[
  {
    "start": 0,
    "end": 7,
    "text": "Cudzí jazyk: Across continents, education systems reflect different histories, cultures, and priorities that shape how students learn.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 7,
    "end": 15,
    "text": "Môj jazyk: Across continents, education systems reflect different histories, cultures, and priorities that shape how students learn.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 15,
    "end": 22,
    "text": "Cudzí jazyk: In many places, classrooms blend traditional instruction with collaborative projects and digital tools.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 22,
    "end": 29,
    "text": "Môj jazyk: Na mnogih miestach triedy kombinujú tradičné vyučovanie s projektmi zameranými na spoluprácu a digitálnymi nástrojmi.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 29,
    "end": 36,
    "text": "Cudzí jazyk: Some systems emphasize critical thinking, while others prioritize practical skills and civic responsibility.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 36,
    "end": 44,
    "text": "Môj jazyk: Niektoré systémy zdôrazňujú kritické myslenie, zatiaľ čo iné uprednostňujú praktické zručnosti a občiansku zodpovednosť.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 44,
    "end": 51,
    "text": "Cudzí jazyk: Education policy often considers equity, access, and the health of communities as central aims.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 51,
    "end": 57,
    "text": "Môj jazyk: Vzdelávacia politika často zohľadňuje spravodlivosť, prístup a zdravie komunit ako centrálne ciele.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 57,
    "end": 65,
    "text": "Cudzí jazyk: Global comparisons help identify successful approaches, but they must be adapted to local traditions and languages.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 65,
    "end": 73,
    "text": "Môj jazyk: Globálne porovnania pomáhajú identifikovať úspešné prístupy, ale musia byť prispôsobené miestnym tradíciám a jazykom.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 73,
    "end": 78,
    "text": "Cudzí jazyk: Children benefit when teachers tailor lessons to different learning styles and interests.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 78,
    "end": 84,
    "text": "Môj jazyk: Deti majú prospech z toho, že učitelia prispôsobujú hodiny rôznym spôsobom učenia a záujmom.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 84,
    "end": 91,
    "text": "Cudzí jazyk: Promising innovations include project-based assessments, peer feedback, and reflective journals.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 91,
    "end": 98,
    "text": "Môj jazyk: Sľubné inovácie zahŕňajú hodnotenia založené na projektoch, spätnú väzbu od rovesníkov a reflexné denníky.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 98,
    "end": 104,
    "text": "Cudzí jazyk: Online courses expand access, but they also demand discipline and time management from learners.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 104,
    "end": 111,
    "text": "Môj jazyk: Online kurzy rozširujú prístup, ale tiež vyžadujú disciplínu a riadenie času od študentov.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 111,
    "end": 116,
    "text": "Cudzí jazyk: Social and emotional learning increasingly guides how schools measure success and well-being.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 116,
    "end": 123,
    "text": "Môj jazyk: Sociálne a emocionálne učenie čoraz viac usmerňuje spôsob, akým školy merajú úspech a pohodu.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 123,
    "end": 129,
    "text": "Cudzí jazyk: Families play a pivotal role in supporting literacy at home and encouraging curiosity.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 129,
    "end": 135,
    "text": "Môj jazyk: Rodičia zohrávajú kľúčovú úlohu pri podpore gramotnosti doma a povzbudzovaní zvedavosti.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 135,
    "end": 141,
    "text": "Cudzí jazyk: Cultural context matters; what works in one country may need adaptation elsewhere.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 141,
    "end": 147,
    "text": "Môj jazyk: Kultúrny kontext má význam; to, čo funguje v jednej krajine, môže vyžadovať adaptáciu inde.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 147,
    "end": 153,
    "text": "Cudzí jazyk: The story of education is not only about grades but about growth, resilience, and lifelong learning.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 153,
    "end": 160,
    "text": "Môj jazyk: Príbeh vzdelávania nie je len o známkach, ale o raste, odolnosti a celoživotnom vzdelávaní.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 160,
    "end": 167,
    "text": "Cudzí jazyk: Ultimately, educators worldwide share the goal of nurturing curious, capable, and responsible citizens.",
    "speaker_id": 2
  },
  {
    "start": 167,
    "end": null,
    "text": "Môj jazyk: Konečne, vzdelavatelia po vsem svete zdieľajú cieľ pestovať zvedavých, schopných a zodpovedných občanov.",
    "speaker_id": 2
  }
]