[ { "start": 0, "end": 2, "text": "Cudzí jazyk: Football is a popular sport.", "speaker_id": 2 }, { "start": 2, "end": 4, "text": "Môj jazyk: Futbal je populárny šport.", "speaker_id": 2 }, { "start": 4, "end": 6, "text": "Cudzí jazyk: Two teams play in a game.", "speaker_id": 2 }, { "start": 6, "end": 7, "text": "Môj jazyk: Dve družstvá hrajú v hre.", "speaker_id": 2 }, { "start": 7, "end": 10, "text": "Cudzí jazyk: Each team has eleven players.", "speaker_id": 2 }, { "start": 10, "end": 12, "text": "Môj jazyk: Každý tím má jedenásť hráčov.", "speaker_id": 2 }, { "start": 12, "end": 14, "text": "Cudzí jazyk: The players wear special clothes.", "speaker_id": 2 }, { "start": 14, "end": 17, "text": "Môj jazyk: Hráči nosia špeciálne oblečenie.", "speaker_id": 2 }, { "start": 17, "end": 19, "text": "Cudzí jazyk: A football match lasts ninety minutes.", "speaker_id": 2 }, { "start": 19, "end": 22, "text": "Môj jazyk: Futbalový zápas trvá deväťdesiat minút.", "speaker_id": 2 }, { "start": 22, "end": 24, "text": "Cudzí jazyk: The field is green and big.", "speaker_id": 2 }, { "start": 24, "end": 26, "text": "Môj jazyk: Pole je zelené a veľké.", "speaker_id": 2 }, { "start": 26, "end": 28, "text": "Cudzí jazyk: The ball is round and can roll.", "speaker_id": 2 }, { "start": 28, "end": 31, "text": "Môj jazyk: Lopta je guľatá a môže sa točiť.", "speaker_id": 2 }, { "start": 31, "end": 33, "text": "Cudzí jazyk: Players kick the ball with their feet.", "speaker_id": 2 }, { "start": 33, "end": 35, "text": "Môj jazyk: Hráči kopú loptu svojimi nohami.", "speaker_id": 2 }, { "start": 35, "end": 37, "text": "Cudzí jazyk: Players cannot use their hands.", "speaker_id": 2 }, { "start": 37, "end": 40, "text": "Môj jazyk: Hráči nemôžu používať svoje ruky.", "speaker_id": 2 }, { "start": 40, "end": 42, "text": "Cudzí jazyk: Only the goalkeeper can use hands.", "speaker_id": 2 }, { "start": 42, "end": 45, "text": "Môj jazyk: Iba brankár môže používať ruky.", "speaker_id": 2 }, { "start": 45, "end": 47, "text": "Cudzí jazyk: A goal is when the ball goes into the net.", "speaker_id": 2 }, { "start": 47, "end": 50, "text": "Môj jazyk: Gól je, keď lopta ide do siete.", "speaker_id": 2 }, { "start": 50, "end": 52, "text": "Cudzí jazyk: The team with most goals wins.", "speaker_id": 2 }, { "start": 52, "end": 54, "text": "Môj jazyk: Tím s najväčším počtom gólov vyhráva.", "speaker_id": 2 }, { "start": 54, "end": 57, "text": "Cudzí jazyk: Players run to move fast on the field.", "speaker_id": 2 }, { "start": 57, "end": 60, "text": "Môj jazyk: Hráči bežia, aby sa pohybovali rýchlo na ihrisku.", "speaker_id": 2 }, { "start": 60, "end": 64, "text": "Cudzí jazyk: Passing is when a player kicks the ball to a teammate.", "speaker_id": 2 }, { "start": 64, "end": 67, "text": "Môj jazyk: Prihrávka je, keď hráč kopne loptu spoluhráčovi.", "speaker_id": 2 }, { "start": 67, "end": 69, "text": "Cudzí jazyk: Good passing helps teams play better.", "speaker_id": 2 }, { "start": 69, "end": 72, "text": "Môj jazyk: Dobrý prihrávka pomáha tímom hrať lepšie.", "speaker_id": 2 }, { "start": 72, "end": 74, "text": "Cudzí jazyk: Players need to practice skills.", "speaker_id": 2 }, { "start": 74, "end": 77, "text": "Môj jazyk: Hráči potrebujú trénovať zručnosti.", "speaker_id": 2 }, { "start": 77, "end": 80, "text": "Cudzí jazyk: Dribbling is moving the ball with feet.", "speaker_id": 2 }, { "start": 80, "end": 82, "text": "Môj jazyk: Dribling je pohyb lopty nohami.", "speaker_id": 2 }, { "start": 82, "end": 84, "text": "Cudzí jazyk: Football is a fun and healthy sport.", "speaker_id": 2 }, { "start": 84, "end": 87, "text": "Môj jazyk: Futbal je zábavný a zdravý šport.", "speaker_id": 2 }, { "start": 87, "end": 91, "text": "Cudzí jazyk: Ronnie O’Sullivan and Laila Rouass decided to move to Dubai.", "speaker_id": 2 }, { "start": 91, "end": 94, "text": "Môj jazyk: Ronnie O'Sullivan a Laila Rouass sa rozhodli presťahovať do Dubaja.", "speaker_id": 2 }, { "start": 94, "end": 97, "text": "Cudzí jazyk: They wanted a fresh start abroad.", "speaker_id": 2 }, { "start": 