich halt irgendeinen Zertifikat erworben."
  },
  {
    "start": 470.94,
    "end": 481.22,
    "text": "und das funktioniert so im Coaching ja nicht, sondern als derjenige, der gecoached wird, bin ich eigentlich derjenige, der in Anführungszeichen die Arbeit macht."
  },
  {
    "start": 482.2,
    "end": 491.34,
    "text": "Ist ja um mich und meine Situation, meine Verhaltensweisen, mein Umfeld, meine Erfolgsrezepte, um all diese Dinge geht."
  },
  {
    "start": 491.74,
    "end": 499.02,
    "text": "Und da muss eben die Person, die gecoach wird, selber kräftig nachdenken und reflektieren und kann nicht."
  },
  {
    "start": 499.48,
    "end": 508.56,
    "text": "Der Coach steuert das natürlich und unterlegt das mit einem... gewissen auch methodischen Rahmen, dass es jetzt nicht einfach so eine beliebige Plauderstunde wird."
  },
  {
    "start": 508.86,
    "end": 513.2,
    "text": "Aber der Coachy muss schon sehr aktiv selber in dem Prozess sein."
  },
  {
    "start": 513.58,
    "end": 516.12,
    "text": "Ich glaube, das ist die Achillesverse in dem Ganzen."
  },
  {
    "start": 517.0,
    "end": 527.88,
    "text": "It takes two to tango und tanzen geht eben nur, wenn zwei bereit sind und nur, wenn der Coachy bereit ist, sich auch so hinterfragen, Dinge zu verändern."
  },
  {
    "start": 528.48,
    "end": 530.96,
    "text": "bereit ist für eine Reflektion, kann das gelingen."
  },
  {
    "start": 531.04,
    "end": 532.56,
    "text": "Und das ist ein sehr aktiver Prozess."
  },
  {
    "start": 532.92,
    "end": 534.94,
    "text": "Also schon mal ein sehr wichtiger Punkt, ne?"
  },
  {
    "start": 535.38,
    "end": 538.94,
    "text": "Das kann durchaus ja auch mal ein, zwei, drei Termine dauern, Roger."
  },
  {
    "start": 539.2,
    "end": 547.46,
    "text": "Du weißt, wir haben die Erfahrung ja schon gemacht, weil ja, natürlich die Kollegen durchaus in dieser Erwartungshaltung erst mal verfallen, ne?"
  },
  {
    "start": 547.92,
    "end": 549.98,
    "text": "Normalerweise kennen sie uns ja nicht, ne?"
  },
  {
    "start": 550.2,
    "end": 567.96,
    "text": "Und ja, sie kriegen da etwas angedient von ihrem Arbeitsgeber ihrer Führungskraft und Gehe natürlich erst mal das so ein bisschen mit der mentalen Einstellung an, als wäre es halt ein Training oder eine Schulung."
  },
  {
    "start": 568.42,
    "end": 580.84,
    "text": "Und das ist aber dann natürlich unser Job, das auch rüber zu bringen und auch aus den Leuten raus zu kitzeln, dass sie auch da in dieses innere Engagement reingehen."
  },
  {
    "start": 581.42,
    "end": 584.66,
    "text": "Das ist auch nochmal ein Punkt, den ich gerne mal ein bisschen vertiefen würde."
  },
  {
    "start": 584.9,
    "end": 585.76,
    "text": "Also es gibt jetzt zwei."
  },
  {
    "start": 586.22,
    "end": 589.52,
    "text": "oder auch mehrere Möglichkeiten, wie ich zu einem Coaching kommen kann."
  },
  {
    "start": 589.66,
    "end": 599.46,
    "text": "Entweder ich bin Projektleiter und merke, ich habe Bedarf, ich brauche Unterstützung in bestimmten Situationen, hole mir einen Coach meines Vertrauens im Bereich Projektmanagement."
  },
  {
    "start": 599.68,
    "end": 603.98,
    "text": "Dann kenne ich vielleicht schon aus vorherigen Projekten, ist vielleicht intern auch ein erfahrener Kollege."
  },
  {
    "start": 604.32,
    "end": 609.78,
    "text": "und die Variante, die du jetzt gerade beschrieben hast, abends ist natürlich ein Thema, was häufig bei uns auch bei Corrivos hier vorkommt."
  },
  {
    "start": 610.0,
    "end": 613.1,
    "text": "Ein Unternehmen beauftragt uns eins bis en."
  },
  {
    "start": 613.58,
    "end": 622.46,
    "text": "Projektmanager, die da schon arbeiten, eben zu unterstützen, zu coachen, weil dort ein Bedarf gesehen wird an Professionalisierung und Weiterentwicklung."
  },
  {
    "start": 622.68,
    "end": 636.24,
    "text": "Und da ist genau wichtig, was du sagst, dass man erstmal auch ein Vertrauensbasis schafft, dass auch die Coaches mal verstehen, ja wohl, der da jetzt kommt, der hat tatsächlich sehr umfangreiche Erfahrungen, weiß wovon er spricht, kann mir auch weiterhelfen."
  },
  {
    "start": 636.6,
    "end": 639.42,
    "text": "Und das ist natürlich eine ganz andere Situation als bei dem ersten Beispiel."
  },
  {
    "start": 640.26,
    "end": 646.84,
    "text": "Es ist auch vollkommen normal, dass die Coaches vielleicht erstmal ein bisschen reserviert in die Sache reingehen."
