[
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    "text": "Fremdsprache: En la ville, les gens se préparent pour le festival d'hiver avec des lumières et de la musique.",
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    "text": "Meine Sprache: In der Stadt bereiten sich die Menschen auf das Winterfestival mit Lichtern und Musik vor.",
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    "text": "Fremdsprache: Les enfants comptent les jours jusqu’à ce que les jeux de Nouvel An commencent.",
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    "text": "Meine Sprache: Kinder zählen die Tage, bis das Neujahrs- bzw. New-Year-Spiele beginnen.",
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    "text": "Fremdsprache: Le jour du festival, les gens portent des vêtements colorés et chantent des chansons traditionnelles.",
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    "text": "Meine Sprache: An dem Tag des Festes tragen die Leute farbenfrohe Kleidung und singen traditionelle Lieder.",
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    "end": 37,
    "text": "Fremdsprache: Les parents racontent aux enfants les récoltes et les reunions familiales d'il y a de nombreuses années",
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    "text": "Meine Sprache: Eltern erzählen Kindern von Ernten und Familientreffen aus vielen Jahren her",
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    "text": "Fremdsprache: Parfois, les familles font cuire du pain et des gâteaux pour les partager avec les voisins.",
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    "end": 52,
    "text": "Meine Sprache: Manchmal backen Familien Brot und Kuchen, um sie mit Nachbarn zu teilen.",
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    "end": 57,
    "text": "Fremdsprache: Lors des soirées de vacances, les familles racontent des histoires amusantes et comptent les étoiles.",
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    "end": 62,
    "text": "Meine Sprache: In Ferienabenden erzählen Familien lustige Geschichten und zählen die Sterne.",
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    "end": 67,
    "text": "Fremdsprache: Dans de nombreuses villes, il y a des défilés et des repas partagés après le coucher du soleil.",
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    "text": "Meine Sprache: In vielen Städten gibt es Umzüge und gemeinschaftliche Mahlzeiten nach Sonnenuntergang.",
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    "end": 75,
    "text": "Fremdsprache: Les gens expliquent les significations des fêtes en mots simples.",
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    "end": 79,
    "text": "Meine Sprache: Menschen erklären die Bedeutungen der Feiertage in einfachen Worten.",
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    "text": "Fremdsprache: Parfois il y a des moments tranquilles lorsque les gens pensent à la famille et aux amis.",
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    "text": "Meine Sprache: Manchmal gibt es ruhige Momente, in denen die Leute über Familie und Freunde nachdenken.",
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    "end": 93,
    "text": "Fremdsprache: Les gens donnent parfois de petits cadeaux en signe de gratitude.",
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    "text": "Meine Sprache: Menschen geben manchmal kleine Geschenke als Zeichen des Dankes.",
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    "end": 101,
    "text": "Fremdsprache: La place de la ville brille lorsque les lanternes sont allumées pour la nuit du festival.",
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    "end": 106,
    "text": "Meine Sprache: Der Marktplatz leuchtet, wenn Laternen für die Festnacht angezündet werden.",
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    "end": 109,
    "text": "Fremdsprache: Les jeunes aiment danser et jouer à des jeux simples ensemble.",
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    "end": 113,
    "text": "Meine Sprache: Junge Leute genießen Tanzen und Spielen einfacher Spiele zusammen.",
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  {
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    "end": 117,
    "text": "Fremdsprache: Les vacances enseignent le partage, la bonté et le respect des aînés.",
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  {
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    "end": 123,
    "text": "Meine Sprache: Die Feiertage lehren Teilen/Sharing? Wait. We must be accurate.",
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    "end": 127,
    "text": "Fremdsprache: Les gens terminent la soirée avec un petit feu et un moment de remerciement calme.",
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  {
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    "end": 133,
    "text": "Meine Sprache: Menschen beenden den Abend mit einem kleinen Feuer und einem stillen Moment des Dankes.",
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  {
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    "end": 136,
    "text": "Fremdsprache: L'histoire se termine avec l’espoir d’une année paisible à venir.",
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    "end": 140,