97, "end": 99, "text": "Môj jazyk: Chceli nový začiatok v zahraničí.", "speaker_id": 2 }, { "start": 99, "end": 102, "text": "Cudzí jazyk: Dubai is a city with many tall buildings.", "speaker_id": 2 }, { "start": 102, "end": 105, "text": "Môj jazyk: Dubai je mesto s mnohými vysokými budovami.", "speaker_id": 2 }, { "start": 105, "end": 107, "text": "Cudzí jazyk: They found a nice apartment near the beach.", "speaker_id": 2 }, { "start": 107, "end": 110, "text": "Môj jazyk: Našli pekný byt blízko pláže.", "speaker_id": 2 }, { "start": 110, "end": 113, "text": "Cudzí jazyk: Every morning, Ronnie goes for a walk along the shore.", "speaker_id": 2 }, { "start": 113, "end": 116, "text": "Môj jazyk: Každé ráno Ronnie chodí na prechádzku pozdĺž pobrežia.", "speaker_id": 2 }, { "start": 116, "end": 120, "text": "Cudzí jazyk: Laila enjoys the warm weather and sunny days.", "speaker_id": 2 }, { "start": 120, "end": 123, "text": "Môj jazyk: Laila si užíva v teplom počasí a slnečných dňoch.", "speaker_id": 2 }, { "start": 123, "end": 125, "text": "Cudzí jazyk: They made friends with their neighbors.", "speaker_id": 2 }, { "start": 125, "end": 128, "text": "Môj jazyk: Stali sa priateľmi so svojimi susedmi.", "speaker_id": 2 }, { "start": 128, "end": 132, "text": "Cudzí jazyk: On weekends, they visit the local markets to buy fresh food.", "speaker_id": 2 }, { "start": 132, "end": 135, "text": "Môj jazyk: Víkendy navštevujú miestne trhy, aby kúpili čerstvé jedlo.", "speaker_id": 2 }, { "start": 135, "end": 139, "text": "Cudzí jazyk: Ronnie practices his snooker skills every day.", "speaker_id": 2 }, { "start": 139, "end": 142, "text": "Môj jazyk: Ronnie cvičí svoje zručnosti v snookeri každý deň.", "speaker_id": 2 }, { "start": 142, "end": 145, "text": "Cudzí jazyk: Laila explores art galleries and museums in the city.", "speaker_id": 2 }, { "start": 145, "end": 149, "text": "Môj jazyk: Laila skúma umelecké galérie a múzeá v meste.", "speaker_id": 2 }, { "start": 149, "end": 152, "text": "Cudzí jazyk: The couple enjoys trying new restaurants with different food.", "speaker_id": 2 }, { "start": 152, "end": 157, "text": "Môj jazyk: Pár si užíva vyskúšanie nových reštaurácií s rôznou stravou.", "speaker_id": 2 }, { "start": 157, "end": 159, "text": "Cudzí jazyk: They love walking in the park during the evening.", "speaker_id": 2 }, { "start": 159, "end": 162, "text": "Môj jazyk: Radi chôdzu v parku počas večera.", "speaker_id": 2 }, { "start": 162, "end": 164, "text": "Cudzí jazyk: Ronnie feels happy with the new life.", "speaker_id": 2 }, { "start": 164, "end": 167, "text": "Môj jazyk: Ronnie sa cíti šťastný s novým životom.", "speaker_id": 2 }, { "start": 167, "end": 170, "text": "Cudzí jazyk: Laila is excited to learn more about the culture.", "speaker_id": 2 }, { "start": 170, "end": 173, "text": "Môj jazyk: Laila je nadšená, že sa naučí viac o kultúre.", "speaker_id": 2 }, { "start": 173, "end": 176, "text": "Cudzí jazyk: They take photos of the beautiful city and its lights.", "speaker_id": 2 }, { "start": 176, "end": 179, "text": "Môj jazyk: Oni robia fotografie krásneho mesta a jeho svetiel.", "speaker_id": 2 }, { "start": 179, "end": 182, "text": "Cudzí jazyk: The days are warm and the nights are calm.", "speaker_id": 2 }, { "start": 182, "end": 185, "text": "Môj jazyk: Dni sú teplé a noci sú pokojné.", "speaker_id": 2 }, { "start": 185, "end": 188, "text": "Cudzí jazyk: Ronnie and Laila look forward to many happy years in Dubai.", "speaker_id": 2 }, { "start": 188, "end": 192, "text": "Môj jazyk: Ronnie a Laila sa tešia na mnoho šťastných rokov v Dubaji.", "speaker_id": 2 }, { "start": 192, "end": 194, "text": "Cudzí jazyk: They feel lucky to have this new experience.", "speaker_id": 2 }, { "start": 194, "end": 198, "text": "Môj jazyk: Cítia sa šťastne, že majú túto novú skúsenosť.", "speaker_id": 2 }, { "start": 198, "end": 201, "text": "Cudzí jazyk: Social media has become an important part of our daily lives.", "speaker_id": 2 }, { "start": 201, "end": 206, "text": "Môj jazyk: Sociálne médiá sa stali dôležitou súčasťou