  },
  {
    "start": 648.4,
    "end": 651.4,
    "text": "Eigentlich hat ja ihr Chef gesagt, dass sie Coaching bräuchten."
  },
  {
    "start": 653.04,
    "end": 656.88,
    "text": "Da denken sie vielleicht auch darüber nach, wieso muss ich jetzt hier gecoached werden."
  },
  {
    "start": 657.3,
    "end": 657.98,
    "text": "Ich kann ja schon alles."
  },
  {
    "start": 658.72,
    "end": 663.58,
    "text": "Und vor allen Dingen, was sagt denn der Coach dann weiter und so, weil ich meine, da kommen wir gleich nochmal dazu zum Thema Vertraulichkeit."
  },
  {
    "start": 663.78,
    "end": 679.2,
    "text": "Genau, also das ist einfach Teil des Prozesses, dass da Vertrauen... aufgebaut wird, das in dem Fall von uns aus als Coach ist, auch die rüberkommt, wie das Vorgehen ist und wie die Rollenverteilung ist und dann muss das einfach wachsen."
  },
  {
    "start": 679.28,
    "end": 685.62,
    "text": "Also das Vorkommen normal, dass das ein, zwei, drei Sessions mal dauern kann, bis sich das eingepädelt hat."
  },
  {
    "start": 686.48,
    "end": 690.36,
    "text": "Ich glaube, ein wichtiger Punkt, Christian, ist auch, dass der Auftrag Geber versteht."
  },
  {
    "start": 690.88,
    "end": 705.88,
    "text": "dass wir mit dem Coaching einen Vertrauensraum haben und Gis auch akzeptiert und nicht durch verzweifelte Rückfragen dann doch versucht, an Absprachen oder Themen heranzukommen, die eigentlich nicht für seine Ohren bestimmt sind."
  },
  {
    "start": 707.3,
    "end": 711.1,
    "text": "Genau, das ist wiederum unser Job, das auch zu steuern, auch das mit dem Auftraggeber zu besprechen."
  },
  {
    "start": 711.32,
    "end": 715.04,
    "text": "Lass uns doch mal gucken, wie funktioniert denn das Coaching jetzt in der Praxis?"
  },
  {
    "start": 715.08,
    "end": 721.04,
    "text": "Wir haben schon so ein paar Fragment ins Mann getreutet, vielleicht mal ein bisschen der Reihen nachstrukturiert wie... müssen wir uns das vorstellen."
  },
  {
    "start": 721.12,
    "end": 722.4,
    "text": "Wie geht es an Coaching von Stadten?"
  },
  {
    "start": 723.1,
    "end": 732.94,
    "text": "Naja, wenn definiert ist, wie das Pärchen aussieht, der Coach und der Coachy, ist es so, dass ich zunächst einmal der Coachy Zeit nehmen muss dafür."
  },
  {
    "start": 733.6,
    "end": 742.64,
    "text": "Das hat ja eine verdrängende Wirkung, da muss ich mal eine Stunde oder zwei blocken und er muss den Raum auch zulassen für eine Reflektion."
  },
  {
    "start": 742.96,
    "end": 748.1,
    "text": "Auf der anderen Seite Wir bieten Themen an, das hat der Armin ein Freund schon angedeutet."
  },
  {
    "start": 748.18,
    "end": 761.64,
    "text": "Wir haben bestimmte Fragestellungen, bestimmte Sichten entwickelt und wir spiegeln diese Techniken, diese Sichten an dem Koji und vielleicht das eine oder andere berührt den Koji."
  },
  {
    "start": 762.18,
    "end": 766.44,
    "text": "Und idealerweise bringt der Koji auch eine gewisse Unvorhergenommenheit mit."
  },
  {
    "start": 767.04,
    "end": 771.06,
    "text": "Das heißt, er ist offen, einfach auch mal eine andere Sicht anzunehmen."
  },
  {
    "start": 771.22,
    "end": 772.48,
    "text": "Ich glaube, ist ein ganz wichtiger Punkt."
  },
  {
    "start": 772.98,
    "end": 802.08,
    "text": "Genau, und es ist eben auch im Vorfeld, falls die Person, die da gecoached wird, nicht diejenige, die das beauftragt hat, sondern wie es ja normalerweise eigentlich der Fall ist, dass irgendeine entweder in Führungskraft oder eine Organisation dieses Coaching beauftragt bei uns, dann ist schon im Vorfeld auch wichtig, die Erwartungshaltung da klar zu haben, dass der Auftraggeber oder die Rolle, die der Auftraggeber da spielt."
  },
  {
    "start": 802.88,
    "end": 809.06,
    "text": "dass der auch klar ist, was wir da machen und wir stecken ja schon auch so ein bisschen den Rahmen ab."
  },
  {
    "start": 809.44,
    "end": 815.56,
    "text": "Es gibt so eine Hypothese des Auftraggebers, wo ein Potenzial sein könnte."
  },
  {
    "start": 816.2,
    "end": 822.24,
    "text": "Das nehmen wir dann auch gerne mit in die Gespräche, aber eigentlich muss das dann schon sich im Gespräch entwickeln."
  },
  {
    "start": 822.44,
    "end": 841.6,
    "text": "Aber dieses Abklären, dass es eben auch ... es kann ja auch durchaus recht persönlich werden, wenn es ... guter Prozess und eine gute Vertrauensbasis, dann kommen da auch persönliche Themen hoch, die mitunter auch durchaus mal ins Privatleben reingehen."
