[
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    "end": 14.91,
    "text": "Jugendhilfe im Dialog, der Podcast der evangelischen Jugendhilfee Isalon Hagen."
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    "end": 42.57,
    "text": "Herzlich Willkommen zum Podcast Jugendhilfen im Dialogue heute zu dem Thema Mutter-Vaterkind Angebote und herzlich willkommen Daniela Fladrich und Steffi Meding."
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    "text": "Hallo!"
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    "text": "Hallo!"
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    "text": "Steffie wie kann man sich das vorstellen?"
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    "text": "eine Muttervaterkind Gruppe."
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    "text": "was passiert da?"
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    "text": "Was ist das Angebot an die Mütter, Väter und ihre Kinder?"
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    "text": "Also bei uns leben sowohl allein erziehende Mütter, alleinerziehende Väter aber auch ganze Familiensysteme gemeinsam in unseren unterschiedlichen Muttervater-Kindhäusern die wir haben und die werden da im Alltag begleitet."
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    "text": "Und kommen zu uns weil das Zusammenleben ohne Unterstützung nicht möglich ist dass Kindeswohl nicht sichergestellt wäre und wir versuchen als Team dann alles dafür zu geben die Eltern oder Müttern und Väter so zu unterstützen dass das zusammennehmen möglich ist."
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    "text": "Okay und wie sieht so ein Tagesablauf aus?"
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    "text": "Also den Tagesablauf gestalten wir ganz individuell."
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    "text": "Ja, das ist ganz unterschiedlich."
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    "text": "Manche Kinder meinen um drei Uhr ist die Nacht rum bei anderen fängt der Tag erst um sechs an."
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    "text": "wenn dann auch so der Alltag losgeht mit Frühstück fertig machen für den Kindergarten oder für unseren Kinderbereich für die ganz kleinen Und da legen wir dann gemeinsam los, sei es bei der Körperpflege zu unterstützen, Nahrungszubereitungen."
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    "text": "Bei den Älteren hinterher nochmal schauen ob alles für Kita und Schule gepackt ist."
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    "text": "Wenn die Kinder aus dem Haus sind vielleicht einige Eltern auch eine Berufstätigkeit nachgehen Dann finden noch verschiedene unterstützende Maßnahmen statt Und wenn die Familien hinter wieder da sind, gestalten wir dann gemeinsam den Alltag."
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    "text": "Freizeitgestaltung, gemeinsames Mittagessen – alles wie so eine normale Familie abläuft versuchen wir unseren Kindern und Familien auch zu ermöglichen mit punktueller Unterstützung oder auch eins-zu-eins Begleitung."
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    "text": "Ja, am Wochenende finden oft Ausflüge statt."
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    "text": "Da sind wir noch mal intensiver dann in dem Kontakt mit den Familien und Kindern und müssen da einfach ganz viel Struktur geben weil die einfach wegfällt durch fehlenden Kindergarten, fehlende Arbeit."
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    "text": "Und es geht aber auch darum dann einfach ganz viele gemeinsame Zeit zu verbringen und gemeinsam Erlebnisse für Kinder und Eltern zu schaffen."
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    "text": "Also auch rausgehen, spazieren gehen zu Spielplätzen, all das normale Programmsache."
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    "text": "Genau"
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    "text": "und das ist eine bunte Mischung."
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    "text": "Sei es einfach nur in Anführungszeichen der Spielplatzbesuch aber auch mal ein Ausflug in den Zoo... ...in einen Indoor-Spielplatz bei schlechtem Wetter."
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    "text": "Einfach dass wir den Eltern so buntes Potburi ermöglichen und zeigen was man mit den Kindern machen kann und die auch einfach schöne Zeit zusammen verbringen und Erlebnisse schaffen."
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    "text": "Und ich finde das Ganze jetzt noch zu ergänzen, weil das ist natürlich die Begleitung im Alltag."
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    "text": "Die Familie in den Tagesablauf zu strukturieren."
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    "text": "Das Besondere an unsere Mutter-Vater-Kind-Einrichtung ist aber dass wir... Ich sag mal so tagestrukturierende Maßnahmen beziehungsweise Angebote implementiert haben."
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    "text": "Das ist in allen unseren Einrichtungen gleich, es gibt das Elternkompetenztraining an dem die Eltern älteren Paare teilnehmen und dort ganz viel Theorie aber auch Praxis lernen einüben."
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    "text": "Es gibt die sogenannte Elternrunde die einmal die Woche stattfindet wo nochmal bestimmte Sachthemen aber auch Themen aus der Welt wie das neue Wahlprogramm oder andere besprochen und weiterentwickelt wird."
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    "text": "Es gibt Förderangebote für Kinder, es gibt Fördeangebete für Eltern und ihre Kinder."
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    "text": "Es gibts auch ganz spaßige Erlebnisse ein Bewegungsangebot wo's um Spiel- und Sport geht."
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    "text": "Es gab aber auch das Kreativangebot um mal abzuschalten selbst nachhaltig etwas herzustellen seine eigenen Kreativity den eigener Lauf zu lassen und vieles mehr."
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    "text": "Ich kann also noch einiges aufzählen, was so das Besondere ist und was so jeden Tag in einer Woche für Eltern auch verpflichtend an den Stellen ist um dazu zu lernen und Neues einfach parat zu haben und das Familienleben dahingehend zu ergänzen."
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    "text": "Ja jetzt hast du gerade gesagt Elternkompetenztraining."
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    "text": "kannst du es ein bisschen näher erklären?"
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    "text": "Wir haben eine Mitarbeiterin, die speziell das Elternkompetenztraining noch mal vorbereitet hat."
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    "text": "Es gibt sogenannte Module, die ein Oberthema haben also es gibt zum Beispiel das Modul WUD wo es einmal um die eigene Wut geht, also um herausfordernde Situationen überforderte Situation aber sicherlich auch die Wut der Kinder."
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    "text": "Die sich ja dann auch anders äußern."
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    "end": 323.71,
    "text": "das bedeutet dass die Eltern in einfacher Sprache den Theoretal von und über das Thema Wut und die Folgen als Inbund bekommen Aber daneben vor allem dann auch sich darin üben."
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    "text": "Also wie kann ich einfach Stress abbauen?"
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    "text": "Und was kann ich vor allem dann auch machen, wenn mein Kind sich im Lebensmittelgeschäft an der Kasse auf den Boden schmeißt und sage ich mal mach ich will aber unbedingt die Süßigkeit."
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    "text": "Der Klassiker genau!"
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    "text": "Das heißt auch dass wird ganz praktisch und eingeübt."
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    "text": "und da fließen wahrscheinlich auch eigene Erfahrungen mit rein."
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    "text": "Das ist eben das Besondere, weil das Ganze findet einmal in den Salon."
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    "text": "Dort sind zwei Häuser statt und einmal in Hagen."
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    "end": 369.83,
    "text": "Auch dort sind zwei Häuser bedeutet es auch die Bewohnerinnen, die Teilnehmerin an dem Elternkompetenztraining ja aus unterschiedlichen Settings kommen und mit unterschiedlichen Lebensaltern, Lebensalter der Kinder und unterschiedliche Erfahrungen."
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    "text": "was das Besondere daran ist, dass sie eben nicht nur Lern- und ein Lernfeld haben sondern sich auch austauschen können."
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    "text": "Also Sie profitieren unheimlich voneinander, können unheimig von sich selbst erzählen berichten und Erfahrungen den anderen wieder weitergeben oder einfach etwas Neues lernen."
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    "text": "Und das ist schon sehr besonders, das beschreiben Sie immer wieder in Hilfeplänen, in den Gesprächen."
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    "text": "welches Angebot hat mir am meisten was gebracht?"
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    "text": "ja wir haben da manchmal Hausaufgaben auf also das passiert auch das mitbekommen, wo sie sich in der Woche bis zum nächsten Mal ein Stück vorbereiten müssen oder was nachüben müssen."
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    "text": "da haben viele Teilnehmerinnen untereinander einfach was davon."
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    "end": 455.87,
    "text": "Das ist schon Herausforderung für die Mitarbeiterinnen, aber auch für die Bewohnerin, die dort leben oder neu in das Haus kommen weil es große Häuser sind und viele Personen unter einem Dach leben und natürlich unterschiedliche Altersgruppen."
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    "end": 468.87,
    "text": "Also gerade, wenn man Säuglinge, die jede Stunde versorgt werden müssen auch in der Nacht regelmäßig hört oder auch tagsüber, wenn die Kinder in der Kita sind aber dann zurückkommen, dann müssen sie sich erst austoben."
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    "text": "es ist also wirklich immer was los."
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    "text": "Ja."
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    "text": "Steffi wer hat das Sagen in der Gruppe?"
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    "text": "Dass die Eltern die Experten für ihr Kind sind."
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    "text": "Sprich dass deren Meinung, deren Einschätzung erst mal ein hohes Gewicht hat."
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    "end": 503.47,
    "text": "gleichwohl ist es natürlich so das die Eltern bei uns im Zwangskontext leben also die wenigsten Eltern sind freiwillig bei uns geben freiwillige Verantwortung ab sodass es da schon so ist dass wir in verschiedenen Situationen eingreifen müssen mit den Eltern ins Gespräch gehen."
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    "end": 511.33,
    "text": "ist ihre Einschätzungen wirklich dem Kindeswohl dienenlich müssen vielleicht eingreifen, wenn es Grenzüberschreitungen gibt zwischen Eltern und Kindern."
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    "text": "Und in dem Moment ist dann der Mitarbeiter, der das Sagen hat, der einfach das Kindeswohl sicherstellen muss um die Eltern dann auch weiter zu Schulen in ihrer Kompetenz."
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    "text": "Dass sie sich vielleicht in den nächsten Situationen nochmal überdenken wie Sie handeln können, einfach sicherer werden unter weniger Begleitung und Unterstützung brauchen?"
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    "text": "Ja, das ist ja auch ein Stück Auftrag."
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    "text": "also da kann man ja oder soll man ja auch nicht weggucken."
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    "text": "Da geht es dann mehr um Anleitung und Hinweis sozusagen."
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    "text": "Ganz genau, auf verschiedenen Wegen sowohl durchs Lernen am Modell, durch Reflexion mit den Eltern aber auch das Elternkompetenztraining was Daniela eben erwähnt hat."
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    "text": "da versuchen wir die Eltern so zu stärken dass sie sich in ihren Situationen und ihren Erziehungskompetenzen dann sicher fühlen."