našich každodenných životov.", "speaker_id": 2 }, { "start": 206, "end": 209, "text": "Cudzí jazyk: It helps people stay connected with their friends and family.", "speaker_id": 2 }, { "start": 209, "end": 213, "text": "Môj jazyk: Pomáha ľuďom zostať v kontakte so svojimi priateľmi a rodinou.", "speaker_id": 2 }, { "start": 213, "end": 217, "text": "Cudzí jazyk: Many users spend several hours a day browsing social networks.", "speaker_id": 2 }, { "start": 217, "end": 223, "text": "Môj jazyk: Mnohí používatelia trávia niekoľko hodín denne prehliadaním sociálnych sietí.", "speaker_id": 2 }, { "start": 223, "end": 228, "text": "Cudzí jazyk: These platforms allow people to share news, photos, and videos instantly.", "speaker_id": 2 }, { "start": 228, "end": 233, "text": "Môj jazyk: Tieto platformy umožňujú ľuďom okamžite zdieľať správy, fotografie a videá.", "speaker_id": 2 }, { "start": 233, "end": 237, "text": "Cudzí jazyk: Social media also influences how we receive and interpret the news.", "speaker_id": 2 }, { "start": 237, "end": 242, "text": "Môj jazyk: Sociálne médiá tiež ovplyvňujú, ako prijímame a interpretujeme správy.", "speaker_id": 2 }, { "start": 242, "end": 247, "text": "Cudzí jazyk: Many people get their news from social media rather than traditional newspapers.", "speaker_id": 2 }, { "start": 247, "end": 253, "text": "Môj jazyk: Mnoho ľudí získava svoje správy zo sociálnych médií skôr ako z tradičných novín.", "speaker_id": 2 }, { "start": 253, "end": 257, "text": "Cudzí jazyk: This change means that news spreads much faster than before.", "speaker_id": 2 }, { "start": 257, "end": 262, "text": "Môj jazyk: Táto zmena znamená, že správy sa šíria oveľa rýchlejšie ako predtým.", "speaker_id": 2 }, { "start": 262, "end": 266, "text": "Cudzí jazyk: However, this speed can sometimes cause the spread of misinformation.", "speaker_id": 2 }, { "start": 266, "end": 270, "text": "Môj jazyk: Avšak, táto rýchlosť môže niekedy spôsobiť šírenie dezinformácií.", "speaker_id": 2 }, { "start": 270, "end": 274, "text": "Cudzí jazyk: False information can lead to confusion and fear among users.", "speaker_id": 2 }, { "start": 274, "end": 279, "text": "Môj jazyk: Falošné informácie môžu viesť ku zmäteniu a strachu medzi používateľmi.", "speaker_id": 2 }, { "start": 279, "end": 283, "text": "Cudzí jazyk: It is important to check the reliability of news before sharing it.", "speaker_id": 2 }, { "start": 283, "end": 287, "text": "Môj jazyk: Je dôležité skontrolovať spoľahlivosť správ pred ich zdieľaním.", "speaker_id": 2 }, { "start": 287, "end": 292, "text": "Cudzí jazyk: Many people use social media to learn new things and follow current events.", "speaker_id": 2 }, { "start": 292, "end": 299, "text": "Môj jazyk: Mnoho ľudí používa sociálne médiá na učenie nových vecí a sledovanie aktuálnych udalostí.", "speaker_id": 2 }, { "start": 299, "end": 303, "text": "Cudzí jazyk: It has created new opportunities for businesses to reach customers directly.", "speaker_id": 2 }, { "start": 303, "end": 308, "text": "Môj jazyk: Vytvoril nové príležitosti pre podniky, aby priamo oslovili zákazníkov.", "speaker_id": 2 }, { "start": 308, "end": 313, "text": "Cudzí jazyk: Advertising on social media can be targeted to specific audiences.", "speaker_id": 2 }, { "start": 313, "end": 317, "text": "Môj jazyk: Reklama na sociálnych médiách môže byť zameraná na konkrétne publikum.", "speaker_id": 2 }, { "start": 317, "end": 321, "text": "Cudzí jazyk: However, there are concerns about privacy and data security.", "speaker_id": 2 }, { "start": 321, "end": 326, "text": "Môj jazyk: Avšak existujú obavy týkajúce sa súkromia a bezpečnosti údajov.", "speaker_id": 2 }, { "start": 326, "end": 330, "text": "Cudzí jazyk: Users should be careful about the personal information they share online.", "speaker_id": 2 }, { "start": 330, "end": 336, "text": "Môj jazyk: Používatelia by mali byť opatrní ohľadom osobných informácií, ktoré zdieľajú online.", "speaker_id": 2 }, { "start": 336, "end": 340, "text": "Cudzí jazyk: Social media can have positive effects on