  },
  {
    "start": 841.92,
    "end": 869.18,
    "text": "Und das geht jetzt natürlich den Vorgesetz und den Auftrag über nichts an und das muss der eben auch vorher genau verstehen, dass das so ist und dass er Er kann gerne fragen wie läuft es aber er soll nicht damit rechnen das ist irgendwelche Inhalte aus den Gesprächen gibt es sei denn das sind Inhalte die dann zwischen Kot und Koji abgesprochen sind wenn es irgendwelche Sachthemen sind oder Fortbildungsthemen solche Dinge."
  },
  {
    "start": 869.64,
    "end": 876.5,
    "text": "Genau, das ist, denke ich, ein wichtiger Punkt und ob liegt natürlich auch dem Feingefühl und der Absprache, wie du vorhin gesagt hast."
  },
  {
    "start": 876.56,
    "end": 881.48,
    "text": "Also wenn ich jetzt zum Beispiel einen Coaching-Prozess habe, habe ich drei, vier Coaches und drei, vier Coaches."
  },
  {
    "start": 881.58,
    "end": 888.34,
    "text": "und bei der Abstimmung der Coaches merkt man, okay, alle haben einen Defizit im Bereich bei Risikomanagement oder Scoping."
  },
  {
    "start": 888.76,
    "end": 896.46,
    "text": "Dann kann man das ja mal transportieren und sagen, es macht wahrscheinlich Sinn, bevor wir jetzt viermal irgendwie individuell Scoping-Schulen, dass wir da vielleicht mal eine gemeinsame Initiative machen."
  },
  {
    "start": 896.76,
    "end": 899.86,
    "text": "Christian Düssen entscheidender Drehen- und Angelpunkt."
  },
  {
    "start": 900.28,
    "end": 904.46,
    "text": "Typischerweise Schilde der Coachie, Einzelsituation, die er erlebt hat."
  },
  {
    "start": 905.18,
    "end": 915.64,
    "text": "Und irgendwann muss es gelingen mit dem Coach oder einfach auch durch eine Eigenwahrnehmung, dass er ein Muster erkennt."
  },
  {
    "start": 915.84,
    "end": 923.14,
    "text": "Also Dinge, die sich immer wiederholen und die vielleicht auch in Zukunft immer zu den gleichen Problemstellungen führen."
  },
  {
    "start": 923.68,
    "end": 929.44,
    "text": "Und wenn dieses Muster erkannt ist, dann kann man anfangen, alternative Strategien zu entwickeln."
  },
  {
    "start": 930.12,
    "end": 934.02,
    "text": "Das ist, glaube ich, diese Selbsterkenntnis, die man in dem Prozess dann gewinnen muss."
  },
  {
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    "end": 935.76,
    "text": "Und ich glaube, das ist ganz gut."
  },
  {
    "start": 935.8,
    "end": 938.32,
    "text": "Und es kann halt sehr unterschiedlich sein, wie jetzt eben angedeutet."
  },
  {
    "start": 938.56,
    "end": 951.7,
    "text": "Das kann natürlich vielleicht was fachlich inhaltlich sein, es kann vielleicht was Methodischer sein, kann vielleicht auch was ganz, ganz pragmatisches in der Art und Weise, wie ich vielleicht... E-Mails schreibe, Formulierer oder sonst irgendwas sein, das vielleicht dadurch irgendwelche Herausforderungen entstehen."
  },
  {
    "start": 952.32,
    "end": 954.02,
    "text": "Also sehr, sehr facettenreich."
  },
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    "start": 954.28,
    "end": 957.18,
    "text": "Lass uns vielleicht nochmal, nochmal eine Ebene tiefer gehen."
  },
  {
    "start": 957.22,
    "end": 961.3,
    "text": "Wir sind jetzt auf dieser, etwas nochmal gut verständlichen Ebene, aber generisch."
  },
  {
    "start": 961.54,
    "end": 969.42,
    "text": "Wenn ihr jetzt in Unternehmen kommt, was braucht ihr denn so zur Vorbereitung, um in so ein Coaching-Prozess auch einzusteigen?"
  },
  {
    "start": 969.86,
    "end": 974.86,
    "text": "Müsst ihr euch davor Dokumente angucken, die PM-Methodik mal durchlesen, paar Interviews führen."
  },
  {
    "start": 975.18,
    "end": 978.02,
    "text": "Was ist... notwendig, bevor es losgehen kann?"
  },
  {
    "start": 979.18,
    "end": 982.74,
    "text": "Ja, das macht vielleicht ja jeder auch ein bisschen anders."
  },
  {
    "start": 983.28,
    "end": 994.58,
    "text": "Ich persönlich bevorzuge eigentlich, wenn ich gar nicht so viel weiß, sondern selber, also die Unvoreingenommenheit, die ich von meinem Gegenüber erwarte, das gilt ja aber für mich genauso, ne?"
  },
  {
    "start": 995.6,
    "end": 1019.02,
    "text": "Deshalb würde ich jetzt gar nicht zu viel, auch vom Auftraggeber, vom Vorgesetzten gar nicht zu viele Bilder da in den Kopf gepflanzt bekommen, sondern ich würde das wirklich... relativ unvoreingenommen wissen wollen und das ist ja sowieso Teil der ersten eins bei Sessions, dass man eben den Kontext mal klärt und dass der Coach hier einfach mal aus seiner Sicht darstellt, wie sein Umfeld aussieht."