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    "text": "Ich kann da noch mal ergänzen, dass es da dann noch ein weiteres spezielles Angebot gibt."
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    "end": 564.63,
    "text": "Das ist der sogenannte Mutter- oder Vater-Kind-Kontakt."
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    "end": 581.29,
    "text": "Das bedeutet das insbesondere die Bezugsbetreuung gerade solche Situationen wenn sie denn aufgetreten sind nochmal aufgreift im Wochengespräch also das ist die Reflexion die Stephanie gerade so benannt hat um dann diesen Kontakt im Eins-zu-Eins-Setting mit der Familie vorzubereiten."
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    "end": 599.209,
    "text": "Das heißt, dann wird noch mal extra darauf geachtet die Eltern haben nochmal die Möglichkeit sich anders zu probieren also wirklich angeleitet zu werden und das Ganze wird auch wieder nachbereitet so dass die Eltern auch wirklich klar haben wir arbeiten mit dir, also mit ihnen dann dran."
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    "end": 606.49,
    "text": "Wir sind da dran und wir machen das ganze wertschätzend auf Augenhöhe mit Ihnen und gehen da die Schritte weiter mit"
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    "end": 606.729,
    "text": "Ihnen.\"."
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    "text": "Ja... Also ich sag mal zwischen Kontrolle und Zusammenarbeit."
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    "text": "ist es?"
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    "end": 616.17,
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    "text": "Es ist der Auftrag, wir haben den Kontrollauftrag."
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    "text": "Aber Zusammenarbeit spiegelt sich natürlich im Rahmen von Partizipationen wieder."
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    "text": "das wird berücksichtigt und wird soweit wie's geht immer umgesetzt also immer dann wenn es das Kindeswohl sich hat."
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    "text": "Und es ist auch ganz spannend, dass Eltern auch Ideen haben auf die wir nicht kommen würden."
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    "text": "Also die nicht hochpädagogisch sind aber trotzdem auch erstmal für sie gehen und dann probieren wir das aus."
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    "text": "Das heißt Partizipation und dieser Eigenanteil von Eltern sein hat da einen hohen Wert."
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    "text": "und nun stellenwert."
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    "text": "Ja ja es muss ja auch irgendwie nach der Zeit bei euch irgendwie laufen."
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    "text": "Genau!"
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    "text": "Und es nützt jetzt nichts irgendwas nachzumachen was ihr vormacht was man aber glaube ich im Alltag dann danach nicht mehr umsetzen kann."
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    "text": "Genau, genau!"
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    "text": "Daniela, was würdest du sagen?"
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    "text": "Ich finde in erster Linie haben wir einfach vielfältige Angebote."
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    "end": 683.77,
    "text": "Wir haben vier verschiedene Häuser."
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    "text": "Das bedeutet dass wir unterschiedliche Bedarfe abdecken dass jede Anfrage, die kommt nicht nur auf Hintergrund etc."
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    "text": "geprüft wird sondern zu welchem Haus in welches Haus passt diese Anfrage?"
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    "text": "Bedarfe sind dann also wir haben die Zielgruppe von psychischen Erkrankungen Wir haben die Zielgruppen von Lern- oder geistiger Behinderung Wir haben eine Zielgruppesuchterkrankungen Essstörungen und anderes."
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    "end": 725.209,
    "text": "Daneben gibt es die Ziel Gruppe bei den Kindern Kinder die einen erhöhten Förderbedarf haben Und jedes Haus hat sich ein Stück mehr einmal auf die Zielgruppe an sich spezialisiert."
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    "end": 728.75,
    "text": "Aber oder und, jedes Haus ist auch anders aufgestellt."
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    "start": 729.349,
    "end": 737.55,
    "text": "also wir haben in allen Häusern ist das vollstationäre Angebot vorhanden, es gestaltet sich aber anders."
  },
  {
    "start": 738.109,
    "end": 759.99,
    "text": "Es gibt die intensive Wohngruppe, es gibt die Intensivbetreuung in Appartements und Wohnungen, es bis zur Volljährigkeit des Kindes in unseren Trainingswohnungen."
  },
  {
    "start": 761.569,
    "end": 773.849,
    "text": "Dann gibt es unsere Tagesgruppe, also wo Eltern und Kinder schon in ihren eigenen Wohnungen meistens in Hagen leben aber eben als Teilnehmer zu bestimmten Angeboten der Tagesgruppen hinkommen..."
  },
  {
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    "end": 775.229,
    "text": "Ist das täglich oder?"
  },
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    "text": "Genau!"
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    "text": "Die Tagesgrupp ist wirklich sogar montags- bis sonntags geöffnet, wobei die Hauptzeit montags bis freitag ist."
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    "text": "Das bedeutet, dass die Hauptzeit acht bis sechzehn Uhr ist danach trotzdem auch eine Rufbereitschaft vorgehalten wird weil die Tagesgruppe im Meerfamilienhaus untergebracht."
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    "text": "ist das es ein vollstationäres Angebot?"
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    "text": "dort ist wirklich vierundzwanzig jemand da."
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    "text": "Die Eltern der Tagesgruppen können also auch nach der Zeit der Tages Gruppe anrufen Und in besonderen Situationen, eben in Krise."
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    "text": "Um eine Krise abzuwenden halten wir dort sogar Notplätze vor so dass die Eltern, die ja eigentlich schon in ihrer eigenen Wohnung leben In Krise für ein zwei oder drei Nächte sogar in das Mehrfamilienhaus einzinkönnen müssen."
  },
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    "text": "also Kinder müssen nicht von ihren Eltern getrennt werden."
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    "text": "Eltern kennen das Personal Eltern wissen Das ist ein Umfeld was ich kenne."
  },
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    "text": "Strukturen verändern sich nicht sondern sie sichern einfach noch mal mehr."
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    "text": "Und das ist unter anderem ein Beispiel dazu, was es so besonders macht im Untervater-Kind-Bereich."
  },
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    "end": 852.13,
    "text": "Das finde ich auch sehr besonders weil... Ich kann mir vorstellen, dass Machtes leichter nochmal um Hilfe zu bitten oder um Unterstützung zu bitten?"
  },
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    "text": "Genau!"
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    "end": 867.17,
    "text": "Weil Sie schon bei Kennern und Aufnahmegespräche einmal unsere Haltung unseren Umgang, unsere Transparenz also darum wissen und eben auch alle Angebote da oder im Laufe der Zeit kennenlernen."
  },
  {
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    "end": 875.589,
    "text": "Also einmal durch die Elternkompetenz-Training, wo sie mit anderen Bewohnern oder Teilnehmern in Kontakt sind – jeder erzählt von seinem Bereich, wo er gerade lebt."
  },
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    "end": 882.969,
    "text": "Aber sicherlich bei uns in der Arbeit ist das ganz präsent, weil die Häuser so unterschiedlich wie sie sind."
  },
  {
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    "end": 897.03,
    "text": "Standorte wie der Wohnraum Isalon oder der Wohnraum Hagen bedeutet noch mal ein bisschen mehr Weiterentwicklung Familienleben, also nochmal mehr selbstständiger zu schaffen noch Hilfe zu benötigen."
  },
  {
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    "end": 898.77,
    "text": "Aber das in einem anderen Setting."
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    "text": "Tagesgruppe hast du gerade gesagt?"
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  {
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    "text": "Das heißt aber nicht die Tagesgruppen allein für die Kinder immer nur in Verbindung mit Eltern?"
  },
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    "end": 922.469,
    "text": "Immer in Verbindungen mit den Eltern weil es darum geht die Eltern zu befähigen zu fördern daneben aber auch die Kinder als Individuum zu sehen auch denen Angebote zukommen zu lassen Förderung zukommen auch alleine, aber eben auch in Kombination mit ihren Eltern."
  },
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    "end": 940.089,
    "text": "Eltern die bei uns leben oder als Teilnehmer der Tagesgruppe kommen haben Schwierigkeiten insbesondere im Erziehungsbereich müssen da weiter lernen und haben eben aufgrund unserer unterschiedlichen Angebote die Möglichkeit, unterschiedlich zu lernen."
  },
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    "text": "Eben das was sie brauchen können Sie sich nehmen und so sieht auch unsere Angebotstruktur aus."
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    "end": 955.89,
    "text": "also wir haben eine riesen Angebotsstruktur angefangen vom Haushaltsorganisationstraining am Vormittag, am Nachmittag in der Tagesgruppe sogar in Wohnung weil wir dort Hausbesucher machen."
  },
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    "end": 960.39,
    "text": "dann gibt es Elternkompetenztraining haben wir schon besprochen."
  },
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    "text": "Wir haben ein Elterncafé."
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    "text": "Wir haben aber auch individuelle Angebote wie das Mut zum Ich wo wir eine Psychologin haben die noch mal speziell über eigene Grenzen... Was"
  },
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    "text": "ist Mut zu euch?"
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    "text": "Genau, also Mut zum ich."
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    "end": 1000.81,
    "text": "Das macht eine Psychologin, die bei uns eben auch im Haus tätig ist, die vor allem das Thema eigene Grenze aber auch übertragend Grenzen anderer, ich sag mal anspricht, aber vor allem profitiert diese Runde davon dass Eltern, die immer Grenzüberschreitungen erlebt haben oder auch Grenzen selber überschritten haben, die Gruppe profitiert davon dass sie Beispiele mitbringen."
  },
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    "text": "Es gibt sicherlich die Beispiele die aus der Vergangenheit sind noch vor unserer Zeit aber sicherlich auch aktuelle Beispiere weil es Themen gab im Alltag wo Pädagogen zurück gemeldet haben da hast du eine Grenze überschrittene oder es gab in der Elternrunde Themen über die Gruppe an sich, dass die Grupe gerade in Konflikt miteinander ist."
  },
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    "text": "Also Eltern haben Konflikte untereinander und dort haben sie die Möglichkeit einmal über spezielle Übungen aber vor allem auch über das Gespräch und nochmal anders angeleitet Mut zum Ich zu erlangen."
  },
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    "text": "Ja."
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    "text": "Interessant auf jeden Fall!"
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    "text": "Die eigene Wohnung wenn jetzt auch Menschen dann noch mal aussitzen in die Tagesgruppe kommen oder auch nochmal zurückkommen für eine Krise."