society when used responsibly.", "speaker_id": 2 }, { "start": 340, "end": 346, "text": "Môj jazyk: Sociálne médiá môžu mať pozitívne účinky na spoločnosť, keď sa používajú zodpovedne.", "speaker_id": 2 }, { "start": 346, "end": 350, "text": "Cudzí jazyk: It helps people communicate easily and quickly across the world.", "speaker_id": 2 }, { "start": 350, "end": 354, "text": "Môj jazyk: Pomáha ľuďom komunikovať ľahko a rýchlo po celom svete.", "speaker_id": 2 }, { "start": 354, "end": 360, "text": "Cudzí jazyk: In conclusion, social media is a powerful tool that affects many areas of life.", "speaker_id": 2 }, { "start": 360, "end": 366, "text": "Môj jazyk: Na záver, sociálne médiá sú mocným nástrojom, ktorý ovplyvňuje mnohé oblasti života.", "speaker_id": 2 }, { "start": 366, "end": 373, "text": "Cudzí jazyk: The Industrial Revolution was a period of major industrialization during the late 18th and early 19th centuries.", "speaker_id": 2 }, { "start": 373, "end": 381, "text": "Môj jazyk: Priemyselná revolúcia bola obdobím veľkej industrializácie počas neskorého 18. a skorého 19. storočia.", "speaker_id": 2 }, { "start": 381, "end": 385, "text": "Cudzí jazyk: It began in Great Britain and eventually spread to other parts of the world.", "speaker_id": 2 }, { "start": 385, "end": 391, "text": "Môj jazyk: Začalo to vo Veľkej Británii a nakoniec sa to rozšírilo do iných častí sveta.", "speaker_id": 2 }, { "start": 391, "end": 397, "text": "Cudzí jazyk: One of the key inventions was the steam engine, which revolutionized transportation and manufacturing.", "speaker_id": 2 }, { "start": 397, "end": 403, "text": "Môj jazyk: Jedno z kľúčových vynálezov bol parný motor, ktorý zrevolucionalizoval dopravu a výrobu.", "speaker_id": 2 }, { "start": 403, "end": 409, "text": "Cudzí jazyk: Factories began to replace traditional handcrafts, increasing production capacity significantly.", "speaker_id": 2 }, { "start": 409, "end": 414, "text": "Môj jazyk: Továre začali nahrádzať tradičné remeslá, čím výrazne zvyšovali výrobnú kapacitu.", "speaker_id": 2 }, { "start": 414, "end": 419, "text": "Cudzí jazyk: Urbanization accelerated as people moved to cities in search of work.", "speaker_id": 2 }, { "start": 419, "end": 424, "text": "Môj jazyk: Urbanizácia sa zrýchlila, keď sa ľudia presunuli do miest za hľadaním práce.", "speaker_id": 2 }, { "start": 424, "end": 428, "text": "Cudzí jazyk: This shift caused both economic growth and social challenges.", "speaker_id": 2 }, { "start": 428, "end": 432, "text": "Môj jazyk: Táto zmena spôsobila ako ekonomický rast, tak aj sociálne výzvy.", "speaker_id": 2 }, { "start": 432, "end": 437, "text": "Cudzí jazyk: Workers faced long hours and often unsafe working conditions in factories.", "speaker_id": 2 }, { "start": 437, "end": 442, "text": "Môj jazyk: Pracovníci čelili dlhým hodinám a často nebezpečným pracovným podmienkam vo fabrikách.", "speaker_id": 2 }, { "start": 442, "end": 446, "text": "Cudzí jazyk: These hardships eventually led to the rise of labor unions.", "speaker_id": 2 }, { "start": 446, "end": 450, "text": "Môj jazyk: Tieto ťažkosti nakoniec viedli k vzostupu pracovných zväzov.", "speaker_id": 2 }, { "start": 450, "end": 455, "text": "Cudzí jazyk: Labor unions fought for better wages, shorter workdays, and safer environments.", "speaker_id": 2 }, { "start": 455, "end": 461, "text": "Môj jazyk: Odbory bojovali za lepšie mzdy, kratšie pracovné dni a bezpečnejšie prostredie.", "speaker_id": 2 }, { "start": 461, "end": 467, "text": "Cudzí jazyk: Technological innovations such as the spinning jenny and power loom transformed textile manufacturing.", "speaker_id": 2 }, { "start": 467, "end": 473, "text": "Môj jazyk: Technologické inovácie ako spinning jenny a power loom transformovali výrobu textilu.", "speaker_id": 2 }, { "start": 473, "end": 477, "text": "Cudzí jazyk: These machines dramatically increased production speed and efficiency.", "speaker_id": 2 }, { "start": 477, "end": 481, "text": "Môj jazyk: Tieto stroje dramaticky zvýšili rýchlosť a efektívnosť výroby.", "speaker_id": 