  },
  {
    "start": 1020.26,
    "end": 1025.42,
    "text": "So und das kann, das ist sein organisatorisches Umfeld, das ist sein konkretes Projekt Umfeld."
  },
  {
    "start": 1026.18,
    "end": 1032.079,
    "text": "Das sind vielleicht ein paar biografische Dinge, so Ausbildungswertegangen, solche Dinge."
  },
  {
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    "text": "Und deshalb ist aus meiner Sicht da gar nicht fürchterlich viel Vorbereitung nötig."
  },
  {
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    "end": 1044.5,
    "text": "Manchmal, wenn wir das bei Kunden machen, für die wir schon in Projekten unterwegs waren, dann wissen wir ein bisschen was."
  },
  {
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    "end": 1046.78,
    "text": "Aber das ist keine Voraussetzung."
  },
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    "text": "Also ich würde sagen, man kann auch vorkommen in ein neues Umfeld kommen und das tun."
  },
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    "text": "Meistens ist so, wir kriegen mehr Informationen."
  },
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    "text": "mitgereicht, als wir eigentlich wollen."
  },
  {
    "start": 1060.68,
    "end": 1079.46,
    "text": "Also wenn es darum geht, wie sieht ein Organikram aus, das nehmen wir gerne mit oder gibt es eine Projektmanagement-Methodik, aber alles Weide, was in Richtung Coaching geht, beeinflusst einem schon ein bisschen und das wollen wir eigentlich weniger haben, sondern wir wollen bei null starten, genauso wie der Coaching bei uns mit null startet."
  },
  {
    "start": 1080.04,
    "end": 1082.62,
    "text": "Deswegen haben wir ein paar Fragen."
  },
  {
    "start": 1083.26,
    "end": 1088.52,
    "text": "die wir immer stellen, die das Umfeld betrachtet, eben das Kontextdiagramm."
  },
  {
    "start": 1088.76,
    "end": 1102.72,
    "text": "oder in der Soziologie sagt man egocentrierte Beziehungsanalyse dazu, um herauszufinden, was sind die Kontaktpartner, mit wem wird intensiv zusammengearbeitet, wo gibt es Belastung, wo ist die Kommunikation hervorragend?"
  },
  {
    "start": 1102.78,
    "end": 1106.5,
    "text": "und dann je nachdem steigt man dann in einen Ast weiter runter."
  },
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    "text": "Genau."
  },
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    "end": 1108.16,
    "text": "Also auch sehr individuell."
  },
  {
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    "end": 1122.4,
    "text": "Ja, also Kontextanalyse ist der Anfang, dann kann man typischerweise so einen stärken Schwächenprofil machen und von da aus sowohl an den Stärken als auch an den Schwächen, wir neigen ja immer dazu, an den Schwächen arbeiten zu wollen."
  },
  {
    "start": 1123.4,
    "end": 1133.34,
    "text": "Das ist vielleicht gar nicht die schlauste Idee, sondern manchmal ist es ja sehr viel effizienter an den Stärken zu arbeiten, wenn man da... sozusagen die Grenzkosten niedriger sind."
  },
  {
    "start": 1135.32,
    "end": 1136.82,
    "text": "Ja, wahrscheinlich der Effekt."
  },
  {
    "start": 1137.24,
    "end": 1141.88,
    "text": "Da ist es tatsächlich eine Stelle, an der es dann wirklich sehr individuell liegt."
  },
  {
    "start": 1142.4,
    "end": 1145.5,
    "text": "Oder wo es sehr individuell dann wird, wo auch der Koti sagen muss."
  },
  {
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    "end": 1150.4,
    "text": "Da würde ich gerne daran arbeiten, weil er sagt, ne, da habe ich mich jetzt schon mit abgefunden."
  },
  {
    "start": 1150.72,
    "end": 1153.06,
    "text": "Da habe ich auch einen guten Umgang damit gefunden."
  },
  {
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    "end": 1155.02,
    "text": "Oder er sagt, ne, hier gibt es so eine Sache."
  },
  {
    "start": 1155.98,
    "end": 1157.36,
    "text": "Da habe ich immer wieder Schwierigkeiten."
  },
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    "end": 1158.74,
    "text": "Da würde ich wirklich gerne daran arbeiten."
  },
  {
    "start": 1158.9,
    "end": 1160.22,
    "text": "Also spätestens an der Stelle."
  },
  {
    "start": 1160.82,
    "end": 1168.62,
    "text": "wird es individuell und so individuell legen wir dann auch die Inhalte im weiteren Verlauf dann fest."
  },
  {
    "start": 1169.68,
    "end": 1179.78,
    "text": "Ja, bevor wir das Thema jetzt weiter vertiefen, möchte ich ganz kurz nochmal unsere Hörerinnen und Hörer daran erinnern, dass sie uns natürlich unterstützen können, indem sie diesen Podcast abonnieren."
  },
  {
    "start": 1180.12,
    "end": 1188.94,
    "text": "So verpassen sie dann auch keine der kommenden Folgen mehr und können uns dabei helfen, noch mehr Menschen zu erreichen und damit auch das Thema Projektmanagement noch weiter."
  },
  {
    "start": 1189.36,
    "end": 1190.2,
    "text": "nach vorne zu bringen."
