[
  {
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    "end": 1.68,
    "text": "Ich sehe, du hast ein Blatt Papier."
  },
  {
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    "end": 2.64,
    "text": "Nicht am Blattpapier!"
  },
  {
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    "end": 3.38,
    "text": "Unten Stift."
  },
  {
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    "text": "ich bin einsatzbereit."
  },
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    "text": "Du hast Axel zwei Hände"
  },
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    "text": "Ja und auch links und rechts Passt passt wir können loslegen."
  },
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    "text": "na na"
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    "text": "Wir brauchen noch eine Kamera."
  },
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    "end": 15.68,
    "text": "Und das Besondere die guckt von oben"
  },
  {
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    "end": 19.72,
    "text": "Die guckt Von oben Dokumentenkamera."
  },
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    "end": 21.9,
    "text": "Und damit sind wir mitten im Thema."
  },
  {
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    "end": 23.42,
    "text": "Was kann man damit machen?"
  },
  {
    "start": 23.52,
    "end": 32.88,
    "text": "wie könnt ihr in eurem Präsentation In euren Schulungen In Euren Seminaren Mit dem Tool Dokumentenkamera arbeiten."
  },
  {
    "start": 33.0,
    "end": 38.74,
    "text": "Was gibt es da alles für Möglichkeiten, zum drunterlegen statt Folien zu schieben?"
  },
  {
    "start": 39.44,
    "end": 40.72,
    "text": "Viel Spaß bei der Folge!"
  },
  {
    "start": 59.64,
    "end": 63.5,
    "text": "Und das werden wir jetzt so ein bisschen erklären diesen geheimnisvollen Titel."
  },
  {
    "start": 64.28,
    "end": 67.2,
    "text": "Erklären heißt vor mir steht Jonas Leimann"
  },
  {
    "start": 67.64,
    "end": 69.28,
    "text": "Ja um ihr gegenüber steht Axl Rachow."
  },
  {
    "start": 69.58,
    "end": 72.96,
    "text": "Hi Axl und wir beide geben uns Mühe heute."
  },
  {
    "start": 74.36,
    "end": 78.08,
    "text": "Das Obertitel ist die Dokumentenkamera komischer Name."
  },
  {
    "start": 78.98,
    "end": 83.42,
    "text": "Das Ding hat auch andere Namen, ich kenne es noch so als Visualizer."
  },
  {
    "start": 83.86,
    "end": 88.9,
    "text": "Oh ja und ich vergleichs ganz gerne mit einer ... also Overhead-Projektor?"
  },
  {
    "start": 89.08,
    "end": 89.38,
    "text": "Overhead"
  },
  {
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    "end": 91.92,
    "text": "Projektor genau der wird auch manchmal erwähnt."
  },
  {
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    "end": 93.7,
    "text": "was ist das letztendlich?"
  },
  {
    "start": 94.1,
    "end": 98.86,
    "text": "eine Kamera die an einem kleinen Arm befestigt ist."
  },
  {
    "start": 99.74,
    "end": 102.72,
    "text": "und das Schöne daran die Dinger sind gar nicht so groß."
  },
  {
    "start": 102.78,
    "end": 105.18,
    "text": "sie kann man mitnehmen in seine Veranstaltung."
  },
  {
    "start": 105.28,
    "end": 116.68,
    "text": "deswegen kommt das heute auch hier bei uns vor und wir finden es in der Rubrik Tipps & Tools, ein wichtiges Instrument für unsere Arbeit um Präsentationen anders zu gestalten."
  },
  {
    "start": 117.58,
    "end": 119.08,
    "text": "Ja wie setzt man die ein?"
  },
  {
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    "end": 120.42,
    "text": "Darum geht's auch!"
  },
  {
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    "end": 121.78,
    "text": "Wie nutzt man das?"
  },
  {
    "start": 121.84,
    "end": 131.3,
    "text": "Und da starten wir mal direkt ihr kommt im Seminarraum rein oder in den Trainingsraum seid vielleicht in einem Hotel und dort habt ihr vielleicht eine Flipchart ne Pinnwand."
  },
  {
    "start": 133.8,
    "end": 139.78,
    "text": "Auf diesem Tisch habt ihr ein bisschen Platz und überlegt euch jetzt schon, wie kann ich diese Objektkamera anschließen?"
  },
  {
    "start": 140.1,
    "end": 141.3,
    "text": "An einen Beamer."
  },
  {
    "start": 141.76,
    "end": 155.68,
    "text": "Da gibt's Axel zwei Wege entweder über mein eigene Laptop mit USB also die Kamera ist mit USB verbunden an meinen Laptob und den Laptopp schließe ich an dem Beamer an oder ich schliese die Kamera direkt an den Beamer mit HDMI an."
  },
  {
    "start": 156.82,
    "end": 163.9,
    "text": "Das sind so zum Beispiel zwei Möglichkeiten und danach habe ich erstmal eigentlich nur eine Kamera mit einem Beamer verbunden."
  },
  {
    "start": 164.64,
    "end": 166.18,
    "text": "Und kann damit dann interagieren und machen."
  },
  {
    "start": 167.12,
    "end": 169.98,
    "text": "Das ist der technische Aufbau, also ich brauche einen Kamerameter."
  },
  {
    "start": 170.02,
    "end": 174.32,
    "text": "Kameras wie so oft ein technisches Gerät gibt es in verschiedenen Varianten."
  },
  {
    "start": 174.78,
    "end": 179.48,
    "text": "die günstigsten guten Fangen So bei Hundert, Achtzig und Neunzig Euro an."
  },
  {
    "start": 179.56,
    "end": 182.1,
    "text": "Und da oben gibt es wie so oft keine Grenze."
  },
  {
    "start": 182.58,
    "end": 188.14,
    "text": "Das ist ganz schwer im Tausender Bereich aber die können noch ziemlich viel für unsere Arbeit."
  },
  {
    "start": 188.2,
    "end": 190.4,
    "text": "Da reichen die einfacheren Geschichten?"
  },
  {
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    "end": 201.08,
    "text": "Die Kamera hilft mir etwas was ich in klein vorbereitet habe in groß über den Beamer der Gruppe zur Verfügung zu stellen."
  },
  {
    "start": 201.98,
    "end": 202.66,
    "text": "Und das könnt ihr alle."
  },
  {
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    "end": 203.62,
    "text": "Ihr habt einen Setting."
  },
  {
    "start": 205.08,
    "end": 207.08,
    "text": "zehn, zwölf, fünfzehn Leute im Raum."
  },
  {
    "start": 207.34,
    "end": 216.46,
    "text": "Aber ihr habt vielleicht auch mal ein Setting und da habt ihr dann auf einmal fünfzig, sechszig, hundert, fünfzig zweihundert und dann seid er mit der Dokumentenkammer."
  },
  {
    "start": 217.06,
    "end": 220.56,
    "text": "erst recht gut dabei ist ein nettes Gerät."
  },
  {
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    "end": 222.5,
    "text": "Der Jonas hat schon gesagt man muss so ein bisschen gucken."
  },
  {
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    "end": 224.6,
    "text": "wie kann ich es anschließen?"
  },
  {
    "start": 224.68,
    "end": 225.52,
    "text": "Wie kann ich's nutzen?"
  },
  {
    "start": 227.18,
    "end": 233.04,
    "text": "Also meine Erfahrung mit der Dokumentenkamera, dadurch dass sie so schön handlich ist in nahezu jedem Raum."