2 }, { "start": 481, "end": 485, "text": "Cudzí jazyk: Communication improvements like the telegraph helped connect distant regions.", "speaker_id": 2 }, { "start": 485, "end": 490, "text": "Môj jazyk: Komunikačné zlepšenia ako telegraf pomohli spojiť vzdialené oblasti.", "speaker_id": 2 }, { "start": 490, "end": 495, "text": "Cudzí jazyk: Railroads expanded rapidly, facilitating trade and movement of people.", "speaker_id": 2 }, { "start": 495, "end": 499, "text": "Môj jazyk: Železnice sa rýchlo rozšírili, čo uľahčilo obchod a pohyb ľudí.", "speaker_id": 2 }, { "start": 499, "end": 503, "text": "Cudzí jazyk: This infrastructure growth contributed to the rise of new economic powers.", "speaker_id": 2 }, { "start": 503, "end": 508, "text": "Môj jazyk: Tento rast infraštruktúry prispel k vzostupu nových ekonomických mocností.", "speaker_id": 2 }, { "start": 508, "end": 514, "text": "Cudzí jazyk: However, the period also led to environmental degradation and urban overcrowding.", "speaker_id": 2 }, { "start": 514, "end": 519, "text": "Môj jazyk: Avšak, obdobie tiež viedlo k environmentálnemu zhoršeniu a mestskému preľudneniu.", "speaker_id": 2 }, { "start": 519, "end": 524, "text": "Cudzí jazyk: Modern society still grapples with these consequences of rapid industrial growth.", "speaker_id": 2 }, { "start": 524, "end": 530, "text": "Môj jazyk: Moderná spoločnosť sa stále vyrovnáva s týmito dôsledkami rýchleho priemyselného rastu.", "speaker_id": 2 }, { "start": 530, "end": 537, "text": "Cudzí jazyk: Overall, the Industrial Revolution marked a turning point in history, shaping the economic and social landscape of today.", "speaker_id": 2 }, { "start": 537, "end": 546, "text": "Môj jazyk: Celkovo priemyselná revolúcia predstavovala zlomový bod v histórii a formovala ekonomickú a sociálnu krajinu dneška.", "speaker_id": 2 }, { "start": 546, "end": 554, "text": "Cudzí jazyk: Education systems worldwide are undergoing profound transformations driven by technological advancements and changing societal needs.", "speaker_id": 2 }, { "start": 554, "end": 564, "text": "Môj jazyk: Vzdelávacie systémy na celom svete prechádzajú hlbokými transformáciami, ktoré sú poháňané technologickým pokrokom a meniacimi sa spoločenskými potrebami.", "speaker_id": 2 }, { "start": 564, "end": 573, "text": "Cudzí jazyk: With the rise of digital tools, traditional classrooms are evolving into hybrid environments that facilitate personalized learning experiences.", "speaker_id": 2 }, { "start": 573, "end": 582, "text": "Môj jazyk: S nárastom digitálnych nástrojov sa tradičné triedy vyvíjajú do hybridných prostredí, ktoré podporujú personalizované vzdelávacie skúsenosti.", "speaker_id": 2 }, { "start": 582, "end": 589, "text": "Cudzí jazyk: Teachers are adapting by integrating artificial intelligence to tailor educational content to individual student needs.", "speaker_id": 2 }, { "start": 589, "end": 598, "text": "Môj jazyk: Učitelia sa prispôsobujú integráciou umelej inteligencie, aby prispôsobili vzdelávací obsah individuálnym potrebám študentov.", "speaker_id": 2 }, { "start": 598, "end": 606, "text": "Cudzí jazyk: Moreover, lifelong learning has become an essential component, as rapid changes require constant skill renewal and adaptability.", "speaker_id": 2 }, { "start": 606, "end": 615, "text": "Môj jazyk: Okrem toho sa celoživotné vzdelávanie stalo nevyhnutnou súčasťou, pretože rýchle zmeny vyžadujú neustálu obnovu zručností a adaptabilitu.", "speaker_id": 2 }, { "start": 615, "end": 622, "text": "Cudzí jazyk: Educational institutions must rethink curricula to foster critical thinking, creativity, and digital literacy.", "speaker_id": 2 }, { "start": 622, "end": 630, "text": "Môj jazyk: Vzdelávacie inštitúcie musia prehodnotiť osnovy, aby podporili kritické myslenie, kreativitu a digitálnu gramotnosť.", "speaker_id": 2 }, { "start": 630, "end": 638, "text": "Cudzí jazyk: Access to education remains a challenge in many regions, highlighting the need for inclusive policies and infrastructure development.", "speaker_id": 2 }, { "start": 