  },
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    "text": "Ist die eigene Wohnung und das eigene Leben mit dem Kind immer der Erfolg?"
  },
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    "text": "Wir als Einrichtung sehen das seit Jahren anders, also natürlich ist es der Erfolg und natürlich ist dass das oberste Ziel und das worüber sich alle freuen, das Ziel erreicht zu haben – es geht in die eigene den Zusammenhang mit der Zielgruppe."
  },
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    "text": "Wir begleiten Eltern ja sehr lange und manchmal geht die Schere zwischen Kindern und Elternteilen so weit auseinander, das bedeutet dass Eltern wirklich alles geben."
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    "text": "Alles ihr letztes Hemd ihre letzte Emotion und trotzdem an ihre Grenzen stoßen Kinder sich aber weiterentwickeln und leider nicht mehr das bekommen was sie benötigen."
  },
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    "text": "also noch mehr Kompensation durch die Pädagogen stattfindet Und irgendwann ist es nicht mehr gesund."
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    "end": 1121.81,
    "text": "Irgendwann reicht das nicht mehr aus und da sind wir sehr in der Transparenz mit den Eltern, und begleiten Eltern darin einen guten Platz für ihre Kinder zu bekommen heißt dass die Kinder in einer Wohngruppe beispielsweise untergebrucht werden und auch das ist ein gut erreichtes Ziel."
  },
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    "end": 1131.73,
    "text": "gerade dann haben wir auch aktuell den Fall wenn Ein Elternteil darüber so erleichtert es, so viel Hilfestellung bekommen zu haben."
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    "end": 1137.31,
    "text": "Dass das ein Ordnung ist – denn auch das ist eine gute Mutter die verantwortlich für ihr Kind entscheidet."
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    "text": "mit mir geht es nicht gut?"
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    "text": "Aber solange ich weiterhin Teilhabe an dem Leben meines Kindes mitbestimmen kann weiß wo mein Kind lebt und dort Elternarbeit in einer Wohngruppe großgeschrieben wird dann ist das eine sehr gute Lösung und auch ein Erfolg."
  },
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    "start": 1153.05,
    "end": 1161.03,
    "text": "Ist das schon im ersten Gespräch Thema, also wo die Reise hingeht und dass man sehr transparent damit umgeht?"
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    "text": "Und viel darüber spricht."
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    "text": "Also ich habe ja jetzt verstanden und ich könnte es mir auch nicht vorstellen wenn jetzt so ad hoc dann gesagt wird ne also das funktioniert hier nicht Da wird es ja einen Vorlauf geben, da wird es viele Hinweise geben."
  },
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    "end": 1184.29,
    "text": "Da wird viel Anleitung geben bis man zu dem Punkt kommt und sagt jetzt ist der Punkt erreicht wo man das Zusammenleben nicht mehr sieht."
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    "text": "Du hast vollkommen recht."
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    "end": 1196.55,
    "text": "also im Aufnahmekennlernen Gespräch ist das immer Thema manchmal Thema seitens des Jugendamtes, weil es vielleicht schon die zweite oder dritte Einrichtung ist."
  },
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    "end": 1215.51,
    "text": "Oder auch schon das dritte oder vierte Kind oder der Vorlauf schon so kindeswohlgefährdend war dass das Jugendamt jetzt eine Einrichtungen annimmt empfiehlt sucht aber das im Raum steht das müssen sie hier schaffen ansonsten geht die Reise woanders hin."
  },
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    "end": 1226.97,
    "text": "wir machen das anders auch in dem kennenlernen und Aufnahmengespräch und vor allem dann fortlaufend während der ganzen Hilfeplanung, also während der gesamten Maßnahme dass wir ganz transparent sind."
  },
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    "text": "Also wir sind sehr transparent von was kann deine Perspektive sein?"
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    "text": "Was kann Weiterentwicklung sein?"
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    "text": "Und was bedeutet es, miteinander zu leben?"
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    "text": "Sei's an anderen Häusern."
  },
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    "text": "Oder es kann auch passieren das und da sind wir schon auch weil wir müssen ja auch Maßstäbe haben die die Eltern verstehen."
  },
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    "text": "also wir haben Eltern Die anders begleitet werden müssen die in einfacher Sprache begleitet werden müssen."
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    "text": "sie müssen messbar haben."
  },
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    "start": 1253.87,
    "end": 1267.57,
    "text": "Was muss ich eigentlich machen damit Ich Erfolg habe also damit die pädagogen sagen dass ist gut so klein schrittlich so niederschwellig dass immer wieder Thema ist und zwar so regelmäßig in unseren Wochengesprächen."
  },
  {
    "start": 1267.71,
    "end": 1281.83,
    "text": "In den Wochengesprüchen geht es nicht nur um Organisieren von Terminen, nicht nur die Vor- und Nachbereitung dieser Eins zu Eins Setting Mutter, Vater, Kind Kontakt sondern da geht es auch darum was an welchen Zielen arbeiten wir?"
  },
  {
    "start": 1282.37,
    "end": 1286.37,
    "text": "Mit welcher Maßnahme machen wir das gerade mit Ihnen und wie ist Ihr Stand?"
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    "end": 1288.59,
    "text": "Das heißt, die wissen zu jedem Zeitpunkt."
  },
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    "end": 1295.23,
    "text": "Man könnte in der Nachtbereitschaft nachts um zwei Uhr wecken und die Mutter fragt Wie war heute mein Tag?"
  },
  {
    "start": 1295.55,
    "end": 1299.409,
    "text": "Ich habe die ganze Nacht nicht schlafen können Und ich weiß gar nicht ob ich gut genug war."
  },
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    "end": 1302.169,
    "text": "Das ist ja immer die größte Sorge der Eltern, die bei uns leben."
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    "text": "Die Kollegin würde sofort sagen Heute war das und dass es supergut gelaufen."
  },
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    "end": 1313.71,
    "text": "Es gab vielleicht eine Schwierigkeit beim Abendessen Aber das habt ihr so und so gelöst."
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    "text": "Wir sind ja auch so nah dabei, dass wir sofort eine Lösung finden."
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    "end": 1321.81,
    "text": "Dass wir nicht erst drei Tage warten und Dinge nachbesprechen sondern dass wir situativ sind."
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  {
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    "end": 1326.43,
    "text": "Und genau das diese Transparenz die Eltern wissen zu jedem Zeitpunkt woran sie sind."
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    "text": "Wir rufen nicht erst das Jugendamt an."
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    "text": "Wir sprechen erst mit den Eltern."
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    "text": "Ich nehme das nochmal auf."
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    "text": "also Eltern wissen bei euch genau was Sie tun müssen damit es einen guten Verlauf nimmt sag ich mal Genau."
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  {
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    "text": "Hast du ein Beispiel dafür?"
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    "end": 1359.11,
    "text": "Weil man verliert sich manchmal so in Dingen wie adäquates Verhalten oder so, da kann ja keiner was mit anfangen sondern ich müsste genau wissen macht das in der Situation mit deinem Kind so und so."
  },
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    "end": 1362.01,
    "text": "Es geht wirklich ganz kleinschrittig."
  },
  {
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    "end": 1366.77,
    "text": "also wenn wir von Müttern und Säuglingen sprechen seltene, aber auch Väter und Säuglinge."
  },
  {
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    "end": 1370.73,
    "text": "Dann sprechen wir davon, dass es eine sprachliche Begleitung gibt."
  },
  {
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    "end": 1384.23,
    "text": "also das ist jetzt der fachlicher Ausdruck, aber in Hilfeplänen und auch in den Wochengesprächen ist es sehr deutlich beim Wickeln wird sprachlich begleitet, beim An- und Ausziehen Ich nehme dich jetzt auf und wir gehen zusammen zum Estisch."
  },
  {
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    "end": 1385.75,
    "text": "Mittagessen steht jetzt."
  },
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    "end": 1387.169,
    "text": "Also wir üben das mit denen."
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    "end": 1394.49,
    "text": "sprich mit deinem Kind, erzähle was du gerade machst von morgens bis abends und das ist von dir verlangt."
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  {
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    "end": 1395.97,
    "text": "Das ist der erste Schritt."
  },
  {
    "start": 1396.43,
    "end": 1402.95,
    "text": "Es gibt aber auch kleinere andere Dinge wie die Flaschentemperatur immer adäquat zu haben."
  },
  {
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    "end": 1407.81,
    "text": "Das heißt sie üben das es gibt bestimmte Maßnahmen... Da warst"
  },
  {
    "start": 1407.85,
    "end": 1408.909,
    "text": "wieder ein Adäquate, ne?"
  },
  {
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    "end": 1409.53,
    "text": "Genau!"
  },
  {
    "start": 1410.53,
    "end": 1411.35,
    "text": "Wie viel grad genau?"
  },
  {
    "start": 1412.29,
    "end": 1413.11,
    "text": "Wie viel grade genau?"
  },
  {
    "start": 1413.35,
    "end": 1416.21,
    "text": "Und genau ja dass is so."
  },
  {
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    "end": 1422.37,
    "text": "Ja, das sind kleine Beispiele wie die Eltern oder woran die Eltern genau wissen."
  },
  {
    "start": 1422.629,
    "end": 1423.27,
    "text": "Das muss ich machen."
  },
  {
    "start": 1423.57,
    "end": 1425.77,
    "text": "Freizeitgeschaltung ein Verein fürs Kind finden."
  },
  {
    "start": 1426.43,
    "end": 1431.47,
    "text": "Das Kind jeden Tag in die Schule bringen pünktlich aufstehen so klein sind unsere Ziele."
  },
  {
    "start": 1431.81,
    "end": 1432.03,
    "text": "Die sind."
  },
  {
    "start": 1432.129,
    "end": 1434.629,
    "text": "also darüber steht nicht adäquate."
  },
  {
    "start": 1436.389,
    "end": 1437.149,
    "text": "Adäquates sprechen"
  },
  {
    "start": 1438.27,
    "end": 1440.49,
    "text": "Steffi auch nach Skala von eins bis zehn."
  },
  {
    "start": 1441.85,
    "end": 1443.85,
    "text": "Wie genervt sind sie mit Dorfveter manchmal?"
  },
  {
    "start": 1445.129,
    "end": 1448.19,
    "text": "Ich glaube, da können wir wirklich von eins bis zehn gehen auf"
  },
  {
    "start": 1448.25,
    "end": 1448.97,
    "text": "der Skala."