  },
  {
    "start": 1190.26,
    "end": 1191.44,
    "text": "Vielen Dank für Ihre Unterstützung."
  },
  {
    "start": 1192.68,
    "end": 1199.3,
    "text": "Christian, wir haben etwa knapp zwanzig Templates entwickelt oder Sichten, die wir beleuchten."
  },
  {
    "start": 1199.48,
    "end": 1204.7,
    "text": "Eine, die wir gerne immer wieder nehmen, ist unser Chorivus-Projekt Rating."
  },
  {
    "start": 1205.62,
    "end": 1214.72,
    "text": "Das sind eine Reihe von standardisierten Fragen und Antwortmöglichkeiten, mit denen wir versuchen eben den Kontext."
  },
  {
    "start": 1215.36,
    "end": 1218.12,
    "text": "in dem Projekt der Stadt finden zu analysieren."
  },
  {
    "start": 1218.18,
    "end": 1222.76,
    "text": "Da geht es um Scope, um Projektmanagementmethoden, um Controlling und dergleichen."
  },
  {
    "start": 1222.94,
    "end": 1235.54,
    "text": "Da geht es nicht darum, am Schluss mit Schulen runterzufinden, sondern anhand eines klaren Fragebogen herauszufinden, wo die Probleme im methodischen und im Ablauftechnischen liegen."
  },
  {
    "start": 1235.58,
    "end": 1235.68,
    "text": "Es ist"
  },
  {
    "start": 1235.72,
    "end": 1238.88,
    "text": "eine gute gemeinsame Basis, um sich im Thema auch zu nähern."
  },
  {
    "start": 1242.58,
    "end": 1251.22,
    "text": "Wenn man in einem Unternehmen mehrere Coaches befragt, kann man das tatsächlich auch in Durchschnittswerten darstellen."
  },
  {
    "start": 1251.3,
    "end": 1256.4,
    "text": "Und das ist dann auch, wenn es anonymisiert ist, eine Möglichkeit, um dem Schiff zu signalisieren."
  },
  {
    "start": 1256.88,
    "end": 1261.98,
    "text": "Bei uns Harvard ist zum Beispiel beim Testing oder beim Lieferantenmanagement."
  },
  {
    "start": 1262.18,
    "end": 1263.94,
    "text": "Also das kann man dann eben schon machen."
  },
  {
    "start": 1264.64,
    "end": 1267.52,
    "text": "Es geht in so eine Richtung, Teil standardisierter."
  },
  {
    "start": 1268.0,
    "end": 1280.68,
    "text": "Nicht Interviews, aber oder Vorgehensweise, du hast einen Teil, der überall gleich ist und du hast natürlich den Teil, den du vorhin auch diskutiert hast, Armin, der sehr sehr individuell und zum Teil auch sehr persönlich dann in der Zusammenarbeit wird oder werden kann."
  },
  {
    "start": 1280.88,
    "end": 1281.46,
    "text": "Werden kann,"
  },
  {
    "start": 1281.6,
    "end": 1281.68,
    "text": "ja."
  },
  {
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    "end": 1283.34,
    "text": "Genau, nicht muss, ne?"
  },
  {
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    "end": 1285.32,
    "text": "auch in Cannes."
  },
  {
    "start": 1285.68,
    "end": 1289.2,
    "text": "Und du hast ansonsten, habt ihr vorhin schon mal so ein paar Methoden mal angesprochen."
  },
  {
    "start": 1289.24,
    "end": 1291.1,
    "text": "Du hast jetzt den Project Rating Fächer genannt, Roger."
  },
  {
    "start": 1291.36,
    "end": 1294.08,
    "text": "Armin mal dieses Thema Kontext-Analyse."
  },
  {
    "start": 1294.38,
    "end": 1298.0,
    "text": "Mit welchen weiteren Themen habt ihr denn da gute Erfahrungen gemacht?"
  },
  {
    "start": 1298.06,
    "end": 1304.0,
    "text": "Also ich kenne auch von früher mal dieses DSG-Modell, zum Beispiel, wo man einfach verschiedene Typen auch mal sich angucken kann."
  },
  {
    "start": 1304.16,
    "end": 1309.3,
    "text": "Ist jemand eher vielleicht an Zahlen orientiert oder mehr an Menschen oder sehr emotional?"
  },
  {
    "start": 1309.64,
    "end": 1310.84,
    "text": "Wie geht ihr da methodisch vor?"
  },
  {
    "start": 1311.14,
    "end": 1315.46,
    "text": "Ja, da streiten sich der Amin und ich ein bisschen darüber bei dem Disk-Modell."
  },
  {
    "start": 1315.92,
    "end": 1318.72,
    "text": "Ich setze es eigentlich ganz gerne ein als ersten Hinweis."
  },
  {
    "start": 1319.36,
    "end": 1321.42,
    "text": "Der Amin nutzt, glaube ich, andere Dinge."
  },
  {
    "start": 1321.72,
    "end": 1321.98,
    "text": "Stimmt's?"
  },
  {
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    "end": 1322.52,
    "text": "Die"
  },
  {
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    "end": 1325.64,
    "text": "SG, ja, das ist bei mir so in einer Reihe Metroskop."
  },
  {
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    "end": 1328.02,
    "text": "Das"
  },
  {
    "start": 1329.66,
    "end": 1330.68,
    "text": "muss man nicht teilen."