638, "end": 646, "text": "Môj jazyk: Prístup k vzdelaniu zostáva výzvou v mnohých regiónoch, zdôrazňujúc potrebu inkluzívnych politík a rozvoja infraštruktúry.", "speaker_id": 2 }, { "start": 646, "end": 653, "text": "Cudzí jazyk: Governments and private sectors are collaborating to bridge gaps through innovative funding models and technology deployment.", "speaker_id": 2 }, { "start": 653, "end": 662, "text": "Môj jazyk: Vládne a súkromné sektory spolupracujú na prekonaní medzier prostredníctvom inovatívnych modelov financovania a nasadenia technológií.", "speaker_id": 2 }, { "start": 662, "end": 669, "text": "Cudzí jazyk: Students now have unprecedented opportunities to engage with global communities and diverse perspectives digitally.", "speaker_id": 2 }, { "start": 669, "end": 676, "text": "Môj jazyk: Študenti majú teraz bezprecedentné príležitosti zapojiť sa s globálnymi komunitami a rôznymi perspektívami digitálne.", "speaker_id": 2 }, { "start": 676, "end": 684, "text": "Cudzí jazyk: However, equal access requires addressing socioeconomic disparities and improving digital infrastructure globally.", "speaker_id": 2 }, { "start": 684, "end": 692, "text": "Môj jazyk: Avšak rovnaký prístup vyžaduje riešenie socioekonomických disparity a zlepšenie digitálnej infraštruktúry globálne.", "speaker_id": 2 }, { "start": 692, "end": 700, "text": "Cudzí jazyk: Educators emphasize the importance of cultivating emotional intelligence alongside technical skills to prepare students for complex challenges.", "speaker_id": 2 }, { "start": 700, "end": 709, "text": "Môj jazyk: Vzdelávatelia zdôrazňujú význam rozvíjania emočnej inteligencie spolu s technickými zručnosťami, aby pripravili študentov na zložité výzvy.", "speaker_id": 2 }, { "start": 709, "end": 717, "text": "Cudzí jazyk: Interdisciplinary approaches are gaining traction, encouraging collaboration between science, arts, and humanities.", "speaker_id": 2 }, { "start": 717, "end": 724, "text": "Môj jazyk: Interdisciplinárne prístupy získavajú na význame a povzbudzujú spoluprácu medzi vedou, umením a humanitnými vedami.", "speaker_id": 2 }, { "start": 724, "end": 733, "text": "Cudzí jazyk: Furthermore, assessments are evolving from traditional exams to continuous evaluation methods that capture real-world competencies.", "speaker_id": 2 }, { "start": 733, "end": 741, "text": "Môj jazyk: Navyše, hodnotenia sa vyvíjajú z tradičných skúšok na kontinuálne hodnotiace metódy, ktoré zachytávajú reálne kompetencie.", "speaker_id": 2 }, { "start": 741, "end": 747, "text": "Cudzí jazyk: Technological literacy is becoming as fundamental as reading and writing were in previous generations.", "speaker_id": 2 }, { "start": 747, "end": 754, "text": "Môj jazyk: Technologická gramotnosť sa stáva rovnako základnou ako čítanie a písanie v predchádzajúcich generáciách.", "speaker_id": 2 }, { "start": 754, "end": 762, "text": "Cudzí jazyk: Parents and communities play crucial roles in supporting this dynamic educational landscape by fostering supportive environments.", "speaker_id": 2 }, { "start": 762, "end": 771, "text": "Môj jazyk: Rodičia a komunity zohrávajú kľúčové úlohy pri podpore tohto dynamického vzdelávacieho prostredia vytváraním podporujúcich prostredí.", "speaker_id": 2 }, { "start": 771, "end": 778, "text": "Cudzí jazyk: The integration of virtual and augmented reality opens new possibilities for immersive and experiential learning.", "speaker_id": 2 }, { "start": 778, "end": 785, "text": "Môj jazyk: Integrácia virtuálnej a rozšírenej reality otvára nové možnosti pre imerzívne a zážitkové učenie.", "speaker_id": 2 }, { "start": 785, "end": 793, "text": "Cudzí jazyk: Ethical considerations regarding data privacy and algorithmic bias are becoming central concerns in educational technology.", "speaker_id": 2 }, { "start": 793, "end": 802, "text": "Môj jazyk: Etické úvahy týkajúce sa súkromia údajov a algoritmickej zaujatosti sa stávajú centrálnymi obavami v edukatívnych technológiách.", "speaker_id": 2 }, { "start": 802, "end": 810, "text": "Cudzí jazyk: Continuous professional