  },
  {
    "start": 233.18,
    "end": 234.38,
    "text": "Ist der Beamer vorhanden?"
  },
  {
    "start": 234.68,
    "end": 236.68,
    "text": "Ich stöpsel mich ein und gehe damit ins Rennen!"
  },
  {
    "start": 237.06,
    "end": 242.5,
    "text": "Und das was ich vorbereitet habe zeig' ich auf dieser Fläche die die Kamera abfotografiert von oben."
  },
  {
    "start": 244.26,
    "end": 252.34,
    "text": "Das hat meistens so einen Format über Dina IV also ein bisschen größer als Dina V bis hin zu Dina III."
  },
  {
    "start": 252.7,
    "end": 260.88,
    "text": "Und je nachdem welches Modell vom Kamera ihr gekauft habt Müsst ihr, wenn er es größer haben wollt, so einen kleinen Sockel daneben machen."
  },
  {
    "start": 260.959,
    "end": 264.68,
    "text": "Ich habe einen kleinen Holzklotz, den hab ich meinem Grafikbedarf gekauft."
  },
  {
    "start": 264.72,
    "end": 266.16,
    "text": "der ist fünfzehn Zentimeter hoch."
  },
  {
    "start": 266.24,
    "end": 271.26,
    "text": "da stehe ich die Kamera drauf und dann filmt die mir ganz toll eine Fläche von Dina drei ab"
  },
  {
    "start": 271.88,
    "end": 273.62,
    "text": "weil die natürlich noch ein Bereich abfilmt."
  },
  {
    "start": 273.84,
    "end": 281.26,
    "text": "und da kann man zum Beispiel ich habe eine Kamera da kann Man einstellen Format wird hinterher sechzehnt zu neun rausgegeben oder vier zu drei."
  },
  {
    "start": 281.86,
    "end": 289.06,
    "text": "Und je nachdem, Axel du hast es schon angesprochen und wenn ich jetzt A-drei habe dann muss ich halt weiter weg sein um noch mehr Platz auch abzufilmen."
  },
  {
    "start": 289.34,
    "end": 291.38,
    "text": "Ich nutze sehr gerne A-Drei muss ich sagen."
  },
  {
    "start": 291.48,
    "end": 296.14,
    "text": "Und dann ist eigentlich so mein Hauptsetting A-III, ich nehme ein A- III Blatt als Beispiel."
  },
  {
    "start": 296.98,
    "end": 305.62,
    "text": "mach ganz unten in allen vier Ecken des A-II Blats mache ich so kleine Knübelchen, so kleine Rollen von Kreppern und dann klebe ich das erstmal auf den Tisch."
  },
  {
    "start": 306.0,
    "end": 313.86,
    "text": "Dann habe ich meinen Abfilmbereich wie meine Mini Bühne quasi eingerahmt und dann richte ich die Kamera ein."
  },
  {
    "start": 314.24,
    "end": 316.0,
    "text": "Und da gibt es dann auch mehrere Möglichkeiten."
  },
  {
    "start": 316.3,
    "end": 319.62,
    "text": "Ich habe zum Beispiel lange mit einer Kamera gearbeitet, die wie sie ein Schwanenhals ist."
  },
  {
    "start": 320.1,
    "end": 322.56,
    "text": "Das kennt man vielleicht von Lampen, die man so in alle Richtungen drehen kann."
  },
  {
    "start": 322.6,
    "end": 323.56,
    "text": "So ist das auch mit der Kamera."
  },
  {
    "start": 324.08,
    "end": 329.06,
    "text": "Das heißt ich hab quasi einen Fuß und da kommt der Schwanenhalt und oben ist die Kamera."
  },
  {
    "start": 329.6,
    "end": 331.4,
    "text": "Und das kostet aber Zeit!"
  },
  {
    "start": 331.6,
    "end": 339.42,
    "text": "Das muss ich mir einplanen weil jetzt muss ich genau gucken... da leg ich schon Wert drauf, dass die Kamera so parallel zum Tisch ausgerichtet ist."
  },
  {
    "start": 339.48,
    "end": 342.34,
    "text": "Dass auch die Seiten nicht verzerrt werden."
  },
  {
    "start": 342.4,
    "end": 351.96,
    "text": "also es muss ja nur sein bisschen die Kamera schief und schon habe ich die linke Seite größer als die rechte Seite und jeder der schon mal Fotos gemacht hat weiß so Nähe- und Distanzes auch ein Thema."
  },
  {
    "start": 353.46,
    "end": 355.66,
    "text": "oder es gibt die Variante die schon fest so hat."
  },
  {
    "start": 355.96,
    "end": 357.94,
    "text": "wir haben jetzt eine hier im Studio Axel."
  },
  {
    "start": 357.98,
    "end": 363.64,
    "text": "die hat jetzt einfach so zwei Arme die klappe ich hoch Und dann ist das fix eingerichtet auf die Entfernung."
  },
  {
    "start": 363.92,
    "end": 368.5,
    "text": "Ja, da muss ich wesentlich weniger tun und ein bisschen dran rumschieben, muss man immer."
  },
  {
    "start": 369.5,
    "end": 374.66,
    "text": "Aber wie gesagt, das muss man einplanen – und dann hat meine schicke Geschichte!"
  },
  {
    "start": 375.8,
    "end": 387.54,
    "text": "Die Dokumentenkamera bei mir ist schon immer im Einsatz in Anführungsstrichen, hat aber über die Corona-Zeit und das Online-Training noch mal richtig an Bedeutung gewonnen."
  },
  {
    "start": 390.08,
    "end": 403.76,
    "text": "digital gearbeitet haben und ich wollte nicht nur die Kamera frontal oder dann mal ab und zu ein paar Powerpoint Folien dazwischen schalten, sondern ich wollte einen Medium mehr haben."
  },
  {
    "start": 403.94,
    "end": 411.3,
    "text": "Da kamen die Dokumentenkamera wieder richtig gut zur Geltung weil die konnte ich natürlich über den Bildschirm übertragen."
  },
  {
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    "end": 412.72,
    "text": "Jeder konnte es sehen!"
  },
  {
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    "text": "Wie hast du das denn gemacht Axel?"
  },
  {
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    "end": 419.34,
    "text": "Also du hast quasi dem Bildschirmen dann geteilt, dann sah man die Objektkammer und Du warst dann klein im Bild."
  },
  {
    "start": 419.74,
    "end": 426.4,
    "text": "Genau, die Möglichkeiten geben ja die Übertragungsprogramme Kamera groß und wir selber klein."
  },
  {
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    "end": 427.82,
    "text": "Darum soll es gehen?"
  },
  {
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    "end": 429.4,
    "text": "Ja!"
  },
  {
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    "end": 440.94,
    "text": "Und es gibt so vom Grundprinzip her zwei Möglichkeiten was man da machen kann entweder etwas vorbereiten ich habe mein Thema irgendwie vorbereitet."
  },
  {
    "start": 441.0,
    "end": 445.54,
    "text": "da geben wir euch auch gleich Beispiele oder ihr macht etwas live."
  },
  {
    "start": 446.68,
    "end": 454.94,
    "text": "beides geht mir der Kamera schöne Geschichte Und die Dokumentation erfolgt dadurch, dass ihr die Sachen abfotografiert."
  },
  {
    "start": 454.98,
    "end": 461.24,
    "text": "Na zu jede Kamera hat irgendwo so einen kleinen Schalter, wo man dann drauf drücken kann und dann macht's Klick und da hab ich ein Standbild!"