  },
  {
    "start": 1449.09,
    "end": 1449.43,
    "text": "Es gibt"
  },
  {
    "start": 1450.129,
    "end": 1459.55,
    "text": "gerade am Anfang wenn die Eltern einziehen und uns kennenlernen, die Regeln kennenlern dann noch mitbekommen dass sich jemand in ihr in Anführungszeichen Erziehungsverhalten einmischt."
  },
  {
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    "end": 1461.35,
    "text": "Dann sind sie schon sehr genervt von uns."
  },
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    "text": "aber wir setzen alles daran einfach eine gute Beziehung aufzubauen zu den Eltern schöne Momente gemeinsam zu verbringen und einfach ne gute Arbeitsbasis zu schaffen in Kooperationen zu gehen und den Eltern auch zu vermitteln."
  },
  {
    "start": 1473.79,
    "end": 1479.85,
    "text": "Wir machen das ja nicht, weil wir ihnen was Böses wollen sondern weil wir sie unterstützen wollen dass sie gut mit ihrem Kind zusammenleben können."
  },
  {
    "start": 1480.09,
    "end": 1480.169,
    "text": "Aus"
  },
  {
    "start": 1480.21,
    "end": 1484.129,
    "text": "so ein bisschen Erziehung kann er auch Spaß machen?"
  },
  {
    "start": 1484.59,
    "end": 1485.55,
    "text": "Genau unter dem Motto."
  },
  {
    "start": 1486.61,
    "end": 1487.37,
    "text": "So ein bisschen zu schauen!"
  },
  {
    "start": 1487.43,
    "end": 1489.49,
    "text": "Nicht nur auf das negative vor allem immer zu schauen."
  },
  {
    "start": 1489.55,
    "end": 1491.07,
    "text": "ich glaube das ist auch ganz wichtig... Das"
  },
  {
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    "end": 1491.669,
    "text": "heißt ihr lobt"
  },
  {
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    "end": 1491.93,
    "text": "auch"
  },
  {
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    "end": 1493.73,
    "text": "Zwischendurch natürlich."
  },
  {
    "start": 1494.09,
    "end": 1499.87,
    "text": "nein ich glaube es ist unsere Hauptaufgabe zu sagen Schauen Sie mal klar Sind Sie jetzt vielleicht genervt?"
  },
  {
    "start": 1499.99,
    "end": 1503.77,
    "text": "Ihr Kind hat sich gerade auf den Boden geschmissen, weil wir das Beispiel ja eben mal hatten."
  },
  {
    "start": 1504.07,
    "end": 1508.35,
    "text": "Aber trotzdem haben sie die anderen sechs, sieben Stunden heute toll mit ihrem Kind gemeistert."
  },
  {
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    "end": 1517.69,
    "text": "also immer dem Blick auch wieder darauf zu lenken was haben sie alles schon geschafft als Mutter oder auch mal draufzuschauen wie sah es eigentlich vor einem halben Jahr noch aus wenn sie eingezogen sind?"
  },
  {
    "start": 1517.77,
    "end": 1519.389,
    "text": "Was haben sie jetzt schon alles geleistet?"
  },
  {
    "start": 1520.07,
    "end": 1531.99,
    "text": "Und dann haben die Mütter und die Väter auch die Möglichkeit nicht negativ gemeint, aber mal abzugeben an die Pädagogen und zu sagen ich bin jetzt so generftig muss man eben runter kommen."
  },
  {
    "start": 1532.31,
    "end": 1532.51,
    "text": "Genau."
  },
  {
    "start": 1532.629,
    "end": 1545.99,
    "text": "Und nicht nur, wenn die Eltern genervt sind sondern wir bieten es aktiv an dass es Entlastungszeiten gibt das wir Betreuungszeite übernehmen für die Kinder weil wir einfach viele allein erziehende Elternteile bei uns haben Die ja wirklich vierundzwanzig Stunden für ihr Kind sonst da sind."
  },
  {
    "start": 1546.31,
    "end": 1555.47,
    "text": "Da ist es ja einfach wichtig, dass die Eltern sich selbst nicht verlieren Dass sie ja nicht nur Mutter oder Vater sind Sondern auch einfach die junge Frau der junge Mann Der außerhalb Kontakte pflegen kann."
  },
  {
    "start": 1555.55,
    "end": 1567.169,
    "text": "Auch da legen wir großen Wert drauf Das die Eltern Sich ein Netzwerk aufbauen können Gerade hinterher Wenn es Richtung Auszug vielleicht geht, nicht alleine da zu stehen Freundschaften zu knüpfen und nicht nur Mutter zu sein."
  },
  {
    "start": 1568.79,
    "end": 1573.51,
    "text": "Und wir haben dazu auch noch die Kinder-Oase, beziehungsweise die Schatzinsel in Salon."
  },
  {
    "start": 1573.95,
    "end": 1579.629,
    "text": "Das sind zwei vorgehaltene Kinderbetreuung in den Häusern wo all unsere Kinder zur Betreuung hin können."
  },
  {
    "start": 1579.71,
    "end": 1582.09,
    "text": "also es ist wirklich die Struktur eines Kindergartens."
  },
  {
    "start": 1583.11,
    "end": 1591.85,
    "text": "Auch schon U eins und zu jeder Zeit von Montags bis Freitas von acht bis sechzehn Uhr sind A die Kinderbetreuerung geöffnet."
  },
  {
    "start": 1592.33,
    "end": 1606.03,
    "text": "dort ist auch ein eigenes Team mit Erziehern und Familien und Kinderpflegern Förderung der Kinderstadt und auch das bringt schon ja strukturiert und verlässlich für die Eltern Entlastung im Alltag."
  },
  {
    "start": 1606.149,
    "end": 1614.87,
    "text": "Also, dass ist nochmal eine Besonderheit an unseren Mutter-Vater-Kindbereichen, dass wir das schon seit Jahren vorhalten, dass diese Betreuung gesichert ist."
  },
  {
    "start": 1615.05,
    "end": 1615.11,
    "text": "Ja."
  },
  {
    "start": 1617.07,
    "end": 1618.57,
    "text": "Danni was sagt so die Erfahrung?"
  },
  {
    "start": 1618.649,
    "end": 1622.37,
    "text": "Haben die Mütter und Väter Angst in die Gruppe zu kommen?"
  },
  {
    "start": 1623.45,
    "end": 1631.129,
    "text": "Die Erfahrung sagt ja aber es liegt nicht an uns also in erster Linie nicht an uns, sondern das sind alles Zwangskontexte bedeutet."
  },
  {
    "start": 1631.649,
    "end": 1637.61,
    "text": "Dass es eine Meldung gegeben hat dass ein Kostenträger das Jugendamt an der Stelle die Entscheidung trifft."
  },
  {
    "start": 1638.61,
    "end": 1642.87,
    "text": "sie als Elternteil oder Elternpaar gehen mit ihrem Kind mit ihren Kindern in einer Einrichtungen."
  },
  {
    "start": 1643.51,
    "end": 1655.01,
    "text": "ansonsten sprechen wir darüber dass das Familiengericht eingeschaltet wird und das ist die Angst die Sie haben wenn es so ist dass sie das erste mal in eine Einrichtung geht Gern gehen."
  },
  {
    "start": 1655.129,
    "end": 1666.43,
    "text": "Ganz viele, die bei uns leben, kennen aber schon andere Einrichtungen, kennen schon in Obhutnamen, haben in Obhuhtnamen im Bekanntenkreis oder in den anderen Einrichtung erlebt wie sie abgelaufen sind."
  },
  {
    "start": 1666.99,
    "end": 1681.51,
    "text": "das heißt es ist ein großes Thema die Angst zu nehmen Vertrauen als Basis unserer Arbeit zu schaffen Zu erleben dass Transparenz unser höchstes Gut ist und unsere größte Methode mit den Eltern zusammenzuarbeiten."
  },
  {
    "start": 1681.889,
    "end": 1687.77,
    "text": "Sie wissen zur jeder Zeit zu jedem Tageszeitpunkt, woran sie sind und müssen keine Angst haben."
  },
  {
    "start": 1687.87,
    "end": 1692.05,
    "text": "Schon im Kennenlernen-Aufnahmegespräch sage ich Sie wissen zuerst Bescheid!"
  },
  {
    "start": 1692.149,
    "end": 1694.93,
    "text": "Ich nehme nicht den Hörer in die Hand und informiere."
  },
  {
    "start": 1694.99,
    "end": 1697.55,
    "text": "das Jugendamt untersteht vor der Tür und Sie wissen nichts"
  },
  {
    "start": 1697.59,
    "end": 1697.85,
    "text": "davon.\"."
  },
  {
    "start": 1698.149,
    "end": 1705.05,
    "text": "Das heißt also wenn auch wenn die nichts hören von euch an negativen Rückmeldungen dann ist auch nichts?"
  },
  {
    "start": 1705.79,
    "end": 1707.01,
    "text": "Genau Das ist."
  },
  {
    "start": 1707.07,
    "end": 1713.35,
    "text": "vor allem im Laufe von Maßnahmen wird es immer deutlicher, dass immer weniger Ziele in Hilfeplanberichten stehen."
  },
  {
    "start": 1713.95,
    "end": 1720.93,
    "text": "Dass Ziele nochmal anders gefasst sind eher auf die Entwicklung oder auf den Blick auf Nachjugendhilfe."
  },
  {
    "start": 1721.389,
    "end": 1727.87,
    "text": "also was braucht das dann um dort gut aufgestellt sein ohne Hilfe weiterleben zu können?"
  },
  {
    "start": 1728.55,
    "end": 1730.59,
    "text": "Gerade dann erleben sie das ja auch genau."
  },
  {
    "start": 1732.51,
    "end": 1733.77,
    "text": "Kommen wir mal auf die Angebote."
  },
  {
    "start": 1735.07,
    "end": 1736.81,
    "text": "Wie viele Angebote gibt es?"
  },
  {
    "start": 1737.79,
    "end": 1738.99,
    "text": "Und warum so unterschiedliche?"
  },
  {
    "start": 1740.169,
    "end": 1742.57,
    "text": "Es gibt fünf Angebote in vier Häusern."
  },
  {
    "start": 1742.77,
    "end": 1743.59,
    "text": "Ja."
  },
  {
    "start": 1743.83,
    "end": 1745.05,
    "text": "Warum so unterschiedlich?"