development for educators ensures they remain competent amid rapidly evolving tools and methodologies.", "speaker_id": 2 }, { "start": 810, "end": 819, "text": "Môj jazyk: Nepretržitý profesionálny rozvoj pre pedagógov zabezpečuje, že zostávajú kompetentní uprostred rýchlo sa vyvíjajúcich nástrojov a metodológií.", "speaker_id": 2 }, { "start": 819, "end": 829, "text": "Cudzí jazyk: Ultimately, the future of education depends on a collaborative effort between policymakers, educators, students, and society to adapt constructively.", "speaker_id": 2 }, { "start": 829, "end": 839, "text": "Môj jazyk: Nakoniec závisí budúcnosť vzdelávania od spolupráce medzi tvorcami politík, pedagógmi, študentmi a spoločnosťou na konštruktívne prispôsobenie sa.", "speaker_id": 2 }, { "start": 839, "end": 846, "text": "Cudzí jazyk: The rapid evolution of artificial intelligence presents unprecedented ethical challenges that demand careful scrutiny.", "speaker_id": 2 }, { "start": 846, "end": 854, "text": "Môj jazyk: Rýchla evolúcia umelej inteligencie predstavuje bezprecedentné etické výzvy, ktoré vyžadujú starostlivé skúmanie.", "speaker_id": 2 }, { "start": 854, "end": 861, "text": "Cudzí jazyk: Foremost among these concerns is the question of accountability when autonomous systems make decisions that impact human lives.", "speaker_id": 2 }, { "start": 861, "end": 869, "text": "Môj jazyk: Najmä medzi týmito obavami je otázka zodpovednosti, keď autonómne systémy robia rozhodnutia, ktoré ovplyvňujú ľudské životy.", "speaker_id": 2 }, { "start": 869, "end": 877, "text": "Cudzí jazyk: The delegation of moral responsibility to machines poses profound philosophical dilemmas that intersect with legal frameworks.", "speaker_id": 2 }, { "start": 877, "end": 885, "text": "Môj jazyk: Prenesenie morálnej zodpovednosti na stroje predstavuje hlboké filozofické dilemy, ktoré sa pretínajú s právnymi rámcami.", "speaker_id": 2 }, { "start": 885, "end": 892, "text": "Cudzí jazyk: Moreover, the opacity of machine learning algorithms complicates the transparency essential for ethical governance.", "speaker_id": 2 }, { "start": 892, "end": 900, "text": "Môj jazyk: Okrem toho neprehľadnosť algoritmov strojového učenia komplikuje transparentnosť nevyhnutnú pre etické riadenie.", "speaker_id": 2 }, { "start": 900, "end": 908, "text": "Cudzí jazyk: Ethicists argue that without interpretability, the public cannot adequately assess the risks or benefits posed by AI systems.", "speaker_id": 2 }, { "start": 908, "end": 916, "text": "Môj jazyk: Etici tvrdia, že bez interpretovateľnosti verejnosť nemôže adekvátne posúdiť riziká alebo prínosy spôsobené AI systémami.", "speaker_id": 2 }, { "start": 916, "end": 924, "text": "Cudzí jazyk: There is also an ongoing debate about the moral status of artificial agents and whether they can possess rights or responsibilities.", "speaker_id": 2 }, { "start": 924, "end": 932, "text": "Môj jazyk: Existuje tiež prebiehajúca debata o morálnom postavení umelých agentov a o tom, či môžu vlastniť práva alebo povinnosti.", "speaker_id": 2 }, { "start": 932, "end": 939, "text": "Cudzí jazyk: The potential for bias embedded in training data highlights the need for rigorous fairness assessments to prevent discriminatory outcomes.", "speaker_id": 2 }, { "start": 939, "end": 949, "text": "Môj jazyk: Potenciál zaujatosti zabudovaný v trénovacích údajoch zdôrazňuje potrebu prísnych hodnotení spravodlivosti na zabránenie diskriminačných výsledkov.", "speaker_id": 2 }, { "start": 949, "end": 956, "text": "Cudzí jazyk: Ensuring that AI technologies augment human capabilities without eroding privacy rights is paramount.", "speaker_id": 2 }, { "start": 956, "end": 963, "text": "Môj jazyk: Zabezpečenie toho, že AI technológie zvyšujú ľudské schopnosti bez poškodzovania práv na súkromie, je dôležité.", "speaker_id": 2 }, { "start": 963, "end": 971, "text": "Cudzí jazyk: In parallel, questions about data ownership and consent have garnered increasing attention among policymakers and civil society.", "speaker_id": 2 }, { "start": 971, "end": 