  },
  {
    "start": 461.88,
    "end": 466.06,
    "text": "Und das kann ich natürlich hinten hinterher den Teilnehmern und Teilnehmerinnen zur Verfügung stellen."
  },
  {
    "start": 466.18,
    "end": 467.22,
    "text": "Das ist ein ganz nettes Feature."
  },
  {
    "start": 467.26,
    "end": 471.74,
    "text": "Ja, das finde ich super als Feature weil ich habe ja hinten raus vielleicht... Ich mache vielleicht ein Modell."
  },
  {
    "start": 472.24,
    "end": 477.34,
    "text": "Das heißt, ich habe erstmal einen Blankoblatt A-III oder A-IV und darauf generiert sich jetzt ein Modell."
  },
  {
    "start": 477.48,
    "end": 491.84,
    "text": "Ich zeig was drauf, lege was drauf mache Striche, mach vielleicht auch Notizen live Und jetzt ziehe ich noch einen Rahmen drum, machst bisschen in Farbe und jetzt hab' ich das ja für die Gruppe generiert, sagen wir mal online oder auch in der größeren Gruppe in Präsenz und das ist für die eins."
  },
  {
    "start": 491.92,
    "end": 496.94,
    "text": "aber wenn ich etwas drauflege dann rutscht es weg, wenn ich's wegnehme also mache ich ganz schnell auch live im Foto."
  },
  {
    "start": 497.18,
    "end": 499.74,
    "text": "Das ist im Millisekunden und schon ist es fest!"
  },
  {
    "start": 499.9,
    "end": 503.04,
    "text": "Ich kann weitermachen und hab es gleichzeitig dokumentiert."
  },
  {
    "start": 503.86,
    "end": 510.72,
    "text": "Und das, was wir eben live generiert haben und nicht nachgestellt im... vielleicht was ich nochmal dann genutzt habe oder dass sich das noch mal nachgestellt hat?"
  },
  {
    "start": 510.76,
    "end": 513.36,
    "text": "Nee, das ist wirklich rasend schnell!"
  },
  {
    "start": 513.52,
    "end": 514.6,
    "text": "Das hat fast jede Kamera."
  },
  {
    "start": 515.159,
    "end": 521.059,
    "text": "Wenn ihr eine Kamera habt die mit USB verbunden ist, kann das sein, dass das im PC-Programm Einglick ist?"
  },
  {
    "start": 521.46,
    "end": 525.7,
    "text": "Also ich habe zum Beispiel lange eine Kamera genommen, wo ich das mit USB verbunden hab."
  },
  {
    "start": 525.88,
    "end": 527.42,
    "text": "Dann öffnet sich so ein kleines Programm."
  },
  {
    "start": 527.78,
    "end": 529.64,
    "text": "Das ist alles immer in der Software meistens dabei."
  },
  {
    "start": 529.98,
    "end": 531.0,
    "text": "Da klickt man auf den Knopfdruck."
  },
  {
    "start": 531.18,
    "end": 531.32,
    "text": "Zack!"
  },
  {
    "start": 531.62,
    "end": 532.38,
    "text": "Ist das Foto gemacht."
  },
  {
    "start": 532.46,
    "end": 535.0,
    "text": "So ein Screenshot kann ich hinterher verwenden gute Qualität."
  },
  {
    "start": 535.38,
    "end": 546.08,
    "text": "Ja und ich gehe mit meiner ja nicht über den Rechner sondern direkt HDMI rein in dem Beamer Und da ist an der Kamera selber so einen kleinen Knopf drauf drücken Standfoto fertig."
  },
  {
    "start": 547.0,
    "end": 547.68,
    "text": "Schöne Geschichte."
  },
  {
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    "end": 556.78,
    "text": "Und was uns ja auch immer interessiert hier in unserem Podcast, ist nicht nur die Spielereise und vor allen Dingen der Effekt."
  },
  {
    "start": 556.84,
    "end": 564.48,
    "text": "Die Wirkung, deren Nutzen für uns... ...und da möchte ich die Dokumentenkamera ganz oben einordnen."
  },
  {
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    "end": 568.56,
    "text": "So selten wie sie benutzt werden wir, warum wird die eigentlich so selten benutzt?"
  },
  {
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    "text": "So gut ist sie!"
  },
  {
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    "end": 579.26,
    "text": "Das zeigen auch Untersuchungen, die sozusagen... Was bleibt eigentlich am... besten bei den Leuten hängen."
  },
  {
    "start": 580.22,
    "end": 591.34,
    "text": "Und es ist nicht das, was wir häufig erleben – dass PowerPoint-Folien gut gestaltet viele Farben, viele Bilder, Animationen eine Folie hinter der anderen."
  },
  {
    "start": 591.74,
    "end": 597.52,
    "text": "Das ist es nicht sondern es ist die Ruhe Es ist das Reduzierte Die Statik."
  },
  {
    "start": 597.62,
    "end": 602.48,
    "text": "da legt jemand etwas hin und man kann's in alle Ruhe betrachten."
  },
  {
    "start": 602.54,
    "end": 607.58,
    "text": "Man kann Fragen dazu stellen bringt noch Ergänzung mit rein."
  },
  {
    "start": 608.44,
    "end": 614.9,
    "text": "Und dann sind wir wirklich, was Sie eben schon erwähnt ganz nach meinem O-Wide-Projektor, den es mal seltener gibt in den Häusern."
  },
  {
    "start": 614.96,
    "end": 616.08,
    "text": "früher war er Standard."
  },
  {
    "start": 616.8,
    "end": 625.16,
    "text": "Es ist ein bisschen verschwunden hat den Stempel Old School und verdrängt von der scheinbar wirkungsvollen Digitalität."
  },
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    "end": 631.0,
    "text": "In erster Linie ist das aber das Thema Bequemlichkeit."
  },
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    "end": 640.84,
    "text": "Powerpoint geht schneller, produziert tolle Ergebnisse den Beweis, dass es besser hängen bleibt in den Köpfen der Leute."
  },
  {
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    "end": 643.24,
    "text": "Den konnte das Digitale immer noch nicht"
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    "text": "erbringen.\"."
  },
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    "end": 650.68,
    "text": "Und ich finde gerade jetzt in der Zeit wo wir von KI absolut... man kann ihn ja von Sekundenbilder generieren!"
  },
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    "start": 651.02,
    "end": 654.9,
    "text": "Man kann Texte generieren lassen und man kann sie auch Folienschlachten generieren Lassen."
  },
  {
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    "end": 657.96,
    "text": "Ich find' ich ist dieses Narbe Authentische schon echt cool."
  },
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    "text": "also ich mag grade auch, dass Du hast es angesprochen."
  },
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    "end": 665.82,
    "text": "Das ist.. man kann was reinlegen in seinem Tempo Und nicht eine Animation, die reinfliegt."
  },
  {
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    "text": "Ich kann selber authentisch was schreiben."
  },
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    "text": "Was ich sonst vielleicht in der großen Gruppe gar nicht machen könnte?"
  },
  {
    "start": 671.6,
    "end": 677.0,
    "text": "Im Kleinen mache ich es vielleicht... ...ich habe ne Flip-Chart da ist ein Blatt Papier drauf in der Mitte, ne Fragestellung und ich schreibe einfach mit."
  },
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    "end": 679.1,
    "text": "Achso, ich hab hier einen Beispiel mitgebracht."
  },
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    "text": "das war mal nur online veranstaltet und da ging's um Verhandlungen und ich habe gesagt, was fällt euch zum Thema Preis ein?"