  },
  {
    "start": 1745.11,
    "end": 1759.71,
    "text": "ist der Geschichte geschuldet, dass es schon weit über vierundzwanzig Jahre die Mutter-Vater-Kind-Gruppe in Isalon gibt eine ganz klassische Wohngruppe, die sich in den Jahren weiterentwickelt hat und vor allem weiter spezialisiert hat."
  },
  {
    "start": 1760.409,
    "end": 1767.09,
    "text": "Die Zielgruppe psychischer Erkrankungen lernen und geistige Behinderung hat sich eben dort spezialisiert."
  },
  {
    "start": 1768.51,
    "end": 1780.43,
    "text": "Dann hat man aber auch festgestellt, dass Eltern mit dem Hintergrund länger begleitet und betreut werden müssen und die Kinder größer werden – und das dann schwierig ist wenn Kinder zwei-, drei-, vier Jahre alt sind."
  },
  {
    "start": 1780.99,
    "end": 1797.53,
    "text": "Eltern sich weiterentwickeln und nicht mehr nur der eigene Schlafbereich also Schlafzimmer, Kinderzimmer- und Gemeinschaftsräume der Realität entsprechen, sondern um sich weiterzuentwickeln müssen sie ja auch näher an die Realität rücken bedeutet."
  },
  {
    "start": 1797.99,
    "end": 1799.37,
    "text": "Wie sieht das denn eigentlich in Wohnung aus?"
  },
  {
    "start": 1799.55,
    "end": 1802.85,
    "text": "Und dann hat man ... ... zwei tausend acht, zweitausend neun."
  },
  {
    "start": 1803.75,
    "end": 1806.77,
    "text": "Damals noch Wohnprojekt heute der Wohnraum Isalon entwickelt."
  },
  {
    "start": 1807.169,
    "end": 1815.71,
    "text": "Das sind Trainingswohnungen, die wir angemietet haben Die voll stationär sind Wobei es nachts vom eigenen Team nur eine Rufbereitschaft gibt."
  },
  {
    "start": 1816.73,
    "end": 1831.05,
    "text": "Die Eltern also in der Nacht per Ruf Bereitschaft begleitet werden können, sei es telefonische in Form einer Beratung oder die Kolleginnen eben auch selbstverständlich in die Wohnung fahren und dort unterstützend einwirken."
  },
  {
    "start": 1832.01,
    "end": 1833.03,
    "text": "Das gibt immer Sicherheit?"
  },
  {
    "start": 1833.27,
    "end": 1842.05,
    "text": "Das gibt auf jeden Fall Sicherheit weil sie auch vierundzwanzig-sieben an dreihundertfünfundsechzig Tagen im Jahr immer die gleichen Ansprechpartnerinnen haben."
  },
  {
    "start": 1842.31,
    "end": 1842.37,
    "text": "Ja."
  },
  {
    "start": 1843.149,
    "end": 1845.149,
    "text": "Ein Rohrraum ist aber kein Möbel aus!"
  },
  {
    "start": 1845.61,
    "end": 1846.69,
    "text": "Nein, das ist der Name."
  },
  {
    "start": 1847.87,
    "end": 1848.129,
    "text": "Genau!"
  },
  {
    "start": 1849.87,
    "end": 1872.03,
    "text": "Ja und dann gab es so ab dem Jahr zwanzig achtzehn die Entwicklung im Bereich Hagen also einmal dass es dort ja Häuser gab, die für Muttervater-Kinder sehr geeignet sind oder geeignete waren und auch heute noch sind, aber vor allem Hagen sich klinisch-medizinisch im Bereich Sucht sehr aufgestellt hat."
  },
  {
    "start": 1872.129,
    "end": 1880.169,
    "text": "Also dort gibt es das Gesundheitszentrum, da gibt es nochmal eine Tagesklinik und die sind alle spezialisiert auf Suchterkrankungen."
  },
  {
    "start": 1880.649,
    "end": 1890.03,
    "text": "und bis dahin – ich sag mal war mir nicht so gut wenn Eltern Teile Cannabis konsumiert haben oder substituiert haben, oder anderes."
  },
  {
    "start": 1890.43,
    "end": 1896.85,
    "text": "Das waren Einzelfälle, die wir begleitet haben, aber ja einmal nicht als Schwerpunkt."
  },
  {
    "start": 1897.629,
    "end": 1909.55,
    "text": "Weil wir nur auch selber noch nicht gut ausgebildet waren und wir haben dann das Mehrfamilienhaus vorbereitet was sich darauf spezialisiert hat zusätzlich noch Essstörungen eben auch im Bereich von Sucht."
  },
  {
    "start": 1910.51,
    "end": 1922.07,
    "text": "und ein Jahr vorher ist noch fast zufällig der Wohnraumhagen entstanden weil dort die Zielgruppe, die Spezialisierung weiter Platz haben kann."
  },
  {
    "start": 1922.629,
    "end": 1941.129,
    "text": "Aber vor allem der Wohnraum Isalon noch mal gesagt hat ja dieser Rückzug oder die Möglichkeit in eigene Wohnung sich zurückziehen ist wirklich gut aber es gibt auch Eltern, die auch über noch längere Zeit hinaus mit älteren Kindern sogar nachts Begleitung und Betreuung brauchen."
  },
  {
    "start": 1942.85,
    "end": 1945.73,
    "text": "Oder das Haus, was jetzt der Wohnraum Hagen ist sehr angeboten."
  },
  {
    "start": 1945.77,
    "end": 1950.81,
    "text": "Denn dort sind sechs Wohnungen unter einem Dach und wir haben das Nachtbereitschaftszimmer."
  },
  {
    "start": 1951.01,
    "end": 1954.389,
    "text": "Das heißt dass dort auch wirklich jemand übernachter ist."
  },
  {
    "start": 1954.669,
    "end": 1955.71,
    "text": "Ist das ein ganzes Haus?"
  },
  {
    "start": 1956.73,
    "end": 1956.909,
    "text": "Genau!"
  },
  {
    "start": 1956.97,
    "end": 1969.49,
    "text": "Das ist ein Riesenhaus über eineinhalb Tausend Quadratmetern wo wirklich verschiedene Größen von Wohnungen Platz gefunden haben, sodass wir auch unterschiedliche Familiensysteme aufnehmen können."
  },
  {
    "start": 1970.45,
    "end": 1988.169,
    "text": "Während es im Wohnraum Isalon so ist dass die Wohnungen mit dreiundsechzig Quadratmeter sicherlich sehr realitätsnah sind aber wie dort vielleicht einen Elternpaar mit maximal zwei Kindern aufnehmen kann So ist es im Wohnraum Hagen so das wir auch richtig große Familien Systeme auf nehmen können."
  },
  {
    "start": 1988.61,
    "end": 1990.889,
    "text": "Also wir hatten zuletzt eine Mutter mit vier Kindern."
  },
  {
    "start": 1991.43,
    "end": 1999.389,
    "text": "Es wäre aber auch ein Elternpaar mit bis zu vier Kindern möglich und genauso aber auch klassisch Mutterkind oder Vaterkind."
  },
  {
    "start": 2000.55,
    "end": 2011.61,
    "text": "Also auch das ist nochmal besonders, dass wir insbesondere in den Häusern in Hagen, Wohnraumhagen oder auch das Mehrfamilienhaus so große Familiensysteme aufnehmen können."
  },
  {
    "start": 2012.73,
    "end": 2017.389,
    "text": "Und wenn man das so hört wie viele Plätze, weil wie viele plätze sprechen wir?"
  },
  {
    "start": 2017.81,
    "end": 2024.23,
    "text": "Es gibt zweiundachtzig stationäre Plätze Und sechzehn Teilstationäre ist die Tagesgruppe Eltern-Kind."
  },
  {
    "start": 2025.19,
    "end": 2028.29,
    "text": "Genau, aber gut!"
  },
  {
    "start": 2028.77,
    "end": 2035.79,
    "text": "Weil es so individuell aufgestellt ist und also es gibt kaum Bedarfe, die wir nicht abdecken können."
  },
  {
    "start": 2035.85,
    "end": 2046.03,
    "text": "Es gibt sicherlich Grenzen insbesondere bei Anfragen von psychischen Erkrankungen oder auch was Körperbehinderungen betrifft."
  },
  {
    "start": 2046.49,
    "end": 2052.59,
    "text": "Wobei, auch da können wir sagen dass der Rollstuhl an mancher Stelle funktionieren kann."
  },
  {
    "start": 2053.17,
    "end": 2061.75,
    "text": "aber es gibt ja auch andere Einschränkungen wie Gehörlosigkeit oder eine geringere Sprachfähigkeit und das meistern wir."
  },
  {
    "start": 2062.55,
    "end": 2063.31,
    "text": "Das können wir."
  },
  {
    "start": 2063.45,
    "end": 2065.77,
    "text": "in Klusion leben wir schon sehr lange."
  },
  {
    "start": 2067.13,
    "end": 2073.83,
    "text": "Sind die Mütter und Väter eher froh, wenn sie entlassen werden oder auch manchmal traurig?"
  },
  {
    "start": 2074.75,
    "end": 2077.13,
    "text": "Grundsätzlich muss man sagen, dass die Eltern erst mal froh sind."
  },
  {
    "start": 2077.31,
    "end": 2078.51,
    "text": "Wenn sie entlassen werden."
  },
  {
    "start": 2078.71,
    "end": 2087.87,
    "text": "Das größte Ziel was die Eltern haben wenn sie zu uns kommen ist es natürlich wieder eigenständig mit ihren Kindern zu leben eine eigene Wohnung zu haben weniger Kontrolle und einfach zu sehen."
  },
  {
    "start": 2088.07,
    "end": 2090.03,
    "text": "ich habe's geschafft Ich kann das alleine."
  },
  {
    "start": 2090.73,
    "end": 2095.05,
    "text": "Gleichzeitig leben die Eltern aber gerade bei uns im Wohnraum Hagen hier oft auch einfach ne sehr lange Zeit."
  },
  {
    "start": 2095.11,
    "end": 2097.49,
    "text": "bei uns über mehrere Jahre bauen Beziehungen"
  },
  {
    "start": 2097.69,
    "end": 2097.97,
    "text": "auf"
  },
  {
    "start": 2098.71,
    "end": 2104.41,
    "text": "Und dann fällt es ihnen schon manchmal schwer auch wirklich den Schritt in die Eigenständigkeit zu gehen kommen oft noch mal zurück."