    "text": "Meine Sprache: Die Geschichte endet hoffentlich mit einer friedlichen Zukunft in Aussicht.",
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  {
    "start": 140,
    "end": 151,
    "text": "Fremdsprache: Dans l’apaisé lendemain d’une journée clinique, l’auteur décrit des architectures cognitives avec une clarté chirurgicale qui rend la complexité accessible tout en restant résolument sceptique envers la généralisation.",
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  },
  {
    "start": 151,
    "end": 165,
    "text": "Meine Sprache: Im ruhigen Nachklang eines klinischen Tages skizziert der Autor kognitive Architekturen mit einer chirurgischen Klarheit, die Komplexität zugänglich macht, dabei bleibt er rigoros skeptisch gegenüber Generalisierung.",
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  {
    "start": 165,
    "end": 177,
    "text": "Fremdsprache: Le texte traverse les divisions théoriques, tissant la théorie de l'attachement, le traitement prédictif et les epistemologies constructivistes en un panorama unique et cohérent qui invite à une pluralité méthodologique",
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  {
    "start": 177,
    "end": 181,
    "text": "Meine Sprache: Der Text durchquert theoretische Gräben, verwebend Attachments?",
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  {
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    "end": 191,
    "text": "Fremdsprache: Un motif récurrent est le paradoxe du contrôle explicite par rapport à une interprétation émergente, ascendante, qui survient lorsque les cadres d’experts reconnaissent leurs propres biais cognitifs.",
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  {
    "start": 191,
    "end": 205,
    "text": "Meine Sprache: Ein wiederkehrendes Motiv ist das Paradoxon expliziter Kontrolle gegenüber emergenter, bottom-up-Interpretation, die entsteht, wenn Expertenrahmen ihre eigenen kognitiven Verzerrungen anerkennen.",
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  {
    "start": 205,
    "end": 217,
    "text": "Fremdsprache: Les études de cas éclairent la traduction pratique de ces abstractions, démontrant comment les modalités thérapeutiques peuvent être calibrées en fonction des schémas spécifiques du patient, sans éroder l universalisme des principes fondamentaux.",
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  },
  {
    "start": 217,
    "end": 233,
    "text": "Meine Sprache: Fallstudien beleuchten die praktische Übersetzung dieser Abstraktionen und zeigen, wie therapeutische Modalitäten kalibriert werden können, um patientenspezifische Schemata zu berücksichtigen, ohne die Universalität der Kernprinzipien zu erodieren.",
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  {
    "start": 233,
    "end": 244,
    "text": "Fremdsprache: La section finale s’aventure dans la méta-psychologie, affirmant que le progrès de la discipline dépend du raffinement récursif des théories par la pratique réflexive et la critique entre pairs transparente.",
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  {
    "start": 244,
    "end": 258,
    "text": "Meine Sprache: Der abschließende Abschnitt wagt sich in die Metapsychologie, und er argumentiert, dass der Fortschritt der Disziplin von einer rekursiven Verfeinerung von Theorien durch reflexives Üben und transparente Peer-Kritik abhängt.",
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  {
    "start": 258,
    "end": 268,
    "text": "Fremdsprache: Tout au long, le récit traite les constructions psychologiques non comme des étiquettes statiques mais comme des outils vivants qui évoluent avec les preuves et les responsabilités éthiques du clinicien.",
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  },
  {
    "start": 268,
    "end": 280,
    "text": "Meine Sprache: Durchgehend behandelt die Erzählung psychologische Konstrukte nicht als statische Labels, sondern als lebende Werkzeuge, die sich mit Belegen und den ethischen Verantwortlichkeiten des Klinikers entwickeln.",
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  },
  {
    "start": 280,
    "end": 291,
    "text": "Fremdsprache: En fin de compte, la pièce affirme que pour accroître l'impact des idées psychologiques, les chercheurs doivent cultiver l'humilité épistémique et embrasser l'ambiguïté endémique de l'expérience humaine.",
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  {
    "start": 291,
    "end": 304,
    "text": "Meine Sprache: Letztendlich beharrt das Stück darauf, dass um die Wirkung psychologischer Einsichten zu skalieren, Forscher epistemische Demut kultivieren und die Ambiguität, die dem menschlichen Erleben eigen ist, annehmen müssen.",
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  {
    "start": 304,
    "end": 313,
    "text": "Fremdsprache: Les notes de bas de page savantes parsèment les marges, reconnaissant des affirmations concurrentes tout en restant confiants dans l’utilité des paradigmes bien soutenus.",
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  {
    "start": 313,
    "end": 322,
    "text": "Meine Sprache: Wissenschaftliche Fußnoten zieren die Ränder und anerkennen konkurrierende Behauptungen, während sie dem Nutzen gut belegter Paradigmen Vertrauen schenken.",
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  {