  },
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    "end": 687.18,
    "text": "Da hab' ich einfach sammeln lassen."
  },
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    "end": 694.48,
    "text": "Emotionen, Kontakt, Belohnungen steht darauf dann Anker, Neues vs Altes Menge Rabatt."
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    "text": "Nun hab ich am Ende einen Rahmen drum gemacht, zwei Zeichnungen und nun haben wir ein schönes Bild."
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    "text": "das kann ich natürlich in die Dokumachen jetzt auch anders machen können mit einem Online-Board."
  },
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    "end": 708.4,
    "text": "Ich hätte auch an dem Whiteboard mitschreiben können aber es sieht anders aus Ja"
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    "text": "und es"
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    "text": "macht was"
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    "text": "Genau!"
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    "text": "Und das Thema Aufmerksamkeit kommt hinzu."
  },
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    "end": 726.96,
    "text": "Die Aufmerksamkeit ist höher wenn jemand etwas live produziert Wenn deine Hände sichtbar sind weil wenn da etwas wächst und entsteht Das ist viel mehr Aufmerksamkeit an so einem Moment, als wenn einfach irgendwo was aufploppt."
  },
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    "text": "Zack!"
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    "text": "Da steht wieder ein Wort irgendwie."
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    "text": "Also das anrat man viel besser in Erinnerung."
  },
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    "end": 738.66,
    "text": "Die Leute gucken gerne auf Hände die etwas kreieren, etwas schaffen und sie sind im digitalen nicht sichtbar."
  },
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    "text": "Dass immer nur das Ende ergebnis sichtba."
  },
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    "end": 743.58,
    "text": "Das ist ein großer Vorteil der Dokumentenkamera."
  },
  {
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    "end": 747.84,
    "text": "Es ist die Hände, die Machart des Tempo alles ist sichtbaar"
  },
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    "text": "Ja und es ist eben kein nur so ein technisches Gadget, was ich mal nutze als Spielerei."
  },
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    "text": "Also bei mir ist das wirklich im Hauptreparatoire!"
  },
  {
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    "end": 771.64,
    "text": "Ich denke bei fast allen Veranstaltungen auch bei kleinen Trainings wenn wir so zehn zwölf sind, denke ich dran nicht wie kann ich jetzt einen Powerpoint reinbringen sondern wenn ich etwas zeigen möchte über ein Beamer unterschiedliche Situationen vielleicht oder eine Aufgabenstellung dann mache ich's schon mal ganz gerne mit der Objektkamera."
  },
  {
    "start": 773.22,
    "end": 779.6,
    "text": "Da gibt´s natürlich auch Variationen was ihr machen könnt ob ihr jetzt zum Beispiel noch ein Mischpult dazwischen schaltet."
  },
  {
    "start": 779.94,
    "end": 782.86,
    "text": "Es gibt ja so Misch-Pulte, die man dann mit HDMI befüttern kann."
  },
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    "start": 783.76,
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    "text": "Einmal für die Objektkammer, einmal vielleicht für Mentimeter, für so eine Online-Frage-Tool."
  },
  {
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    "end": 792.22,
    "text": "Ein mal vielleicht für ne Powerpoint oder ob ihr sie nur alleine nutzt."
  },
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    "end": 795.28,
    "text": "da kann man ja so bisschen hin und her spielen was einem was man braucht."
  },
  {
    "start": 795.52,
    "end": 799.84,
    "text": "Ja und wie man natürlich auch vielleicht so technisch das verfeinern will oder auch nicht?"
  },
  {
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    "end": 804.22,
    "text": "Genau, jetzt gehen wir mal so ein bisschen rein und reingehen."
  },
  {
    "start": 804.36,
    "end": 814.82,
    "text": "Im wahrsten Sinne des Wortes ihr müsst auf unsere Website gehen www.logbuch-training.de Weil begleitend zu diesem Podcast findet ihr dort eine PDF."
  },
  {
    "start": 815.78,
    "end": 817.14,
    "text": "Und was haben bei drinnen der PDF?"
  },
  {
    "start": 817.64,
    "end": 819.74,
    "text": "Natürlich Abbildungen von unseren Kameras."
  },
  {
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    "end": 820.9,
    "text": "Wir reden hier über Technik."
  },
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    "end": 822.06,
    "text": "Wie sieht die Technik aus?"
  },
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    "end": 823.26,
    "text": "Da habt ihr gleich einen Eindruck davon!"
  },
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    "start": 824.28,
    "end": 831.54,
    "text": "Und wir haben diese Sachen über die wir sprechen werden auch alle abfotografiert und dahinterlegt, dann habt ihr ein viel klareres Bild."
  },
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    "text": "Wovon reden die Jungs eigentlich?"
  },
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    "text": "So was machen sie mit der Dokumentenkamera?"
  },
  {
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    "end": 839.5,
    "text": "Wo kann die hilfreich sein in Veranstaltungen?"
  },
  {
    "start": 840.7,
    "end": 846.64,
    "text": "Ich habe es schon oft so mitgekriegt manche Leute tun sich schwer damit einen Flip-Chart so groß zu gestalten."
  },
  {
    "start": 846.7,
    "end": 848.16,
    "text": "das ist ein großes Format."
  },
  {
    "start": 848.72,
    "end": 852.48,
    "text": "oder so groß schreiben und leserlich schreiben krieg ich nicht so hin."
  },
  {
    "start": 853.66,
    "end": 854.94,
    "text": "Variante könnte sein."
  },
  {
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    "end": 864.28,
    "text": "Ich mache mein Welcome-Plakat in DINA IV, also im wesentlich kleineren Format und leg das einfach unter die Dokumentenkamera um."
  },
  {
    "start": 864.34,
    "end": 870.04,
    "text": "Projekte hier oben an die Wand hat genau den gleichen Effekt, hat sogar noch einen mehr Hopla."
  },
  {
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    "text": "Was ist das denn?"
  },
  {
    "start": 870.9,
    "end": 872.24,
    "text": "Wie fängt dieser Dozent an?"
  },
  {
    "start": 874.82,
    "end": 882.56,
    "text": "Genauso wenn ich dann als zweites das Welcome Plakat wegnehme, dann gebe ich in der Regel eine Übersicht über die Veranstaltung"
  },
  {
    "start": 882.72,
    "end": 885.92,
    "text": "Ja und dann leg ich zum Beispiel, also welcome wird schon draufgelegt."
  },
  {
    "start": 885.96,
    "end": 888.48,
    "text": "Dann wird vielleicht ein weißes Blatt drauf gelegt, dann lege ich die Agenda hin."
  },
  {
    "start": 889.22,
    "end": 889.7,
    "text": "Habe ich ja auch z.B."
  },
  {
    "start": 890.02,
    "end": 903.38,
    "text": "hier mal eine mitgebracht oben darauf Agenda und ich mache das ganz gerne weil ich ja vielleicht das schon vorbereitet habe nochmal schön koloriert dass sich einen Teil davon abdecke mit einem weißen Blatt Papier Und dann fährt die Agenda langsam runter."
  },
  {
    "start": 903.7,
    "end": 911.9,
    "text": "Ich will ja nicht alles gleichzeitig zeigen und dann sage ich hier ist zum Beispiel neun Uhr Start, dann kommt ein paar Infos dazu, ich fahre weiter runter und der...ich find so cool!"
  },
  {
    "start": 912.02,
    "end": 919.88,
    "text": "Ich stehe dann an der Kamera aber zu denen gewandt anstatt ich gucke mit den auf die Powerpoint und drehe mich um."