  },
  {
    "start": 2104.49,
    "end": 2107.99,
    "text": "Wir haben jetzt gerade eine Familie, die nach über vier Jahren ausgezogen ist."
  },
  {
    "start": 2108.25,
    "end": 2120.61,
    "text": "Da ruft die Mutter immer noch regelmäßig an, erkundigt sich danach wie es der Gruppe geht kommt nochmal auf einen Kaffee vorbei und man merkt einfach dass wir auch ein wichtiges Stück Netzwerk für sie geworden sind in ihrem Leben."
  },
  {
    "start": 2121.19,
    "end": 2128.61,
    "text": "Das heißt also nochmal zurückkommen, nochmal erzählen vielleicht auch vielleicht noch Erfolge erzählen oder vielleicht auch was nicht so gut läuft?"
  },
  {
    "start": 2129.13,
    "end": 2129.97,
    "text": "Genau, beides."
  },
  {
    "start": 2130.11,
    "end": 2149.89,
    "text": "Gerade wenn dann nochmal Veranstaltungen mit den Eltern die derzeit noch bei uns Leben stattfinden und dann Eltern zurückkommen, die es in ihren Augen geschafft haben, in eine eigene Wohnung gezogen sind berichten sie natürlich darüber ach schau mal ich hatte auch meine schwere Phase und trotzdem habe ich's geschafft und berichten dann auch über ihre Erfolge die kleinen Schritte, die großen Schritte."
  },
  {
    "start": 2150.41,
    "end": 2162.39,
    "text": "Und das ist für unsere Eltern, die dann aktuell bei uns leben ganz wichtig zu sehen dass wir ihnen nicht nur erzählen es kann in die eigene Wohnung gehen sondern sie ein positives Beispiel kennenlernen gleichzeitig natürlich aber auch mal Anekdoten hören."
  },
  {
    "start": 2162.73,
    "end": 2164.03,
    "text": "was ist nicht so gut gelaufen?"
  },
  {
    "start": 2164.15,
    "end": 2166.77,
    "text": "Was gab's für Scherze welche Hindernisse gibt es?"
  },
  {
    "start": 2167.87,
    "end": 2170.41,
    "text": "Also ein bisschen aus der Zeit auch erzählen, was gab's Lustiges?"
  },
  {
    "start": 2170.83,
    "end": 2171.41,
    "text": "Ganz genau."
  },
  {
    "start": 2171.57,
    "end": 2174.65,
    "text": "Ein paar Anekdoten rausholen, was hat man gemeinsam erlebt."
  },
  {
    "start": 2175.19,
    "end": 2179.87,
    "text": "Gerade Kindermund tut Wahrheitkunden nach dem Motto Was da so viel Sprüche bleiben."
  },
  {
    "start": 2179.93,
    "end": 2184.79,
    "text": "Aber auch unsere Eltern bringen alle ihre Geschichten mit, ihre Eigenarten oft aus ganz Deutschland verteilt."
  },
  {
    "start": 2184.83,
    "end": 2185.23,
    "text": "Da trinken auch"
  },
  {
    "start": 2185.39,
    "end": 2185.85,
    "text": "Kulturen"
  },
  {
    "start": 2185.97,
    "end": 2191.33,
    "text": "aufeinander Da haben wir schon manchmal etwas zu lachen, was die Arbeit einfach immer wieder wertvoll"
  },
  {
    "start": 2191.41,
    "end": 2191.51,
    "text": "macht."
  },
  {
    "start": 2191.55,
    "end": 2194.77,
    "text": "Das ist ja so'n bisschen wie Kerliwahrarbeit würde ich jetzt sagen"
  },
  {
    "start": 2195.13,
    "end": 2196.09,
    "text": "Genau, so ein bisschen."
  },
  {
    "start": 2196.39,
    "end": 2200.07,
    "text": "Einfach noch mal dranbleiben zu schauen was haben die Familien geschafft?"
  },
  {
    "start": 2200.39,
    "end": 2205.11,
    "text": "Was gebe ich weiter an die Familien, die aktuell bei uns leben aber auch die Kinder untereinander?"
  },
  {
    "start": 2205.19,
    "end": 2206.49,
    "text": "Was geben sie vielleicht weiter?"
  },
  {
    "start": 2207.55,
    "end": 2210.65,
    "text": "Haben sich ja auch Freundschaften untereinander gebildet?"
  },
  {
    "start": 2211.07,
    "end": 2214.51,
    "text": "also besuchen die sich auch nochmal gegenseitig?"
  },
  {
    "start": 2214.59,
    "end": 2219.27,
    "text": "oder jetzt Menschen die ausgezogen sind kommen nochmal in eine Gruppe um andere zu besuchen?"
  },
  {
    "start": 2219.63,
    "end": 2220.39,
    "text": "Ja, durchaus."
  },
  {
    "start": 2220.71,
    "end": 2221.17,
    "text": "Je nachdem."
  },
  {
    "start": 2221.49,
    "end": 2227.65,
    "text": "man muss sich natürlich vorstellen auch unter den Eltern ist es ein Zwangskontext die suchen sich nicht aus mit wem leben sie in einer Gruppe zusammen?"
  },
  {
    "start": 2227.75,
    "end": 2229.03,
    "text": "bei uns oder in einem Haus?"
  },
  {
    "start": 2229.43,
    "end": 2241.19,
    "text": "aber auch da entstehen Freundschaften haben eine lange Zeit bei uns gemeinsam verbracht gemeinsame Aktion gehabt aber auch vielleicht mal gemeinsam geweint weil irgendwas nicht gut gelaufen ist und das verbindet natürlich"
  },
  {
    "start": 2242.39,
    "end": 2243.13,
    "text": "Mütter und Väter."
  },
  {
    "start": 2243.23,
    "end": 2246.39,
    "text": "unter einem Dach entsteht auch schonmal mehr als Freundschaft."
  },
  {
    "start": 2248.45,
    "end": 2249.59,
    "text": "Ja, das auf jeden Fall."
  },
  {
    "start": 2249.79,
    "end": 2250.53,
    "text": "Das haben wir auch."
  },
  {
    "start": 2250.79,
    "end": 2263.21,
    "text": "Es passiert immer wieder dass es Beziehungen gibt und dass man da auch gut als Pädagoge einen Blick draufhaben muss mit den Elternteilen gut sprechen muss weil sie sind ja wegen anderen Themen da."
  },
  {
    "start": 2263.59,
    "end": 2266.61,
    "text": "Sie müssen ihren Fokus auf ihre Kinder beibehalten."
  },
  {
    "start": 2267.49,
    "end": 2270.29,
    "text": "Es hat eine Auswirkung auf Gruppendynamik egal ob ist."
  },
  {
    "start": 2271.27,
    "end": 2277.55,
    "text": "Ja, die Wohnung ist in der ich lebe und trotzdem eben unter einem Dach und trotzdem auch Gruppe."
  },
  {
    "start": 2279.77,
    "end": 2306.63,
    "text": "Und es ist aber auch ganz schön zu sehen wenn Beziehungen dann tragfähig sind also wenn Eltern vielleicht auch dadurch dass sie bei uns angeleitet werden nicht nur im Bereich Kinder, Kindererziehung, Erziehungsstil sondern auch in der eigenen sozialen emotionalen Entwicklung gefördert wurden, dass wir dann sogar noch bis heute anhaltende Beziehungen haben."
  },
  {
    "start": 2307.57,
    "end": 2321.57,
    "text": "Menschen die geheiratet haben, Menschen die gemeinsam weitere Kinder bekommen haben und ja... Ihr Leben jetzt wirklich glücklich leben und das sind halt tolle Dinge, die gerade ich, die jetzt schon so lange auch dabei ist."
  },
  {
    "start": 2322.25,
    "end": 2325.79,
    "text": "Auch immer wieder mitnehmen, dass auch das funktionieren kann – immer mit einem guten Blick drauf!"
  },
  {
    "start": 2326.17,
    "end": 2344.09,
    "text": "Gerade so zu Anfang einer Beziehung wenn sie noch mit der rosa roten Brille ist und sehr fokussiert und man schnell dann das Kind vergisst aber eben auch ... Das kann auch förderlich sein weil mit einer starken Beziehungen, mit jemandem an der Seite hat man ja auch automatisch jemanden wo man sich kind-und Kindererziehung teilen kann"
  },
  {
    "start": 2345.69,
    "end": 2348.33,
    "text": "Und mit den gleichen Erfahrungen."
  },
  {
    "start": 2348.89,
    "end": 2358.83,
    "text": "Also dadurch, dass beide ja in der Gruppe sind oder waren wenn die jetzt ausgezogen sind haben die ja die gleichen Erfahrung die sie mitnehmen also ist ja doppelt gestärkt."
  },
  {
    "start": 2359.17,
    "end": 2362.05,
    "text": "Genau profitieren also auch dahin gehen voneinander."
  },
  {
    "start": 2363.55,
    "end": 2372.51,
    "text": "Ja schön Wie hoch wird es gerade gesagt sind relativ wenig aber wie hoch ist denn die Anzahl?"
  },
  {
    "start": 2376.93,
    "end": 2381.71,
    "text": "Also wenn ich jetzt zum Beispiel auf zehn Elternteile gucke, sind es vielleicht zwei."
  },
  {
    "start": 2382.79,
    "end": 2390.77,
    "text": "Also es ist leider immer noch so dass weniger Feta bei uns einziehen hat aber sicherlich was damit zu tun das es weniger allein erziehende Feta gibt."
  },
  {
    "start": 2392.45,
    "end": 2396.05,
    "text": "Bei uns gibt es ja auch die Möglichkeit an den unterschiedlichen, also in allen Orten."
  },
  {
    "start": 2396.13,
    "end": 2398.73,
    "text": "An allen Standorten als Eltern Paar einzuziehen."
  },
  {
    "start": 2400.49,
    "end": 2403.23,
    "text": "Aber auch da sind die Geschichten noch mal anders."
  },
  {
    "start": 2404.43,
    "end": 2409.75,
    "text": "Es gibt eben in unseren Bereichen mehr Alleinerziehende und das sind meist mehr alleinerziehnde Mütter."
  },
  {
    "start": 2413.13,
    "end": 2418.31,
    "text": "Habt ihr so einige... Also ich stelle mir vor, ihr habt welche schöne Erlebnisse?"
  },
  {
    "start": 2419.09,
    "end": 2419.65,
    "text": "Allektoten?"