979, "text": "Môj jazyk: Paralelne otázky o vlastníctve dát a súhlasu získali rastúcu pozornosť medzi tvorcami politík a občianskou spoločnosťou.", "speaker_id": 2 }, { "start": 979, "end": 987, "text": "Cudzí jazyk: International collaboration is imperative to establish norms that transcend jurisdictional boundaries and cultural differences.", "speaker_id": 2 }, { "start": 987, "end": 995, "text": "Môj jazyk: Medzinárodná spolupráca je nevyhnutná na ustanovenie noriem, ktoré presahujú jurisdikčné hranice a kultúrne rozdiely.", "speaker_id": 2 }, { "start": 995, "end": 1002, "text": "Cudzí jazyk: Such global standards could underpin the responsible deployment of AI in sectors ranging from healthcare to finance.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1002, "end": 1010, "text": "Môj jazyk: Takéto globálne štandardy by mohli podporiť zodpovedné nasadenie umelej inteligencie v sektorech od zdravotníctva po financie.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1010, "end": 1019, "text": "Cudzí jazyk: However, the pace of innovation frequently outstrips regulatory mechanisms, creating a persistent lag that exacerbates ethical dilemmas.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1019, "end": 1028, "text": "Môj jazyk: Avšak tempo inovácií často prevyšuje regulačné mechanizmy, čím vytvára pretrvávajúce oneskorenie, ktoré zhoršuje etické dilemy.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1028, "end": 1036, "text": "Cudzí jazyk: Consequently, interdisciplinary cooperation among technologists, ethicists, lawmakers, and social scientists is essential.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1036, "end": 1045, "text": "Môj jazyk: Následne je interdisciplinárna spolupráca medzi technológmi, etickými odborníkmi, zákonodarcami a sociálnymi vedcami nevyhnutná.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1045, "end": 1053, "text": "Cudzí jazyk: Public engagement mechanisms must be designed to foster inclusive dialogues that incorporate diverse perspectives and values.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1053, "end": 1061, "text": "Môj jazyk: Mechanizmy verejného zapojenia musia byť navrhnuté na podporu inkluzívnych dialógov, ktoré zahŕňajú rôzne perspektívy a hodnoty.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1061, "end": 1069, "text": "Cudzí jazyk: Transparency reports and impact assessments are emerging as vital tools for building trust between developers and end-users.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1069, "end": 1078, "text": "Môj jazyk: Správy o transparentnosti a hodnotenia dopadov sa objavujú ako dôležité nástroje na budovanie dôvery medzi vývojármi a koncovými používateľmi.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1078, "end": 1086, "text": "Cudzí jazyk: Ethical AI development also requires continuous education and awareness-raising to keep pace with swiftly changing technologies.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1086, "end": 1095, "text": "Môj jazyk: Etický vývoj AI tiež vyžaduje kontinuálne vzdelávanie a zvyšovanie povedomia, aby držal krok s rýchlo meniacimi sa technológiami.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1095, "end": 1103, "text": "Cudzí jazyk: Governments must craft adaptable policies that balance innovation incentives with robust safeguards protecting societal interests.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1103, "end": 1113, "text": "Môj jazyk: Vládne orgány musia vytvárať prispôsobivé politiky, ktoré vyvažujú stimuly inovácií s robustnými opatreniami na ochranu spoločenských záujmov.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1113, "end": 1122, "text": "Cudzí jazyk: In summation, navigating the ethical landscape of AI demands a nuanced approach that harmonizes technological possibilities with human values and rights.", "speaker_id": 2 }, { "start": 1122, "end": null, "text": "Môj jazyk: Na záver, navigácia v etickej krajine AI vyžaduje jemný prístup, ktorý harmonizuje technologické možnosti s ľudskými hodnotami a právami.", "speaker_id": 2 } ]