  },
  {
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    "end": 921.86,
    "text": "Und ich weiß ja, hinter mir läuft er!"
  },
  {
    "start": 922.06,
    "end": 929.02,
    "text": "Auf dem Beamerbild läuft der das und dann drehe ich runter, sehe die Interaktion, da brauchen sie mehr, zack, und dann lege ich das weiter."
  },
  {
    "start": 929.48,
    "end": 940.56,
    "text": "Ich habe meistens bei...auf den Tischen wenn ich mir so einrichte meine Objektkamera nicht in der Mitte sondern sehr linkszentriert dass sich eben nicht hinter den Tisch verstecke, sondern ich könnte es mir auch so seitlich."
  },
  {
    "start": 940.62,
    "end": 951.66,
    "text": "dann, wenn ich zum Beispiel neben dem Tisch links stehe kann ich so drauflegen Sachen Und neben der Objektkamera auf dem Tisch rechts davon ist so meine Sammlung von Sachen, die ich drauflegen möchte."
  },
  {
    "start": 952.38,
    "end": 955.62,
    "text": "Schon habe ich ein bisschen sortiert, daneben habe ich mir eine kleine Stifte."
  },
  {
    "start": 957.06,
    "end": 959.78,
    "text": "Meistens nehme ich hier zum Beispiel die Stockmarwachsmaler aufgeklappt."
  },
  {
    "start": 959.86,
    "end": 968.74,
    "text": "da sind dann zwei oder drei verschiedene Stiftgrößen drauf und dann kann ich das schnell greifen und hab alles auch so dass sich nicht nochmal wühlen muss oder irgendwelche Sachen zeigen können."
  },
  {
    "start": 968.84,
    "end": 973.46,
    "text": "Agenda ist gesteht, Agenda habe ich präsentiert und die Leute kommen direkt rein!"
  },
  {
    "start": 974.1,
    "end": 977.16,
    "text": "Die kann hinten stehen bleiben, ich gehe in den Raum und wir starten das Training."
  },
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    "text": "Ja!"
  },
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    "text": "Ich räume den Tisch immer zur Seite."
  },
  {
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    "end": 982.2,
    "text": "also ich finde es immer so eine kleine Barriere mit dem Tisch."
  },
  {
    "start": 982.62,
    "end": 986.48,
    "text": "Ich lasse mir gerne ein Stehtisch geben und da schlägt die Dokumentenkamera drauf."
  },
  {
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    "end": 990.9,
    "text": "vom Format her passt das eins A und schöner."
  },
  {
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    "end": 996.72,
    "text": "an dem Stehtischen kann ich so ein bisschen immer an die Seite platzieren damit ich mit dem Publikum interagieren kann."
  },
  {
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    "end": 999.66,
    "text": "was habe ich vorbereitet?"
  },
  {
    "start": 1000.2,
    "end": 1007.28,
    "text": "oft sind dass Kurz Präsentationen, das entsteht bei mir häufig so nach und nach ein Bild."
  },
  {
    "start": 1007.36,
    "end": 1010.68,
    "text": "Wenn ihr gleich mal in die PDF reinguckt seht ihr da so ein paar Beispiele."
  },
  {
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    "end": 1019.68,
    "text": "Das sind so Geschichten wo ich erst was hinlege dazu kurz etwas sage eine Ergänzung mache dazu kurz was sage."
  },
  {
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    "end": 1031.26,
    "text": "also das ist meistens so ein bisschen mein Vorgehen meinen Arbeiten mit der Dokumentenkamera Und die Sachen die ich vorbereitet habe Ja, alle im kleinen Format."
  },
  {
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    "end": 1036.42,
    "text": "Die sind grasenschnell gemacht viel schneller als wenn ich das in Groß produzieren würde."
  },
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    "end": 1038.859,
    "text": "oder ich nehme sogar Ausdruckereien."
  },
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    "text": "Ich finde irgendwo ein tolles Foto kann ich ja auch drunter legen und das ist ja oft das warum Leute sagen Warum sie gern mit Powerpoint arbeiten?"
  },
  {
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    "end": 1048.359,
    "text": "Keine Fotos integrieren!"
  },
  {
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    "text": "Kann nicht auch."
  },
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    "text": "Ich muss halt ausdrücken und leg mir das dann da rein."
  },
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    "text": "Ich habe Figuren gezeichnet."
  },
  {
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    "end": 1061.4,
    "text": "Figurenzeichen ist ja eh immer so eine Nummer, das krieg ich in groß auch nicht so hin, in klein gelingt es meistens schon besser."
  },
  {
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    "end": 1070.9,
    "text": "Also diese Arbeiten im kleinen Format was aber hinterher genauso groß aussieht und genau so gut sichtbar ist für die Teilnehmer, das finde ich extrem entlastend."
  },
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    "end": 1074.08,
    "text": "Und Axel, ich finde du sprichst einen ganz entscheidenden Punkt an!"
  },
  {
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    "end": 1075.66,
    "text": "Du kannst es vorbereiten."
  },
  {
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    "end": 1079.52,
    "text": "Das heißt so ein Figürchen, so ein Menneken, was du vielleicht malst?"
  },
  {
    "start": 1079.92,
    "end": 1082.84,
    "text": "Das hast du vielleicht schon vorbereitet, koloriert."
  },
  {
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    "end": 1098.86,
    "text": "So ganz leicht um ausgeschnitten und dann ist das wie in so einem... ich weiß nicht ob ihr so Filme kennt wo so Menschen live was zeichnen oder wo wieder so eine Grafik sich entsteht und du lässt die Grafik entstehen dem was reinwischt mit deiner Hand die man sieht."
  },
  {
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    "end": 1109.58,
    "text": "Und zum Beispiel hier habe ich einen so ein Beispiel da geht es um Stressreaktion Fight Flight or Freeze Die Figurchen live zeichne und finde ich total stressig."
  },
  {
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    "end": 1115.76,
    "text": "Das was ich mache ist, ich schreibe dann hin Fight als Begriff da auch in Ruhe dass die Leute es lesen können."
  },
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    "text": "zack lege ich noch dazu das passende Bild schon entsteht was."
  },
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    "end": 1124.52,
    "text": "Dann sammel' ich vielleicht noch etwas mit den Teilnehmenden und dann packe ich das nächste dahin."
  },
  {
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    "end": 1130.72,
    "text": "jetzt zum Beispiel hier Flight auch wieder so ein kleines Bildchen Und für mich ist das eine Entspannung."
  },
  {
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    "end": 1140.36,
    "text": "Ich hab das ja vorbereitet fahr das so rein und ich mag auch dieses Zusammenspiel von Was Live und was vorbereitete."
  },
  {
    "start": 1141.12,
    "end": 1147.3,
    "text": "Du hast gerade so gesagt mit den Bildern, habe ich bei dir hier zum Beispiel gesehen, achst du mit einem Bücher als Buchtipps?"
  },
  {
    "start": 1147.34,
    "end": 1147.48,
    "text": "Das"
  },
  {
    "start": 1147.6,
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    "text": "finde ich cool!"
  },
  {
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    "end": 1151.7,
    "text": "Ja, aber das hab' ich noch nie daran gedacht."
  },
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    "end": 1156.6,
    "text": "Aber natürlich am Ende, wenn du sagst, was habt ihr für Buchtips, dann gibst"
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    "text": "du die Bücher rein."
  },
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    "text": "Finde ich total cool!"