  },
  {
    "start": 2420.61,
    "end": 2421.07,
    "text": "Beides!"
  },
  {
    "start": 2422.23,
    "end": 2428.11,
    "text": "Also Anekdoten sind, dass in irgendeiner Teamsitzung hat die Kollegin erzählt, dass gerade das Shampoo in die Waschmaschine geht."
  },
  {
    "start": 2430.09,
    "end": 2439.07,
    "text": "Weil das waschmittellehr ist oder dass eine Mama sich total geärgert hat, dass sie von der AUK jetzt Post bekommen hat – Sie sei doch schon bei der GEZ!"
  },
  {
    "start": 2440.53,
    "end": 2442.35,
    "text": "Das war halt so Alltagskomik."
  },
  {
    "start": 2444.23,
    "end": 2445.99,
    "text": "und dann finde ich aber so schöne Erlebnisse."
  },
  {
    "start": 2446.13,
    "end": 2453.91,
    "text": "also... Ich reise ja quasi immer dahin, das bedeutet wenn mir Mutter und Kind entgegen kommen."
  },
  {
    "start": 2454.03,
    "end": 2458.61,
    "text": "Und ich sehe dass das Kind an der Hand läuft und die Mama mir auch schon strahlend entgegengen kommt."
  },
  {
    "start": 2458.95,
    "end": 2459.67,
    "text": "Gucken sie mal!"
  },
  {
    "start": 2460.01,
    "end": 2465.21,
    "text": "Die kleine Leah macht ihre ersten Schritte oder sie waren gestern nicht beim Hilfeplan dabei?"
  },
  {
    "start": 2465.81,
    "end": 2466.81,
    "text": "Das war richtig gut."
  },
  {
    "start": 2467.11,
    "end": 2468.57,
    "text": "Sind Sie denn beim nächsten Mal dabei?"
  },
  {
    "start": 2468.65,
    "end": 2475.03,
    "text": "Ich würde mich freuen oder ich bekomme eine Einladung zur Elternrunde, die Abend stattfindet."
  },
  {
    "start": 2475.13,
    "end": 2484.19,
    "text": "Weil eine Mutter sich sehr darauf vorbereitet hat, Sicherheit im Straßenverkehr vorzustellen und für die Eltern etwas zu machen."
  },
  {
    "start": 2484.57,
    "end": 2505.17,
    "text": "Und auch ich soll dabei sein also eben als die Bereißleitung, die ja eher bei Hilfeplänen oder bei Krisenterminen dabei ist aber an jedem Standort Eltern zu erleben, die auf mich zukommen mir von sich erzählen oder auch nochmal eine Frage stellen und es nicht immer um Beschwerden geht, sondern um eigene Entwicklungsschritte."
  },
  {
    "start": 2505.47,
    "end": 2510.53,
    "text": "Um – ich bin gelobt worden – meine Bezugsbetreuerin hat gestern gesagt wie toll ich das jetzt mache?"
  },
  {
    "start": 2511.53,
    "end": 2519.43,
    "text": "Oder die sich selber sehr darüber freuen dass Kinder wachsen, dass ihr Kind wächst, dass Ihr Kind was Neues gelernt hat und sie mir das mitteilen wollen!"
  },
  {
    "start": 2520.95,
    "end": 2522.71,
    "text": "Ja, daneben ist das natürlich ganz toll."
  },
  {
    "start": 2522.79,
    "end": 2524.39,
    "text": "Das hat Stefanie auch vorhin schon gesagt."
  },
  {
    "start": 2524.45,
    "end": 2535.63,
    "text": "wenn Eltern zurückkehren also sei es telefonisch oder als Besuch oder tatsächlich mal anrufen und sagen ich habe hier das und dass und ich weiß nicht was ich damit machen soll."
  },
  {
    "start": 2536.49,
    "end": 2537.95,
    "text": "Soll ich das mit dem Arzt besprechen?"
  },
  {
    "start": 2538.47,
    "end": 2552.27,
    "text": "Oder soll ich direkt zum Jugendamt gehen und mir nochmal Hilfe holen und sie halt uns als die Ansprechpartnerinnen haben wo andere Elternteile eher auf den Freundeskreis, auf dem Familienkreis zurückgreifen können."
  },
  {
    "start": 2553.59,
    "end": 2563.99,
    "text": "Das ist insgesamt viel wert und macht es auch warum ich diesen Bereich Jugendhilfe einfach weiter liebe weil man es jeden Tag sehen kann."
  },
  {
    "start": 2565.57,
    "end": 2568.63,
    "text": "Seid ihr so ein bisschen Vertrauensperson wenn's gut läuft?"
  },
  {
    "start": 2570.29,
    "end": 2570.61,
    "text": "Ja auf"
  },
  {
    "start": 2570.69,
    "end": 2571.17,
    "text": "jeden Fall!"
  },
  {
    "start": 2571.45,
    "end": 2581.31,
    "text": "Wir investieren viel in die Beziehungsarbeit mit den Eltern sind Ja rund um die Uhr für die Eltern da sind da der erste Ansprechpartner und da ist es natürlich so, dass wir da Vertrauenspersonen sind."
  },
  {
    "start": 2581.99,
    "end": 2587.09,
    "text": "Und das auch werden wollen einfach weil wir dann eine viel bessere Arbeitsbeziehung haben, die Vertrauen mündet."
  },
  {
    "start": 2588.81,
    "end": 2592.23,
    "text": "Warum sollte man in der Mutter-Vater Kindgruppe arbeiten?"
  },
  {
    "start": 2593.03,
    "end": 2594.63,
    "text": "Weil es nichts Schöneres gibt als bei uns."
  },
  {
    "start": 2594.71,
    "end": 2601.43,
    "text": "Also das ist ja eine ganz einfache Frage, aber ich glaube einfach die Vielseitigkeit, die wir jetzt auch gerade schon erzählt haben, die unseren Bereich einfach ausmacht."
  },
  {
    "start": 2601.57,
    "end": 2614.49,
    "text": "man kann den Schwerpunkt auf die Arbeit mit den Eltern setzen Man kann aber auch wenn man eher der Typ ist, der mit den Kindern arbeitet einen Schwerpunkter drauf setzten und hat einfach diese bunte Mischung Mit so vielen Angeboten, die Wir haben, man weiß nie was der Tag bringt."
  },
  {
    "start": 2614.55,
    "end": 2618.81,
    "text": "Es ist immer ein Erlebnis und es ist einfach eine wunderbare Arbeit bei uns."
  },
  {
    "start": 2619.83,
    "end": 2624.91,
    "text": "Also man kann so seine unterschiedlichen Expertisen einfach weitergeben, übertragen."
  },
  {
    "start": 2625.47,
    "end": 2628.01,
    "text": "Das heißt bei uns hat eine Kinderpflegerin Platz."
  },
  {
    "start": 2628.51,
    "end": 2637.51,
    "text": "Bei uns hat ein Rehabilitationspädagogin Platz, bei uns gibt es aber auch die Familienhebamme, die Erzieherinnen der Sozialpädagoge – das gibt es alles."
  },
  {
    "start": 2637.69,
    "end": 2649.33,
    "text": "und was Stefan Igrat gesagt hat, die unterschiedlichen Altersgruppen haben ja nicht nur einen Förderbedarf, das heißt ich kann da meine Expertise einsetzen sondern Mensch lerne noch dazu."
  },
  {
    "start": 2649.99,
    "end": 2673.99,
    "text": "Sei es unterschiedliche Krankheitsbilder, sei es unterschiedlich administrative Angelegenheiten also vom Elterngeldantrag aber auch später was das Jobcenter betrifft man lernt etwas über medizinische Anträge über Pflegegradstufen Man lernt Etwas über Fördermöglichkeiten für Kinder Sprachmöglichkeiten Entwicklungsmöglichkeit unterschiedliche Methoden."
  },
  {
    "start": 2675.47,
    "end": 2688.47,
    "text": "ich bin seit im Mutter-Vater-Kind-Bereich, lerne heute noch dazu und habe in dem Arbeitsfeld davor acht Jahre, also indem ich vorher acht Jahre war nicht so viel gelernt wie in diesem Bereich."
  },
  {
    "start": 2689.03,
    "end": 2697.19,
    "text": "Und das Besondere ist halt dass die Mitarbeiterinnen wirklich ihren Teil wofür sie brennen übertragen können."
  },
  {
    "start": 2697.89,
    "end": 2697.97,
    "text": "Wer"
  },
  {
    "start": 2698.19,
    "end": 2699.27,
    "text": "brennt denn für Anträge?"
  },
  {
    "start": 2700.81,
    "end": 2704.25,
    "text": "Tatsächlich gibt es eine Kollegin, die ... mhm."
  },
  {
    "start": 2704.81,
    "end": 2709.99,
    "text": "Mit ihr hab ich gerade noch telefoniert wegen was anderem, denn die habe ich zum Bereich Wohnungslosenhilfe gefragt."
  },
  {
    "start": 2710.89,
    "end": 2711.87,
    "text": "Denn daher kommt sie."
  },
  {
    "start": 2712.97,
    "end": 2721.49,
    "text": "Das bedeutet das all das in dem Bereich von Anträgen und was ... was eben in dem Bereich gefordert wird, wo Erwachsene hinkommen können und sich beraten lassen können."
  },
  {
    "start": 2721.53,
    "end": 2726.13,
    "text": "Aber auch Anträge ausgefüllt werden für das Jobcenter und da habe ich die Expertin."
  },
  {
    "start": 2726.91,
    "end": 2736.31,
    "text": "Und dann gibt es wieder die andere Expertin, die im Bereich Bindung Angebote macht und auch nur diejenigen, die dafür brennen können genau das Angebot anbieten."
  },
  {
    "start": 2737.31,
    "end": 2744.83,
    "text": "Ja, dann frage ich sie oder natürlich Stephanie oder die Kolleginnen, die vor Ort wurden sind Ja, und das macht es so besonders."
  },
  {
    "start": 2745.23,
    "end": 2746.37,
    "text": "Jeder Tag ist anders."
  },
  {
    "start": 2747.77,
    "end": 2754.25,
    "text": "Ich finde dass der Mutter-Vater Kindbereich dadurch, dass es so große Einrichtungen sind, sind es natürlich viel größere Teams."