  },
  {
    "start": 1330.8,
    "end": 1334.24,
    "text": "Also wenn jetzt ein Coachie sagt, das macht Sinn, dann mache ich das auch gerne mal."
  },
  {
    "start": 1334.32,
    "end": 1337.26,
    "text": "Ansonsten ist es ein bisschen... Schablonenhaft."
  },
  {
    "start": 1337.6,
    "end": 1345.56,
    "text": "Also muss vielleicht immer unterscheiden, es gibt natürlich so ein paar altbewährte Werkzeuge und so ein paar Wissensaspekte."
  },
  {
    "start": 1345.76,
    "end": 1348.62,
    "text": "Wir haben über das Wort Analyse schon gesprochen oder so."
  },
  {
    "start": 1349.84,
    "end": 1354.04,
    "text": "Ebenen der Kommunikation, vier Seiten einer Nachricht und so weiter."
  },
  {
    "start": 1354.3,
    "end": 1363.58,
    "text": "Das ist natürlich alles Dinge, die normalerweise die Leute ja wissen und kennen und schon mal gehört haben, aber die sie eben vielleicht dann nicht bewusst haben einfach."
  },
  {
    "start": 1363.7,
    "end": 1365.6,
    "text": "Und selbst sind das so Impulse."
  },
  {
    "start": 1365.62,
    "end": 1371.9,
    "text": "... indem man einfach setzen kann, ... ... und dass jemand mal wieder ... ... die Chance wahrnimmt, ... ... mal drüber nachzudenken."
  },
  {
    "start": 1372.8,
    "end": 1377.32,
    "text": "Und Kommunikation, wie wir wissen, ... ... ist ja in allen Projekten immer wieder ... ... ein Schlüsselthema."
  },
  {
    "start": 1377.58,
    "end": 1380.82,
    "text": "Deshalb ist das auch meistens ... ... sehr ergibig."
  },
  {
    "start": 1381.48,
    "end": 1385.24,
    "text": "Oder so wie drösel ich ... ... ein Problem auf."
  },
  {
    "start": 1385.6,
    "end": 1400.56,
    "text": "Wie komme ich von einer ... ... Problemwahrnehmung vielleicht ... ... zu einem Loot Course, in dem ich eben da ... Das setzen wir ganz gezielt als Impulse ein."
  },
  {
    "start": 1400.98,
    "end": 1410.62,
    "text": "Ich habe auch schon erlebt, dass die, dass Coaches mich tatsächlich auch aktiv gefordert haben und dann gefragt haben."
  },
  {
    "start": 1411.14,
    "end": 1413.34,
    "text": "Ja, wie machst du das denn eigentlich?"
  },
  {
    "start": 1413.44,
    "end": 1415.42,
    "text": "Oder wie machen wir, glaube ich, sogar per Sie?"
  },
  {
    "start": 1415.76,
    "end": 1417.08,
    "text": "Wie machen Sie das denn eigentlich?"
  },
  {
    "start": 1417.78,
    "end": 1419.72,
    "text": "Wie gehen Sie mit bestimmten Herausforderungen?"
  },
  {
    "start": 1419.78,
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    "text": "Oder wie war das in Ihrer Laufbahn?"
  },
  {
    "start": 1422.2,
    "end": 1425.0,
    "text": "Wie sind so Ihre Entwicklungs- und Karriere-Schritte gelaufen?"
  },
  {
    "start": 1425.16,
    "end": 1426.56,
    "text": "Das war auch mal ganz interessant."
  },
  {
    "start": 1427.02,
    "end": 1431.4,
    "text": "Und das gehört natürlich dann auch dazu, sich dann auch darauf einzulassen."
  },
  {
    "start": 1431.6,
    "end": 1434.98,
    "text": "Also kann dann schon sein, dass man dann selber auch mal die Hosen runterlässt."
  },
  {
    "start": 1435.38,
    "end": 1443.24,
    "text": "Nee, das finde ich aber auch schön, weil genau das ist so ein bisschen vielleicht auch diese Nahtstille zwischen... den drei Aspekten Coaching Mentoring und vielleicht auch sogar Schulung."
  },
  {
    "start": 1443.76,
    "end": 1446.46,
    "text": "Dass man mal sagt, ich habe jetzt hier eine konkrete Situation."
  },
  {
    "start": 1446.56,
    "end": 1449.64,
    "text": "Ich muss in Lenkungskreis vorbereiten und habe die drei Folien gemacht."
  },
  {
    "start": 1450.02,
    "end": 1454.62,
    "text": "Wir haben jetzt lange über das Thema, keine Ahnung, Meilenstein und Zielereichung und Kommunikation gesprochen."
  },
  {
    "start": 1454.66,
    "end": 1459.94,
    "text": "Jetzt lassen Sie mal konkret auf diese Folien gucken und mal diese drei, vier Folien auch gemeinsam vorbereiten."
  },
  {
    "start": 1460.54,
    "end": 1469.38,
    "text": "Also es bleibt nicht auf dieser, wir sprechen drüber eben, sondern es kann auch sehr, sehr konkret werden und dadurch auch einen direkten Nutzen in der Zusammenarbeit auch entfalten."
  },
  {
    "start": 1470.34,
    "end": 1475.5,
    "text": "Also mein Klassiker ist der Coachie kommuniziert nicht richtig."