  },
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    "text": "Und jetzt hast du mit deinem Nebensatz schon in den nächsten Handlungsbereich aufgemacht."
  },
  {
    "start": 1164.66,
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    "text": "Was habt ihr fürs Tipps?"
  },
  {
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    "text": "Ich kann hier in die Arbeit mit der Dokumentenkamera auch ganz unkompliziert die Teilnehmer und Teilnehmerinnen integrieren."
  },
  {
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    "text": "Ich gebe den Material, ich muss nicht für jede Kleingruppe, wenn ich drei oder vier Kleingrubben habe beispielsweise, muss ich nicht für jeden eine Flip-Chart haben."
  },
  {
    "start": 1184.88,
    "end": 1187.32,
    "text": "Flip-Chat Gestaltung schreit sowieso die Hälfte immer."
  },
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    "start": 1187.44,
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    "text": "ah, kannst du das nicht besser machen?"
  },
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    "end": 1193.62,
    "text": "Nein, sie kriegen nur kleines Material."
  },
  {
    "start": 1193.72,
    "end": 1197.4,
    "text": "Sie bekommen DINA IV oder DINAA III und die Aufgabenstellung."
  },
  {
    "start": 1198.26,
    "end": 1209.58,
    "text": "Und dann legen die los in der kleinen Gruppe ein paar Filzstifte und haben ganz schnelle Ergebnisse produziert, die sie dann vorne zentral an der Dokumentenkamera präsentieren"
  },
  {
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    "end": 1209.86,
    "text": "können.\"."
  },
  {
    "start": 1210.1,
    "end": 1212.96,
    "text": "Ja, und die schreiben ja manchmal ja an der Flippedschir Klein auch!"
  },
  {
    "start": 1214.02,
    "end": 1222.52,
    "text": "Auf dem kleinen Format fällt das kleine Schreiben gar nicht auf, weil es ja groß gemacht wird an den BIMA... Und dann auch wenn es kleingeschrieben wird, kann ich's darüber auf A-III gut sehen."
  },
  {
    "start": 1223.4,
    "end": 1229.92,
    "text": "Und das was du gerade sagst ist Arbeitsergebnisse oder Präsentationsmöglichkeit für die Teilnehmer zu nutzen."
  },
  {
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    "end": 1230.58,
    "text": "Super wichtig!"
  },
  {
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    "end": 1234.6,
    "text": "Mir ist mal etwas total richtiger Fail passiert."
  },
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    "end": 1237.26,
    "text": "Ich hab' das hier mal beigebracht also hier mitgebracht."
  },
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    "end": 1240.32,
    "text": "Hier sieht man Axel so zwei Resultate."
  },
  {
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    "end": 1247.38,
    "text": "Da gab´s eine Aufgabenstellung und ich habe auch vorher gesagt ihr seht dass jetzt Querformat Dass die A-Drei-Blätter bitte nehmen."
  },
  {
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    "end": 1256.38,
    "text": "Und trotzdem im Zuge der Aufgabenstellung wird hier ein Blatt Hochkant beschrieben, also anstatt Querformat hochkant."
  },
  {
    "start": 1257.08,
    "end": 1266.1,
    "text": "Ja und jetzt stand ich dann erstmal in der Veranstaltung, die Gruppe hat präsentiert und das passt natürlich nicht rein weil meine Objektkamera so ausgerichtet war fürs Querformaat."
  },
  {
    "start": 1266.48,
    "end": 1271.76,
    "text": "Sollte es das Blatt in quer super gut pass perfekt super lesbar und was muss sich machen?"
  },
  {
    "start": 1271.84,
    "end": 1273.5,
    "text": "Ich musste dann manuell an die Kamera gehen."
  },
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    "text": "bei mir kann man so raus zoomen."
  },
  {
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    "end": 1277.76,
    "text": "Das heißt, ich hab dann quasi einfach ausgesucht."
  },
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    "end": 1279.84,
    "text": "Trotzdem hat die Qualität gestimmt."
  },
  {
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    "end": 1286.98,
    "text": "Wichtig ist da noch den Autofokus nochmal neu fokussieren lassen, weil vielleicht ist der Fokus anders und dann hat's auch geklappt."
  },
  {
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    "text": "Seitdem mach' ich auf jede Beschreibung ganz fett drauf"
  },
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    "text": "in Querformat"
  },
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    "end": 1299.48,
    "text": "und erwähn es und halt das Blatt nochmal hoch natürlich nicht so veräppelnd sondern das ist wichtig!"
  },
  {
    "start": 1299.58,
    "end": 1301.86,
    "text": "Weil als ich das erst mal gemacht habe, habe ich gar nichts daran gedacht."
  },
  {
    "start": 1302.3,
    "end": 1306.76,
    "text": "Ich halte es hoch, das steht auch noch drauf Für mich ein Ahler-Erlebnis."
  },
  {
    "start": 1307.16,
    "end": 1309.78,
    "text": "Teilnehmer präsentieren lassen, schöne Geschichte."
  },
  {
    "start": 1310.4,
    "end": 1323.94,
    "text": "Da zeigte ich oft auch noch mal so der Unterschied zur Flipchart dass viele mit einem kleinen Stift viel besser schreiben können als wenn sie mit einem Flipchatstift in Großschreiben sollen und das finde ich das toll."
  },
  {
    "start": 1324.02,
    "end": 1326.22,
    "text": "es gibt immer auch wieder Überraschungen."
  },
  {
    "start": 1326.28,
    "end": 1337.38,
    "text": "Neulich hat einen Teilnehmer die Präsentation vorne gehalten hat das Gruppenergebnis dargestellt Und hinterher schiebt er seine Handy da rein und sagt, ganz am Ende freuen wir uns."
  },
  {
    "start": 1338.44,
    "end": 1341.02,
    "text": "Auf dem Handy erscheint dann ein Feuerwerk!"
  },
  {
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    "end": 1342.06,
    "text": "Ja?"
  },
  {
    "start": 1342.3,
    "end": 1346.16,
    "text": "Und natürlich überträgt die Dokumentenkamera auch das kleine Feuerwerk, was"
  },
  {
    "start": 1346.22,
    "end": 1346.74,
    "text": "so auf einmal"
  },
  {
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    "end": 1347.18,
    "text": "sprudelt."
  },
  {
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    "end": 1348.44,
    "text": "Schöne Geschichte."
  },
  {
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    "end": 1349.24,
    "text": "Toller Abschluss."
  },
  {
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    "end": 1353.28,
    "text": "bleibt eine Erinnerung – genau das ist ja das, was wir wollen hier."
  },
  {
    "start": 1353.78,
    "end": 1358.64,
    "text": "Wir wollen wirken und da ist die Dokumenkamera ganz hoch oben gelistet."
  },
  {
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    "end": 1364.88,
    "text": "Ja und es bleibt, dass höre ich raus einfach viel stärker vielleicht im Kopf als wenn ich jetzt das vielleicht nur erzählen würde."
  },
  {
    "start": 1365.06,
    "end": 1372.46,
    "text": "oder ich zeig vielleicht auf dem Handy oder Tablet das vor den Teilnehmenden das Feuerwerk auf dem Handy da sieht keiner ob."
  },
  {
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    "end": 1374.98,
    "text": "ihr Kamera macht sehr groß sichtbar."
  },
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    "end": 1378.36,
    "text": "Ich habe mal bei einer Gruppe Ergebnisse."
  },
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    "start": 1378.62,
    "end": 1381.42,
    "text": "wir haben eine Umfrage gemacht und das war eine Tabelle."