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    "end": 334,
    "text": "Fremdsprache: Le récit devient ainsi une boîte à outils pour les cliniciens, les éducateurs et les chercheurs qui visent à promouvoir l’empathie, la résilience et la gestion adaptative des dysfonctionnements au sein de populations diverses.",
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  {
    "start": 334,
    "end": 348,
    "text": "Meine Sprache: Die Narrative wird damit zu einem Werkzeugkasten für Kliniker, Pädagogen und Forscher, die darauf abzielen, Empathie, Belastbarkeit und adaptive Dysfunktionsbewältigung in vielfältigen Populationen voranzutreiben.",
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  {
    "start": 348,
    "end": 358,
    "text": "Fremdsprache: En fin de compte, l’essai met au défi les lecteurs de réévaluer les heuristiques familières et d’embrasser l’apprentissage itératif comme un ethos professionnel central.",
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    "end": 369,
    "text": "Meine Sprache: Letztendlich fordert der Essay die Leser heraus, vertraute Heuristiken neu zu bewerten und iteratives Lernen als zentrales berufliches Ethos zu verankern.",
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    "end": 372,
    "text": "Fremdsprache: Deux équipes marchent sur le terrain vert pour un match de football.",
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    "end": 376,
    "text": "Meine Sprache: Zwei Teams gehen auf das grüne Feld für ein Fußballspiel.",
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  {
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    "end": 378,
    "text": "Fremdsprache: Les joueurs se réchauffent et l'entraîneur sourit.",
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  {
    "start": 378,
    "end": 381,
    "text": "Meine Sprache: Spieler wärmen sich auf und der Trainer lächelt.",
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  {
    "start": 381,
    "end": 384,
    "text": "Fremdsprache: Les équipes applaudissent pendant que le coup de sifflet retentit.",
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    "end": 388,
    "text": "Meine Sprache: Die Teams jubeln, während der Pfiff ertönt.",
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    "text": "Fremdsprache: L'arbitre commence le match.",
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    "text": "Meine Sprache: Der Schiedsrichter beginnt das Spiel.",
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  {
    "start": 392,
    "end": 394,
    "text": "Fremdsprache: Une équipe passe le ballon à une autre équipe.",
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  {
    "start": 394,
    "end": 397,
    "text": "Meine Sprache: Ein Team passt dem Ball zu einem anderen Team.",
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    "text": "Fremdsprache: Le score est 1 à 0.",
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    "text": "Meine Sprache: Die Punktzahl ist 1 zu 0.",
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    "text": "Fremdsprache: L’équipe à domicile marque un but.",
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    "text": "Meine Sprache: Das Heimteam erzielt ein Tor.",
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    "text": "Fremdsprache: La foule acclame fort.",
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    "text": "Meine Sprache: Die Menge jubelt laut.",
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    "end": 409,
    "text": "Fremdsprache: The other team",
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    "text": "Meine Sprache: The other team",
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  {
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    "text": "Fremdsprache: Les joueurs se donnent la main après le match.",
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    "end": 415,
    "text": "Meine Sprache: Spieler schütteln nach dem Spiel die Hände.",
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    "text": "Fremdsprache: Les deux équipes se dirigent vers le banc et se reposent.",
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    "text": "Meine Sprache: Beide Teams gehen zum Bank und rasten.",
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    "text": "Fremdsprache: Tout le monde sourit et parle du match.",
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    "text": "Meine Sprache: Jeder lächelt und spricht über das Spiel.",
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    "text": "Fremdsprache: L'arbitre écrit le score final pour le rapport.",
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    "text": "Meine Sprache: Der Schiedsrichter schreibt die endgültige Punktzahl für den Bericht.",
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    "text": "Fremdsprache: C'était une journée excitante pour les fans.",
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    "text": "Meine Sprache: Es war ein aufregender Tag für Fans.",
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    "text": "Fremdsprache: Le score final est de bonnes nouvelles.",
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    "text": "Meine Sprache: Das Spiel endet mit einem Torunterschied.",
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