  },
  {
    "start": 1476.02,
    "end": 1480.36,
    "text": "Und dann ist die Frage, was ist denn genau bei der Kommunikation nicht in Ordnung?"
  },
  {
    "start": 1481.0,
    "end": 1486.84,
    "text": "Geht es um die Inhalte, also Fehler auf der Aussage oder unbevisener Behauptung?"
  },
  {
    "start": 1487.26,
    "end": 1492.38,
    "text": "Oder ist die Kommunikation nicht adressatengerecht, also nicht nach der Zielgruppe orientiert?"
  },
  {
    "start": 1493.24,
    "end": 1497.14,
    "text": "Oder ist der Verteiler falsch und ist zu viel, zu wenig?"
  },
  {
    "start": 1497.7,
    "end": 1506.36,
    "text": "War der Zeitpunkt nicht in Ordnung zu früh zu spät, war die Tonalität nicht in Ordnung, also zu scharf formuliert, herabsetzend ironisch?"
  },
  {
    "start": 1506.42,
    "end": 1510.24,
    "text": "oder werden Inhalt und Bewertung vermischt?"
  },
  {
    "start": 1510.54,
    "end": 1512.52,
    "text": "oder war es das fehlende Medium."
  },
  {
    "start": 1512.8,
    "end": 1515.3,
    "text": "Und das sind so Ebenen, die wir klären können."
  },
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    "start": 1515.38,
    "end": 1517.98,
    "text": "dann mit dem Coaching, woran liegt es dann eigentlich?"
  },
  {
    "start": 1518.18,
    "end": 1523.18,
    "text": "und dann aus dem wir relativ gut und konkret ableiten können, welche Alternativen."
  },
  {
    "start": 1523.7,
    "end": 1524.9,
    "text": "dann mal probiert werden."
  },
  {
    "start": 1525.22,
    "end": 1527.12,
    "text": "Da kommt ein wichtiger Punkt aus meiner Sicht dazu."
  },
  {
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    "end": 1534.3,
    "text": "Das erfordert dann, wenn man diese Abstraktion hat, also ein Muster erkannt hat, kommt auch eine Portion Mut dazu."
  },
  {
    "start": 1534.5,
    "end": 1538.38,
    "text": "Man muss sich mal drauf einlassen, auch einen neuen Weg zu probieren."
  },
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    "text": "Also wenn dort der Kochi mitgeht, dann kann man eben tatsächlich mal ein Stein werfen und schauen, was dabei rauskommt."
  },
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    "end": 1547.5,
    "text": "Das ist ein schönes Beispiel."
  },
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    "end": 1553.96,
    "text": "Ich gucke ein bisschen auf die Uhr, ihr beiden, bevor wir vielleicht zu einem Schlussblätto je kommen, Schlussstatement kommen."
  },
  {
    "start": 1554.18,
    "end": 1560.34,
    "text": "Was ist eurer Sicht noch wichtig in so einem Prozess vom Projektmanager zum Projekt Leader?"
  },
  {
    "start": 1561.44,
    "end": 1563.78,
    "text": "Ja, wir haben, glaube ich, viele Dinge jetzt schon angesprochen."
  },
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    "text": "Es gibt vielleicht noch einen Aspekt, auf dem man als Coach ein bisschen achten sollte."
  },
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    "end": 1578.42,
    "text": "Ich habe auch schon erlebt, dass Coaches sozusagen dann mich als coach auch versucht haben zu instrumentalisieren."
  },
  {
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    "end": 1602.96,
    "text": "also immer dann wenn es im kontext es geht ja immer um die eigene das eigene verhalten und die eigenen rollen die man dort spielt aber es geht ja auch immer das hat ja immer einen rahmen aus dem rum der irgendwie organisatorisch ist der geprägt ist durch durch eine kultur durch eine organisation durch abläufe durch vorgehensmodelle all diese sachen."
  },
  {
    "start": 1604.04,
    "end": 1619.54,
    "text": "Und da muss man vielleicht manchmal ein bisschen aufpassen, dass der Koji einen nicht instrumentalisiert, so mal alles los zu werden, was ihm nicht so gefällt, sagen wir es mal so, und dann sagt er, sag du's mal meinem Chef, ne?"
  },
  {
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    "end": 1622.6,
    "text": "Ich hab's ihm schon zehnmal gesagt, aber auf mich hört er nicht, ne?"
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    "text": "Die sagt du sie mal."
  },
  {
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    "end": 1634.7,
    "text": "Das ist natürlich etwas, das kann schon mal passieren, also da sollte man ein bisschen... wachsam bleiben, dass man sich dann nicht instrumentalisieren lässt."
  },
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    "text": "Ja, das stimme ich zu."
  },
  {
    "start": 1637.98,
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    "text": "Ein weiterer Punkt ist, Coaching ist zwar persönlich, aber nicht privat."
  },
  {
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    "text": "Also man gibt viel und der andere muss sich auch öffnen, aber es hat immer noch eine gewisse Professionalität."
  },
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    "text": "Wir sind also keine Freunde."
  },
  {
    "start": 1653.3,
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    "text": "Wir schaffen Raum für Reflexion, wir bieten Strukturen an, wir unterstützen bei der Reflexion."
  },
  {
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    "text": "Wir schaffen oder helfen mit in Bewusstsein zu schaffen und Alternativen auszuwählen."
  },
  {
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    "end": 1669.76,
    "text": "Aber es geht nicht darum, dass man sich möglichst gut versteht."