  },
  {
    "start": 1381.88,
    "end": 1384.98,
    "text": "daraus haben wir einen Grafen gemacht mit X und Y-Achse."
  },
  {
    "start": 1386.26,
    "end": 1389.54,
    "text": "Teilnehmenden Ergebnisse haben wir ausgewertet."
  },
  {
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    "end": 1399.02,
    "text": "Dann habe ich das so vorbereitet, dass sich eine x und y-Achse auf MADRIE blatt vorgemalt habe und hab die Ergebnisse live mit denen ausgewärtet."
  },
  {
    "start": 1399.08,
    "end": 1404.1,
    "text": "Hab dann immer kleine xe gemacht wo das war Und dann sah man wie sich der Graf aufgebaut hat."
  },
  {
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    "end": 1409.28,
    "text": "Das war jetzt hier ne Kurve Mit mal ein paar hoch und mal tief verbunden."
  },
  {
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    "end": 1411.46,
    "text": "Am Ende habe ich noch einen Überschrift gegeben."
  },
  {
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    "end": 1414.0,
    "text": "Hier war die Überschaft neue Erkenntnisse vermitteln."
  },
  {
    "start": 1414.78,
    "end": 1415.14,
    "text": "Was ist so?"
  },
  {
    "start": 1415.38,
    "end": 1418.28,
    "text": "eure Präferenz, Punkte von eins bis zehn und Teilnehmenden?"
  },
  {
    "start": 1418.86,
    "end": 1420.72,
    "text": "Und schon habe ich es live gemacht."
  },
  {
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    "end": 1422.74,
    "text": "Die Aufmerksamkeit war total da!"
  },
  {
    "start": 1423.8,
    "end": 1427.98,
    "text": "Ich hab eben die Grafik, die vielleicht nüchtern ist minimal dargestellt."
  },
  {
    "start": 1428.52,
    "end": 1430.7,
    "text": "anderes Beispiel auch Balkendiagramm."
  },
  {
    "start": 1431.42,
    "end": 1437.16,
    "text": "Da habe ich eine kleinere Abfrage gemacht und dann hab' ich die Balken live gezeichnet, Balken kann ich vielleicht noch besser zeichnen."
  },
  {
    "start": 1437.54,
    "end": 1443.2,
    "text": "in der Pause habe ich einen Wachsmaler genommen das ganze coloriert nach der Pause nochmal einmal vorgelegt."
  },
  {
    "start": 1443.54,
    "end": 1448.0,
    "text": "Dann kam der Wow-Effekt so richtig für die Doku abgespeichert fertig war's!"
  },
  {
    "start": 1448.84,
    "end": 1450.9,
    "text": "Und ich mag dieses Formalwechsel."
  },
  {
    "start": 1451.0,
    "end": 1461.62,
    "text": "normalerweise hätte man sonst vielleicht ein Screenshot von einer Excel Tabelle gezeigt oder man hätte vielleicht gezeigt, schön auch aufbereitet bei der PowerPoint wie so eine Grafik entsteht."
  },
  {
    "start": 1461.66,
    "end": 1463.62,
    "text": "Das kann man ja auch heutzutage alles so generieren lassen."
  },
  {
    "start": 1464.12,
    "end": 1468.62,
    "text": "aber ich finde das ist nahbarer auch dass mal vielleicht das eine X ein bisschen größer ist."
  },
  {
    "start": 1468.92,
    "end": 1474.3,
    "text": "kleine kleine fast schon wie Kunstfehler machen es am Ende authentisch."
  },
  {
    "start": 1475.12,
    "end": 1482.4,
    "text": "Handmade ist ganz häufig der Trend natürlich auch viele Sachen ausgedruckt runterlegen das sieht schon wieder statisch aus."
  },
  {
    "start": 1483.1,
    "end": 1485.56,
    "text": "Ich finde, Handmade hat so den größeren Charme."
  },
  {
    "start": 1485.62,
    "end": 1487.88,
    "text": "und wo du gerade von dem Balkendiagramm gesprochen hast."
  },
  {
    "start": 1488.38,
    "end": 1491.02,
    "text": "Hab ich mal meinen Balkediagramm hier mitgebracht?"
  },
  {
    "start": 1492.2,
    "end": 1495.28,
    "text": "Jonas lacht ihr könnt es in der PDF sehen."
  },
  {
    "start": 1496.4,
    "end": 1498.32,
    "text": "da ist uns ein Schieberegler dran."
  },
  {
    "start": 1498.84,
    "end": 1508.52,
    "text": "das heißt dass was du da eingezeichnet hast für deine Teilnehmerin-Teilnehmerinnen Das schiebe ich vor den Augen des Publikums von oben nach unten."
  },
  {
    "start": 1508.66,
    "end": 1512.54,
    "text": "daran kann man die Veränderung sehen wie's gewachsen ist oder wie es halt geschrumpft ist."
  },
  {
    "start": 1513.58,
    "end": 1517.08,
    "text": "Das ist jetzt schon Effekt und Spielerei, aber ich mag"
  },
  {
    "start": 1517.14,
    "end": 1517.18,
    "text": "das."
  },
  {
    "start": 1517.24,
    "end": 1517.86,
    "text": "Ich mag es auch!"
  },
  {
    "start": 1517.92,
    "end": 1527.76,
    "text": "Und Axel hat halt quasi in dem Moment... Du hast was Dreidimensionales, du legst es unter die Kamera man sieht, du machst etwas damit und die Teilenden reagieren drauf."
  },
  {
    "start": 1527.88,
    "end": 1529.64,
    "text": "Das ist doch die volle Aufmerksamkeit oder?"
  },
  {
    "start": 1529.94,
    "end": 1529.98,
    "text": "Ja"
  },
  {
    "start": 1530.34,
    "end": 1530.5,
    "text": "also"
  },
  {
    "start": 1530.94,
    "end": 1531.76,
    "text": "ich finde's genial."
  },
  {
    "start": 1531.92,
    "end": 1532.34,
    "text": "Großes"
  },
  {
    "start": 1532.42,
    "end": 1534.28,
    "text": "Kino, die Dokumentenkamera."
  },
  {
    "start": 1535.58,
    "end": 1536.9,
    "text": "Kleines Ding, großes Kino."
  },
  {
    "start": 1538.4,
    "end": 1541.48,
    "text": "Zur Technik haben wir schon was gesagt, also zu den Geräten selber."
  },
  {
    "start": 1541.92,
    "end": 1546.44,
    "text": "Jetzt gibt es noch so ein zwei Hinweise zur Anwendungstechnik."
  },
  {
    "start": 1546.7,
    "end": 1549.94,
    "text": "im normalen Schulungsraum ist so die eine Möglichkeit."
  },
  {
    "start": 1550.56,
    "end": 1556.1,
    "text": "manchmal setzen wir das auch auf großen Bühnen ein und die haben schon eine Besonderheit."
  },
  {
    "start": 1557.1,
    "end": 1560.48,
    "text": "Also zum Beispiel haben die Scheinwerfer, die die Bühne ausleuchten."
  },
  {
    "start": 1561.0,
    "end": 1568.68,
    "text": "Die natürlich auch leicht schräg sind oder die kommen direkt von oben so als Spots und die haben ja das Ziel, die Büne sehr stark zu beleuchten."
  },
  {
    "start": 1568.74,
    "end": 1576.08,
    "text": "Und jetzt habe ich meine Objektkamera dort vielleicht auf der Bühnen stehen und der Arm von der Objekt Kamera steht über meinem Blatt."