  },
  {
    "start": 2755.21,
    "end": 2758.47,
    "text": "Man kann nochmal seine Arbeitszeiten viel flexibler anpassen."
  },
  {
    "start": 2758.93,
    "end": 2768.79,
    "text": "Es gibt nicht klassische vierundzwanzigstunden Dienste wie ja sonst so das Gerücht über stationäre Jugendhilfe ist, sondern dort sind auch die Dienstpläne sehr angepasst."
  },
  {
    "start": 2768.89,
    "end": 2784.07,
    "text": "Also auch wenn ich Teilzeit arbeiten möchte weil ich eine eigene Familie habe kann ich oder hat man im Muttervater-Kind Bereich aufgrund dieser Größe dieser Teams nochmal andere Möglichkeiten den Dienstplan mitzugestalten."
  },
  {
    "start": 2784.27,
    "end": 2787.25,
    "text": "und es gibt auch nach Bereitschaftskräfte speziell"
  },
  {
    "start": 2787.83,
    "end": 2791.75,
    "text": "Genau, gerade in den zwei größeren Häusern."
  },
  {
    "start": 2793.21,
    "end": 2796.13,
    "text": "haben wir sehr viele, also drei Nachtbereitschaftskräfte."
  },
  {
    "start": 2796.31,
    "end": 2803.57,
    "text": "Die wirklich auch den größten Teil der Nacht Bereitschaften abdecken weil es auch zu deren Familiensystem, also privates Familiensystem passt."
  },
  {
    "start": 2804.71,
    "end": 2813.37,
    "text": "nachts ist der Mann Zuhause da sind die Kinder gut versorgt so dass sie ab ein zwanzig Uhr in den Dienst kommen und morgens um acht oder drei sich den Dienst wieder verlassen."
  },
  {
    "start": 2813.91,
    "end": 2821.93,
    "text": "das ist eben möglich genauso wie die Kollegin Das Modell hat, dass sie vielleicht drei Tage nur vormittags arbeiten kann."
  },
  {
    "start": 2822.01,
    "end": 2838.85,
    "text": "Aber dafür in allen anderen Tagen nachmittags oder auch die Nacht mit anbietet und das finde ich ist daneben auch noch mal attraktiv neben dem, dass sowieso diese Weiterbildungsmöglichkeit im Mutter-Vaterkindbereich und in der gesamten Jugendhilfe so vielfältig ist."
  },
  {
    "start": 2839.33,
    "end": 2850.29,
    "text": "Wir haben einfach viele Arbeitsbereiche unterschiedliche Arbeitsbereichen Und haben deshalb das Privileg Fortbildung anbieten zu können und wovon alle unsere Mitarbeiterinnen profitieren."
  },
  {
    "start": 2851.75,
    "end": 2853.47,
    "text": "Und natürlich nette Kolleginnen?"
  },
  {
    "start": 2855.21,
    "end": 2855.93,
    "text": "Auf jeden Fall!"
  },
  {
    "start": 2856.23,
    "end": 2857.33,
    "text": "Das ist ja immer ein Thema... Auch"
  },
  {
    "start": 2857.37,
    "end": 2857.59,
    "text": "Kollegen?!"
  },
  {
    "start": 2858.23,
    "end": 2861.31,
    "text": "Ja, wir haben bisher leider nur einen Kollegen."
  },
  {
    "start": 2861.49,
    "end": 2864.11,
    "text": "Wir haben immer mal einen Kollegen, leider."
  },
  {
    "start": 2864.43,
    "end": 2865.45,
    "text": "Das passt nicht zum Schlüssel."
  },
  {
    "start": 2865.59,
    "end": 2869.39,
    "text": "also wenn umgerechnet jetzt zwanzig Prozent alleine erziehende Väter da sind"
  },
  {
    "start": 2870.15,
    "end": 2870.35,
    "text": "Genau."
  },
  {
    "start": 2870.49,
    "end": 2875.71,
    "text": "Ist die Werbung weiterhin, dass männliche Bewerber gern gesehen sind?"
  },
  {
    "start": 2875.85,
    "end": 2878.43,
    "text": "Also das ist so besonders für die Kinder – ist das toll!"
  },
  {
    "start": 2879.33,
    "end": 2882.03,
    "text": "Einfach mit dem Mann Fußball zu spielen und nicht der Frau."
  },
  {
    "start": 2882.31,
    "end": 2895.43,
    "text": "Das ist so andere Ansätze zu haben in der Pädagogik vielleicht auch mal anders zu sein... Ich sage immer weniger emotional, weniger drüber nachdenkend."
  },
  {
    "start": 2896.03,
    "end": 2901.71,
    "text": "Das soll jetzt nicht so ein typisches Rollenbild von Frauen sein?"
  },
  {
    "start": 2901.77,
    "end": 2905.11,
    "text": "Dass die zu sehr emotional sind."
  },
  {
    "start": 2905.31,
    "end": 2910.89,
    "text": "aber ich glaube dass Männer einfach eine Bereicherung sind die Dinge noch mal anders anzugehen."
  },
  {
    "start": 2911.07,
    "end": 2911.87,
    "text": "das ist es einfach"
  },
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    "start": 2912.05,
    "end": 2912.91,
    "text": "oder pragmatischer"
  },
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    "start": 2912.97,
    "end": 2915.99,
    "text": "manchmal genau und das ist der richtige Begriff der viel mir gerade nicht so einen."
  },
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    "start": 2916.99,
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    "text": "ja"
  },
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    "text": "okay also an die Männer die das jetzt hören."
  },
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    "end": 2929.29,
    "text": "Und natürlich auch an die Frauen, aber auch an den Männern der Mutter-Vater-Kind-Bereich da muss man keine Sorge vorhaben."
  },
  {
    "start": 2929.73,
    "end": 2937.17,
    "text": "also es gibt häufig eine Sorge, dass ist ein Bereich weil da Säuglinge sind, weil man vielleicht selber keine Erfahrung hat."
  },
  {
    "start": 2937.63,
    "end": 2946.31,
    "text": "Aber wir haben so viele Berufsanfängerinnen achten darauf, eine lange Einarbeitungszeit zu haben."
  },
  {
    "start": 2946.71,
    "end": 2954.05,
    "text": "Das nachzulernen mitzulernen und das auch jede Personalie in seinem in ihrem Tempo – das ist so!"
  },
  {
    "start": 2954.75,
    "end": 2955.57,
    "text": "Und man kann wachsen."
  },
  {
    "start": 2956.05,
    "end": 2958.91,
    "text": "Ja, das ist nochmal ein wichtiger Punkt die Einarbeitung."
  },
  {
    "start": 2960.17,
    "end": 2967.93,
    "text": "Das ist ja glaube ich gerade in dem Bereich um gerade mit Säuglingen und gerade mit der Dynamik, die da entsteht schon längerer Prozess."
  },
  {
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    "end": 2970.83,
    "text": "also muss ich jetzt nicht vorstellen."
  },
  {
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    "end": 2977.33,
    "text": "Ich fange am ersten an und habe dann am fünften meinen ersten Alleinedienst, bin gleich in der Nacht"
  },
  {
    "start": 2977.41,
    "end": 2977.75,
    "text": "alleine."
  },
  {
    "start": 2978.17,
    "end": 2979.13,
    "text": "Nein, das ist auf keinen Fall."
  },
  {
    "start": 2979.17,
    "end": 2979.71,
    "text": "Das machen wir nicht!"
  },
  {
    "start": 2979.75,
    "end": 2980.79,
    "text": "Das können wir auch gar nicht."
  },
  {
    "start": 2982.27,
    "end": 2990.09,
    "text": "Es sind mindestens vier Wochen eher zwei Monate, dass man gar nicht alleine im Dienst ist – also sicherlich mal eine Stunde oder zwei."
  },
  {
    "start": 2990.53,
    "end": 2999.71,
    "text": "Das ist aber ganz abhängig ob ich schon im Studium war und ob ich ein Praxissemester hatte oder ob ich eine Ausbildung gemacht habe die mehr Theorie als Praxisanteil hatte."
  },
  {
    "start": 3000.25,
    "end": 3021.67,
    "text": "Das is absolut von der Person abhängigt, aber wir achten sehr darauf es gibt ne Mentorin... Erarbeitungsleitfahren für den Mutter, Vater, Kind Bereich wo auch sehr strukturiert ist Eltern kennenzulernen an den einzelnen Angeboten die wir haben teilzunehmen um auch diese Struktur zu verstehen und vor allem was Nachtbereitschaften betrifft."
  },
  {
    "start": 3021.71,
    "end": 3023.53,
    "text": "Wo man ja dann wirklich alleine ist."
  },
  {
    "start": 3024.53,
    "end": 3034.59,
    "text": "Die werden so begleitet Man wird sehr angeleitet man macht die Dinge gemeinsam man hat aber auch immer die Möglichkeit sich schon auszuprobieren weil darum soll es ja dann auch gehen."
  },
  {
    "start": 3035.95,
    "end": 3041.19,
    "text": "Einerbeitung ist aber auch nach einem oder zwei Jahren immer noch Thema, weil man immer noch dazu lernt."
  },
  {
    "start": 3041.23,
    "end": 3042.71,
    "text": "Weil"
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    "text": "es ein großes Spektrum ist"
  },
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    "text": "einfach?"
  },
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    "start": 3046.79,
    "end": 3046.87,
    "text": "Ja!"
  },
  {
    "start": 3048.09,
    "end": 3050.89,
    "text": "Ich wäre am Ende... ich habe keine Fragen mehr."
  },
  {
    "start": 3053.71,
    "end": 3055.29,
    "text": "Vielen Dank für die Einladung."
  },
  {
    "start": 3056.89,
    "end": 3057.71,
    "text": "Ich hab zu danken."
  },
  {
    "start": 3058.27,
    "end": 3059.23,
    "text": "schön dass ihr da wart."
  },
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    "text": "Ja vielen dank."
  },
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    "end": 3061.17,
    "text": "schön das wir hier sein"
  },
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    "start": 3061.23,
    "end": 3073.15,
    "text": "durften und wir genießen mal den Resttag mit über dreißig Grad und einem schwitzigen Büro, in dem wir das gerade aufnehmen."
  },
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    "start": 3074.33,
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    "text": "Und sehen uns ein bisschen nach"
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    "text": "Kühle."
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    "text": "Nach kaltem klaren"
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    "text": "Ja!"
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    "text": "Alles klar."
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    "text": "Tschüss!"
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