  },
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    "text": "Genau, der"
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    "start": 1670.38,
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    "text": "Rahmen und der Raum ist Projektmanagement und Professionalisierung von Projekten und von daher ist es auch, glaube ich, sehr, sehr wichtig."
  },
  {
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    "text": "Ja, also vollkommen richtig bei aller persönlich, persönlichen."
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    "start": 1683.68,
    "end": 1688.46,
    "text": "... ihr Tiefe, die man da durchaus mal berühren kann, geht es am Ende ja."
  },
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    "start": 1688.68,
    "end": 1691.02,
    "text": "Ich meine, es geht um den Job, es geht um Projektmanagement"
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    "text": "und es geht ..."
  },
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    "start": 1691.64,
    "end": 1702.66,
    "text": "... am Ende auch um ... ... ja, erfolgreich im Beruf sein und deshalb ... ... es ist eben ... ... jetzt haben wir eigentlich eine schöne Brücke zum Anfang."
  },
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    "start": 1702.74,
    "end": 1707.26,
    "text": "Es ist halt eben keine Therapie, ... ... sondern es geht darum, gute Leute besser zu machen."
  },
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    "text": "Sehr schön."
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    "end": 1712.52,
    "text": "War das schon dein Schlusswort, Armin, ... ... oder soll man nochmal einen draufsetzen?"
  },
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    "text": "Ja."
  },
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    "text": "Ja, ich wollte gerade sagen... Da wird"
  },
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    "text": "es jetzt schwer..."
  },
  {
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    "end": 1720.08,
    "text": "Da ist noch nicht..."
  },
  {
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    "text": "Ist schon alles gesagt, nur noch nicht von jedem."
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    "text": "Ja, genau."
  },
  {
    "start": 1724.92,
    "end": 1725.5,
    "text": "Passt soweit."
  },
  {
    "start": 1725.6,
    "end": 1725.86,
    "text": "Oh, schön."
  },
  {
    "start": 1726.72,
    "end": 1740.06,
    "text": "Ja, das ist ja die Frage, warum kommt man zur Kurivus, wenn man vielleicht eine Notwendigkeit sieht für ein Coaching, insbesondere der Armin und ich und auch andere Kollegen bringen."
  },
  {
    "start": 1740.74,
    "end": 1748.92,
    "text": "viel Lebenserfahrung mit, wir haben viele Jahre im Beruf gestanden, wir haben unglaublich viele Projekte geleitet."
  },
  {
    "start": 1749.62,
    "end": 1767.36,
    "text": "Wir sind nicht automatisch besser als jeder Projektleiter und wir sind auch nicht per se der beste Projektleiter, aber wir geben uns viel Mühe, einen guten Projektleiter besser werden zu lassen und da haben wir sehr gute Erfahrungen gemacht."
  },
  {
    "start": 1768.14,
    "end": 1777.3,
    "text": "Genau, und das bringt den Firmen entsprechend auch ein Mehrwert, weil an den konkreten Projekten auch gearbeitet wird und dadurch hoffentlich auch die Ergebnisse besser werden."
  },
  {
    "start": 1777.94,
    "end": 1784.38,
    "text": "Ja, vielen Dank euch beiden für diese Einblicke zum Thema Coaching, Mentoring im Projektmanagement."
  },
  {
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    "end": 1786.5,
    "text": "und ja, schön, dass ihr Zeit hattet heute."
  },
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    "end": 1787.78,
    "text": "Ja, sehr gerne."
  },
  {
    "start": 1788.0,
    "end": 1788.72,
    "text": "Sehr gerne euch."
  },
  {
    "start": 1789.38,
    "end": 1790.86,
    "text": "Vielen Dank, bis zum nächsten Mal."
  },
  {
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    "end": 1796.06,
    "text": "Und auch an Sie, liebe Hörerinnen und Hörer, vielen Dank, dass Sie eingeschaltet haben, uns zugehört haben."
  },
  {
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    "end": 1802.74,
    "text": "Wir hoffen, es war was Interessantes für Sie dabei und wir freuen uns darauf, Sie beim nächsten Mal wieder begrüßen zu dürfen."
  },
  {
    "start": 1803.1,
    "end": 1804.46,
    "text": "Vielen Dank und bis zum nächsten Mal."
  },
  {
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    "end": 1805.42,
    "text": "Tschüss."
  },
  {
    "start": 1806.32,
    "end": 1806.7,
    "text": "Tschüss."
  },
  {
    "start": 1809.24,
    "end": 1812.04,
    "text": "Der Podcast wurde Ihnen präsentiert von Kurivus."
  },
  {
    "start": 1812.44,
    "end": 1813.5,
    "text": "Wir drehen Projekte."
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  {
    "start": 1814.04,
    "end": 1815.02,
    "text": "Danke fürs Reinhören!"
  },
  {
    "start": 1815.36,
    "end": 1822.58,
    "text": "Vereinbaren Sie gerne ein unverbindliches Beratungsgespräch, um gemeinsam herauszufinden, wo und wie wir Sie bei Ihren Projekten und Vorhaben"
  },
  {
    "start": 1822.64,
    "end": 1823.46,
    "text": "unterstützen können."
  },
  {
    "start": 1824.04,
    "end": 1829.92,
    "text": "Kontaktinformationen, weitere Infos und Links finden Sie in den Schaunotes."
  }
]