  },
  {
    "start": 1576.82,
    "end": 1581.96,
    "text": "Wenn ich jetzt von oben oder auch von einer Seite einen Scheinwärfer drauf leuchten habe dann hab' ich ein Schatten."
  },
  {
    "start": 1582.42,
    "end": 1588.04,
    "text": "Das heißt, mein Arm wirft einen Schatten durch das Licht auf meinen A-Drei-Blatt und trennt vielleicht das Ganze in der Mitte."
  },
  {
    "start": 1588.62,
    "end": 1590.94,
    "text": "oder ich habe von rechts und links vielleicht auch Scheinwerfer."
  },
  {
    "start": 1591.24,
    "end": 1598.74,
    "text": "Das heisst ja vielleicht wie so ein... das kennt man aus dem Fußball, wie dann der Fußballmensch so viel Schatten wirft wenn man im großen Stadion ist."
  },
  {
    "start": 1599.06,
    "end": 1613.22,
    "text": "und genau das passiert mit dem Arm auch Und mein Bild sieht dadurch nicht mehr ganz schick aus Wenn sowas ist Und ich das weiß, nämlich selber zwei Lampen die ich sehr nah dran stelle von rechts und links kommt und stell die dahin."
  },
  {
    "start": 1613.4,
    "end": 1623.92,
    "text": "Oder zum Beispiel habe ich mal gemacht bei einer Veranstaltung es gibt ja heutzutage so Ringlichter, die man nutzt vielleicht um selber Instagram oder Social Media Beiträge zu machen."
  },
  {
    "start": 1624.32,
    "end": 1630.18,
    "text": "Die kann ich mit ner Klemme genau oberhalb von der Kamera einbauen."
  },
  {
    "start": 1630.46,
    "end": 1632.78,
    "text": "Die Kamera geht da durch super ausgeleuchtet."
  },
  {
    "start": 1633.28,
    "end": 1637.38,
    "text": "Im normalen Set Das ist ein Minarraum, das braucht man's in der Regel nicht."
  },
  {
    "start": 1637.92,
    "end": 1641.8,
    "text": "Wer groß und richtig professionell ran will, da muss ich Gedanken machen."
  },
  {
    "start": 1642.3,
    "end": 1642.7,
    "text": "Ja schön!"
  },
  {
    "start": 1642.96,
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    "text": "Aber es sind die kleinen Sachen Axel wo man dann hinterher sagt, es funktioniert oder es funktioniert nicht?"
  },
  {
    "start": 1647.78,
    "end": 1654.1,
    "text": "Ihr habt die Möglichkeit ihr habt auch die Überlegung wann setzt ihrs ein ob ihr jetzt für Teilnehmenden das nutzt oder für euch selber?"
  },
  {
    "start": 1655.3,
    "end": 1656.78,
    "text": "eine Sache Axel möchte ich noch mit reinbringen."
  },
  {
    "start": 1656.86,
    "end": 1660.16,
    "text": "Pinwand wird ja gerne auch genutzt um was darzustellen."
  },
  {
    "start": 1660.52,
    "end": 1661.58,
    "text": "Man hat ne Gruppenaufgabe."
  },
  {
    "start": 1661.94,
    "end": 1667.66,
    "text": "Die pinnwand wird vielleicht der Kleingruppe mitgegeben Moderationskarten in dem Format, schreibt was drauf."
  },
  {
    "start": 1667.96,
    "end": 1668.58,
    "text": "Leidfrage!"
  },
  {
    "start": 1669.28,
    "end": 1679.98,
    "text": "Wenn ich jetzt aber nicht das Setting habe vielleicht zehn zwölf Leute dann schreiben die vielleicht auch mal kleiner und ich sehe es gar nicht gut weil die Pin-Wand vielleicht dann insgesamt erschlägt oder auch zu klein ist."
  },
  {
    "start": 1680.56,
    "end": 1684.06,
    "text": "Ich hab's auch schon mal gemacht, das aber mit meiner Dokumentenkamera als Schwanenhalz."
  },
  {
    "start": 1684.46,
    "end": 1689.84,
    "text": "Dass ich die Dokumentenkamera wie eine Abfilmkameranutze... Das heißt, ich mach die so schreie"
  },
  {
    "start": 1690.0,
    "end": 1690.44,
    "text": "den Kopf"
  },
  {
    "start": 1690.8,
    "end": 1694.94,
    "text": "da oben und film damit dann die Pinnenwand ab!"
  },
  {
    "start": 1695.44,
    "end": 1698.2,
    "text": "Das klappt übrigens auf der kleinen oder auf der großen Bühne."
  },
  {
    "start": 1698.64,
    "end": 1700.2,
    "text": "Links und rechts stehen die Teilnimmel."
  },
  {
    "start": 1700.4,
    "end": 1709.26,
    "text": "Die laufen sogar ins Bild und ich habe quasi eine Vergrößerung Und es sieht auch total cool aus und die Leute agieren davor, dann auch ganz anders."
  },
  {
    "start": 1710.3,
    "end": 1723.54,
    "text": "Ich sage mal achten genau drauf wie sie denn das präsentieren sonst steht man ja manchmal vielleicht auf vor den Ergebnissen und gucken dann genau... Das finde ich ist einfach eine coole Sache weil die Objektkamera eben find' ich aus meiner Sicht sehr flexibel auch bei sowas is'."
  },
  {
    "start": 1723.92,
    "end": 1725.52,
    "text": "Im Schulkontext habe ich das schonmal gesehen."
  },
  {
    "start": 1726.2,
    "end": 1738.58,
    "text": "Da hab ich mal gesehen wie zum Beispiel ne Lehrerin im Biounterricht was abgefilmt hat so ein Plakat was vielleicht sehr klein war aber Statt nur das A-IV oder A-III Format hat es umgedreht, die Kamera."
  },
  {
    "start": 1739.2,
    "end": 1740.2,
    "text": "Da kennt man's vielleicht von."
  },
  {
    "start": 1740.76,
    "end": 1744.86,
    "text": "In Schulen und Hochschulen gehören sie irgendwie noch viel mehr zur Ausstattung."
  },
  {
    "start": 1744.96,
    "end": 1748.52,
    "text": "so in Tagungshäusern finde ich die gar nicht."
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    "end": 1750.06,
    "text": "da muss man schon seine eigene mitbringen."
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    "text": "So Ende!"
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    "text": "Na ja noch nicht ganz, noch nicht ganze Ende."
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    "end": 1762.78,
    "text": "aber was ihr diesmal mitbekommen habt das sind zwei Fans von Dokumentenkameras Objektkameras Visualizern wie immer ihr die nennen."
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    "end": 1767.5,
    "text": "Wir haben einiges noch in Petto."
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    "text": "Ihr findet das in der PDF."
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    "text": "Genau, unter lockbuch-training.de."
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    "text": "Dann geht in die Rubrik Tipps und Tools."
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    "text": "Und dann einfach gucken."
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    "text": "Neben unserer Folge ist ein PDF-Button draufklicken ohne Anmeldung oder Registrierungen."
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    "text": "Ihr habt die PDF direkt!"
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    "text": "Da seht ihr dann AXL und meine Bilder, Einsatzmöglichkeiten... Ich glaube dass was bei mir der erste Anfang war war einfach ausprobieren."
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    "end": 1802.18,
    "text": "Mitzunehmen wie ein Stifte-Set auch mal die Objektkamera, viel Spaß beim Ausprobieren!"
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